#برخط روش میزان جاری است .... اوقات خوش آن بود که با دوست به سر شد در پنجاه و ششمین #ماراتون تربیت مربی روش میزان ، چهل معلم و نومعلم در بیست ساعت پیش رو، با روش مدارس #گروه_خلاق_برنا (روش میزان) آشنا خواهند شد. ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #پژوهشکده_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 🔷 @borna_group

☕️ رویداد مجازی کافه معلم معلم پیشران | ره‌یار تحول ✍ معلمان : توسعه دهندگان میدان یادگیری در کلاس درس (مبتنی بر رویکردهایی از جمله خودفراگیری، کلاس معکوس، چندسطحی و ...) 🔸با حضور آقای مهندس اردوان مجیدی - پژوهشگر در حوزه معماری نظام تعلیم و تربیت - طراح الگوی مدرسه حکمت - دانش آموخته مهندسی کامپیوتر شهید بهشتی ▶️ جلسه برخط (آنلاین) از ساعت ۱۸:۱۵ عصر روز شنبه ۲۰ بهمن ماه ➕ ویژه معلمان، فعالان و علاقمندان تعلیم و تربیت 🔹در برنامه قرار ، برقرار است ... 🔸لینک ورود: https://gharar.ir/r/ee5db64c 🆔 @Borna_creative_Group 🔵 @Borna_campus🟣 ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌ تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

🧩 تب و تاب 🔺 دومین جشنواره بازی و سرگرمی اصفهان 🗺️ همراه با نمایش های علمی ، کارگاه های بازی ، مسابقات روبیک و فیفا ۲۵ 🗓️ ۲۷ بهمن‌ماه تا ۳ اسفندماه ۱۴۰۳ ⏰ ۱۶ الی ۲۲ 📍 پل تاریخی شهرستان - محل سابق نمایشگاه‌های بین‌المللی اصفهان اطلاعات بیشتر : شماره پیام رسان ها:09135619224 تلفن مستقیم : ۱۳۷ داخلی ۹ توجه:بلیط ورودی در محل جشنواره بفروش می رسد. برای تهیه بلیط گروهی با شماره زیر تماس بگیرید. 09135619224 🎯 همراه ما باشید؛ 🔗 instagram.com/tabotab.isf

🔹کلاس های حضوری مدارس اصفهان برای فردا (شنبه ۲۰ بهمن) تعطیل شد. 💠 فردا در کنار خانواده خواهیم بود! 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ] #مدارس_تحول_خواه_اسلامی توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی

سلام و عرض ارادت 🥇 #گروه_خلاق_برنا ، شرکت خلاق دارای اعتبارنامه از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری می‌باشد. ↙️ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی برنا با رویکرد تحولی و پیشرو در دهه گذشته مجری #روش_میزان در اصفهان هست: 🏠 مجموعه‌ مدارس‌ غیردولتی هدهد‌ و‌ برنا 👈 مسیر زندگی پیش دبستانی تا پایه نهم 🔹 @borna_pish 🔸 🔹 @hodhod_1 🔸 @hodhodi_1 🔹 @hodhod_2 🔸 @hodhodi_2 🔹 @hodhod_3 🔸 @hodhodi_3 🔹 @hodhod_4 🔸 @hodhodi_4 🔹 @hodhod_5 🔸 @hodhodi_5 🔹 @hodhod_6 🔸 @hodhodi_6 🔹 @borna7 🔸 @bornai7 🔹 @borna8 🔸 @bornai8 🔹 @borna9 🔸 @bornai9 🏠 مرکز رهیاری شغلی - تحصیلی و پانسیون آموزشی 👈 مسیر زندگی پایه دهم تا کنکور و اشتغال 🔹 @Borna_pension 🔸 @Bornai_pension ↙️ پژوهشکده مطالعات راهبردی نوآیند ، با مشارکت و مجوز دانشگاه اصفهان در حوزه یادگیری و تعالی سرمایه انسانی و سازمانی مشغول به فعالیت هست: 🟡 @UI_noaiand ⚪️ ↙️ پردیس برنا فعالیت های مکمل را پوشش می دهد: 🔵 @Borna_campus 🟣 ↙️ فعالیت هایی در حوزه مشاوره و رهیاری، نشر و خیریه نیز توسط این گروه سازماندهی شده است. ♾ ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🔵 @borna_pish 🟠 🔵 @hodhod_school 🔵 @borna_midschool 🟠 @hodhodi_school 🟠 @bornai_midschool ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir 🆔 @Borna_creative_Group شناسه پشتیبان #گروه_خلاق_برنا [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

کافه معلم تا دقایقی دیگر ... معلم پیشران | ره‌یار تحول 🔹 معلمان : توسعه دهندگان میدان یادگیری در کلاس درس 🔸کارشناس: آقای مهندس اردوان مجیدی ⏰ زمان: شنبه ۲۰ بهمن ساعت ۱۸:۱۴ 💎 https://gharar.ir/r/ee5db64c

گاهی که میان خیالاتم غرق می‌شوم با خودم می‌گویم کاش زندگی خیال بود تا خودمون می ساختیم اش و خودمون کارگردان اش بودیم ولی کمی که فکر میکنم میبینم کارگردان هم که باشم ممکنه وقتی مهارت ام کمی زیاد که بشه و تجربه بره بالا، برام بازی بشه و دچار روزمرگی بشمُ و منم بشم یه آدم عادیُ و زندگیمم بشه یه زندگیه معمولی! ولی من همیشه از معمولی بودن می ترسیدم، معمولی بودن ترسناکه برام نمیدونم والا چی بگم؟ولی تو همین خیالات بودم که یهویی یه جمله داخل کانال های روبیکا توجه ام رو جلب کرد؛ انگار رزق من بود یا شایدم تلنگر نمیدونم؛ نوشته بود: زندگی رو اگه یه ماجراجویی ببینی، دیگه دچار روزمرگی نمیشی! و برات تکراری نمیشه؛ اصلا خوشی و ناخوشی هاش برات تعریف میشن...درست و غلط اش رو دیگه نمیدونم! و بگذریم...؛ از روزی براتون بگم که تو مدرسه بودم و مدیرمون گفت بهمن ماه دوره میزان داریم و شرکت کنم. اول اش مقاومتم بود یا توهم دانایی ام! نمیدونم ولی نمیخواستم شرکت کنم اما گفتم بزار به چشم یه ماجراجویی بهش نگاه کنم و دور بشم از فضای قضاوت ندیده و نشنیده؛ خلاصه اومدم... روز اول که میخواستم بیام گفتم این دوره ام مثه بقیه دوره ها میگن ساعت ۸ ولی تا میاد بقیه بیان ساعت ۸ و نیم شروع میشه برا همین با یه ربع تاخیر اومدم که دیدم شروع شده سر وقت! جَل الخالِق😳 بعد اومدم نشستمو تا دیدم سخنران بالای منبره😅 گفتم تا فردا وضع همینه، همه اش سخنرانی. فلان، خدا رحم کنه ...البته یه دوبار گفتم پاشم برم که یاد پولی که داده بودم افتادم و ناگهان حسابگریه اصفهانیم به دادم رسید و گفت بشین مِگِه تو چند میلیون پول ندادِی؟ که ناگهان انگار آب‌جوشی از سرم تا پاهایم ریخته باشن سوختمو و نشستم😂 کاغذی دادند و گفتند پرش کن، دیدم سوالات آبکی ان. اومدم بله و خیر بزارم که استاد گفت باید بین بقیه بگردید و هرکی جوابش بله است اسمش رو بنویسید اولش گفتم آسونه تا وقتی دیدم ۵ دقیقه وقت مونده و برگه سفید... به تکاپو افتادم شروع کردم پرسیدن و اسم نوشتن که زمان تموم شد، تا چشمم به ساعت خورد تقریبا یه ساعت از کلاس رفته بود و البته یخِ منم وا رفته بود 😳 و سرحال شدم و امیدوار که چقدر متفاوت شروع شد!!! نقطه شروع عالی بود و خلاقانه؛ بعدش رفتیم سراغ گروهبندی و البته یه گروه سَمّی هم از من و سه نفر دیگه تشکیل شد که ... ولش کن، وصف اش طولانیه 😁 میخواستم از کارهامون بگم و خنده هامون که نظرم عوض شد(اگه خواستید بیایید پی وی اونجا تجربه هامو به اشتراک میزارم😂😂😂) در ادامه کاربرگ هایی داده شد فردی و بعدشم گروهی که حالا یکی از فردی ها در مورد روش های یادگیری بود که روش پرسش و پاسخ و توضیح اش به من خورد که بحمدالله سر بلند بیرون اومدم😉 بعدش رفتیم برا ناهارُ و نمازُ و کبابو و ... 😂 و بعد ناهار از کاربرگ های گروهی که دادن مثلا یکیش طراحی و اجرای همون روش های یادگیری با رعایت اصول میزان بود البته با قالبی منحصر به فرد ( یادم رفت اینو بگم آخه خیلی برام مهمه؛ یه کافی شاپ ام ساخته و پرداخته بودن مَشتی، چای و نسکافه و بيسکوئيت و میوه و ... بهشتی بود خلاصه...😅) که ما نمایشی اجرا کردیم و عجب نمایشی شد👌 این یه خلاصه کوچیکی بود از روز اول... البته اتفاقات و کاربرگ های دیگه ای هم بود که چون میدونم حوصله خوندن متن میره بعدا بیایید همون پی وی😌 تا براتون بوگَم 👈اصفونی شد! 😁😁😁😁😁😁😄😄😄😄😄😄 صبح روز آدینه هم که با حلیم شروع شد و با بازی اول صبح! دوباره کاربرگ های جذاب با قالب های عجیب و واقعنی قشنگ( من که حال کردم!) و روال همون روال ولی قالب ها متفاوت! واقعا دو روز زندگی کردم و البته در حین اش یاد هم گرفتم، بجای گذراندنِ دو روز کارگاهی خشک و حوصله سر بر! واقعا ماجراجویی جذابی بود، ماجرای میزان! خوشحال بودم که چه خوب شد اومدم و گول توهّم دانایی ام رو نخوردم! بعد دوره تو راه برگشت به خودم گفتم اگه فردا دوباره دوره ادامه داشت می رفتی؟ ایندفعه فکر نکرده گفتم معلومه که میرفتم! واقعا یه وقتایی باید ماجراجویی کرد تا بدست آورد وگرنه اگه مدام با ذهنیت های قدیمی و قبلی مون به استقبال مباحث و شرایط جدید بریم همشون برامون شکسته که میاره! یعنی محصول این نوع تفکر پس زدن هر اندیشه ای غیر از اندیشه خودمونه و اینجا همون نقطه خطرناکِ! میزان در دو روزی که گذشت یک ماجراجویی تر و تمیز بود برام با کلی آورده جدید و کلی تجربه و دوستای جدید! خداروشکر ولی حیف که عمر سفر کوتاه بود و تموم شد😔 #دلنوشته_حسین_باقری #دوره_پنجاه_و_ششم #هدایت_میزان #ماجراجویی_دو_روزه

سلام و عرض ادب قبل از نوشتن راجع به دوره آموزش مربی روش میزان باید از مجموعه تقدیر و قدردانی کنم به خاطر فراهم آوردن این دورهمی آموزشی و همینطور از اساتید محترم دوره که بسیار صبور و توانمند به اجرای این دوره پرداختند. صبح روز اول پنجشنبه صبح و خستگی یک هفته کاری و مسابقات فوتبال درون مدرسه‌ای دبیرستان که از ۶ صبح تا ۹ صبح مرا درگیر کرده بود به کنار؛ اینکه احساس کنیم دو روز از وقت استراحت و کارهای شخصیت را باید بگذاری تا کلی حرف تکراری حوصله سربر گوش بدهی هم یک طرف. شب قبل گوشی را ۱۰۰ درصد شارژ کردم که در جلسه همانند دوره‌هایی که عموماً مجموعه‌ها به اجبار پرسنل خود را شرکت می‌دهند، گاهی بخوابم و گاهی به گوشی خود مشغول شوم و گاهی به رفع و رجوع کارهای عقب مانده بپردازم که روز سخت بر من نگذرد. رسیدن ساعت ۹:۱۵ به کارگاه رسیدم همه در تکاپو انجام پروژه‌ای بودند اسمم را پیدا کردم و جاگیر که شدم تازه فهمیدم کلی مطلب در این یک ساعت گفته شده که من از دست داده ام. انتظارم این بود که همانند همه کارگاه‌ها جلسه های سطح شهر جلسه با کلی تاخیر شروع شود. کلام را خلاصه کنم که وقت بسیار گرانبهاست... شنیدیم، نوشتیم، گفتیم، مطالعه کردیم، طراحی کردیم و بسیار خندیدیم اما گذر زمان را متوجه نشدیم. کلاس آموزش میزان که خود مدل ارائه آن میزانی بود. شنیدن کی بود مانند دیدن از کلاسداری میزانی گرفته تا طراحی بازی آموزشی چیزهایی که راجع به میزان شنیده بودم کجا و این ارائه که خود نمایش دهنده میزان بود کجا. کلی چراغ توی ذهنم روشن شد و مسیر رهیاری مرا دچار تغییراتی کرد دیر بود برای شرکت در این دوره اما بالاخره پاسخ شبهاتی که به میزان در سر داشتم را گرفتم . یک شیوه بی نظیر آموزشی و تربیتی سید صاحب فصول زمستان ۱۴۰۳

شاکی بودم از دوره‌ی آخر هفته، چرا آخر هفته؟😩 کلی کار سرم ریخته بود که باید انجام می‌دادم. صحبت‌های دوستان که می‌گفتند: ارزش وقت‌گذاری دارد مرا راضی نمی‌کرد... با غرولندی که در ذهنم می‌گذشت وارد دوره شدم... کمی که گذشت دیدم نمونه‌ی کوچکتری از دوره را تجربه کرده‌ام، برایم جالب شد، مشتاق‌تر شدم و توجهم بیشتر جلب شد و حالا همراه شده بودم با وقایعی که در جریان بود... می‌گویم وقایع چون قرار نبود بنشینم و خودکار در دست بگیرم و بنویسم... آنچه عایدم شد بیش از چیزی بود که از قبل تصور می‌کردم. شاید بیشترین و مهمترین دریافت من از این دوره همین باشد که: باید وقت‌گذاشت، باید خلاق بود، باید در جهت حل مسائل آگاهی کسب کرد، باید نشاط داشت، باید هدف داشت... هدف چیست؟ رشد رشد چه کسی؟ اول خودم و بعد متربی‌ای که دارای اختیار است و باید خیرگزین شود. خیر چیست؟ هر آنچه در جهت رسیدن به نگرشی توحیدی و قرب الهی باشد. سخت شد! خیلی سخت! آیا من در حد این ادعا هستم؟ اگر نتوانم چه؟ اگر درجا بزنم؟ اگر... اینجاست که ذهنم را کاوش می‌کنم تا جوابی بیابم و جواب این است: تنها مربی خداست تو فقط تلاش کن... #نصر #بهمن۱۴۰۳ #پنجاه‌وششمین_دوره‌ی_روش_میزان #اصفهان