eitaa logo
مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی برنا
1.6هزار دنبال‌کننده
3.5هزار عکس
1.5هزار ویدیو
97 فایل
مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا 📊 اندیشکده راهبردی نوآیند 🏠 مجموعه‌مدارس‌هدهد‌ و‌ برنا (روش‌میزان) یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور #مدارس_تحول_خواه_اسلامی 🌐 borna-creative-group.ir ارتباط با مدیر کانال: 🖱️ @hamed_saadatpour
مشاهده در ایتا
دانلود
سلام خانواده‌های عزیز 🌹 🔦 خوبه بدونین … یکی از سؤال‌هایی که زیاد از ما پرسیده می‌شود این است که: ❓ وقتی مدرسه‌ای از کودکستان تا دبیرستان همراه بچه‌هاست و در همه‌ی سطوح دانش‌آموز می‌پذیرد، خروجی واقعی این مسیر پیوسته چه تفاوتی ایجاد می‌کند؟ 🔹 ما امروز بعد از چند سال تجربه‌ی دبیرستان در گروه برنا، به آمار و شواهد روشنی رسیده‌ایم؛ آماری که برای ما فقط عدد نیست، بلکه روایت رشد ره‌جوهاست. 🔸 بررسی‌ها نشان می‌دهد: ره‌جوهایی که از دبستان همراه ما بوده‌اند، حداقل یک سطح رشد جدی را در مقایسه با هم‌سالان خود تجربه کرده‌اند؛ چه در یادگیری، چه در مسئولیت‌پذیری و چه در مواجهه با چالش‌ها. 🔹 ره‌جوهایی که از دبستان با برنا رشد کرده‌اند، در سال هفتم ممکن است کمی در سبک درس خواندن، شیوه‌ی مواجهه با نمره و ارزیابی‌های دبیرستانی دچار سردرگمی شوند؛ اما نکته‌ی مهم این است که توانمندند، مسئله را می‌فهمند و برای حل آن راه پیدا می‌کنند، نه اینکه متوقف شوند. 🔸 همین گروه در سال هشتم، به‌مراتب توانمندتر، منسجم‌تر و متناسب با سطح سنی خود عمل می‌کنند؛ چون پایه‌های فکری، مهارتی و شخصیتی‌شان از قبل شکل گرفته است. 🔹 در مقابل، ره‌جوهایی که از سال هفتم به ما می‌پیوندند، معمولاً از محیط‌های پرفشار و کنترل‌گر وارد برنا می‌شوند؛ برای همین در سال هفتم و حتی هشتم، ممکن است مدتی احساس رهاشدگی، سردرگمی یا نوسان انگیزه را تجربه کنند. 🔸 اما تجربه‌ی ما نشان می‌دهد: اگر این مسیر درست همراهی شود، در سال نهم به ره‌جوهایی می‌رسیم که توانمند، باانگیزه، مسئولیت‌پذیر و خودراهبر هستند؛ ره‌جوهایی که توانمندی‌های خودشان را می‌شناسند، راه‌شان را با آرامش پیدا کرده‌اند و برای ادامه‌ی مسیر تحصیلی و زندگی آماده‌اند. 🔹 باور ما این است: تربیت، فرآیندی زمان‌بر است. نه با فشار ناگهانی ساخته می‌شود، نه با رهاسازی بی‌برنامه. 🔸 همراهی پیوسته از کودکی تا نوجوانی، فرصت «شدن» می‌دهد؛ و ما در برنا، دقیقاً به همین شدن فکر می‌کنیم. 8⃣ ♾ ادامه دارد …
والدین عزیز که قصد انتخاب مدرسه هدهد یا برنا ( ) را دارید ، سلام در مورد این مدارس خوبه بدونید که ... بخش اول بخش دوم بخش سوم بخش چهارم بخش پنجم بخش ششم بخش هفتم بخش هشتمادامه دارد … سوال در مورد ثبت نام ۱۴۰۵ و پیگیری اطلاعیه ها را از 👈🏻 قاصد 👉🏻 داشته باشید. ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group قدم بر چشم کانال ایتا | گروه خلاق برنا | بگذارید [یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از برنا منتظر 😎
1.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📢روزنامه روزنامه آخرین خبر! 🎊هفتاد و نهمین شماره از مجله دیجیتال برنا منتظر منتشر شد!!🎊 توی این هفته با هم در مورد این حرف زدیم که؛ هوش چیه؟ عقل کدومه؟ فرقشون با هم چیه؟ کدوم مهم‌تره؟ 🎯روی این لینک کلیک کن تا کل محتوای این هفته‌ رو یک جا داشته باشی: https://borna.montazer.ir/intelligence-or-wisdom/ راستی هر سوالی داشتی برامون بنویس؛ حتما جواب میدیم😇 به دوستاتم بگو!!😊 @bornamontazer
هدایت شده از برنا منتظر 😎
🎉به هفتهٔ جمع‌بندی موضوع «خدارو بشناس» خوش اومدین!🎉 ما این هفته محتوای هفته‌های ۷۳ تا ۷۹ برنا رو دوره می‌کنیم؛ 🧐خدای واقعی کیه؟ 🏡خونه خدا کجاست؟ 🌀دنیا کی تموم میشه؟ ♾چرا خدا هزارتا اسم داره؟ 🔝آرزوی شبیه خدا شدن چجوریه؟ 🫀انتخاب آدم عاقل کدومه؟ پس تنبل بازی رو بذار کنار و یه بار دیگه محتوای این هفته‌ها رو دوره کن که بعدش میخوایم بریم سراغ مفاهیم تازه ⏱️اگه روزانه فقط ۱ ساعت خرج کنی، کل مطالب برات دوره میشه؛ آسون از کنارش رد نشو رفیق 😇 یادت باشه که، 💎خودت رو بشناس و عااااااااااشق خودت باش💎 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ موضوع هفته ۷۳: خدای من، خدای واقعیه یا خدای خیالی؟ موضوع هفته ۷۴: خدای واقعی کجاست؟ موضوع هفته ۷۵: آخر دنیا کجاست؟ موضوع هفته ۷۶: خدا کیه و کجاست؟ موضوع هفته ۷۷: چرا خدا اسم های مختلف داره؟ موضوع هفته ۷۸: بهترین آرزو چیه؟ موضوع هفته ۷۹: هوش یا عقل؟ @bornamontazer
هدایت شده از برنا منتظر 😎
14.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎬 تیزر یادآوری از شماره‌های ۷۳ تا ۷۹ ⬆️شما این قسمت‌ها رو دیدین؟ کدوم‌ها رو بیشتر دوست داشتین؟ کجاها هنوز براتون سواله؟ برامون بنویسین 😇 @bornamontazer
هدایت شده از برنا منتظر 😎
مولتی ویتامین هفتادوسه: چرا خدا رو نمی بینیم؟ مولتی ویتامین هفتادوچهارم: خدا کجا زندگی می کنه؟ مولتی ویتامین هفتادوپنجم: احساسات از کجا میان؟ مولتی ویتامین هفتادو ششم: پایان جهان مولتی ویتامین هفتادوهفتم: مربی باشگاه دنیا مولتی ویتامین هفتادوهشتم: فهرست آرزوها مولتی ویتامین هفتادونهم: باهوشی یا عاقل؟ @bornamontazer
هدایت شده از پردیس برنا
4.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
و کسی چه‌ می‌داند شاید حسین🌱 خواسـت به تماشا بنشیند احمد🌿و علی🌱را در قالب‌ یک‌ انسان...! پس‌ نامت‌ را‌ علی‌ نهاد ای اَشْبَهُ الناس بِرَسولِ‌الله خوش آمدی علی اکبر حسین🌱 🎆 🌹 🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی]
هدایت شده از نومدرسه قندیل 🇮🇷
⭕️بازی خون و آتش از رمان نغمه یخ و آتش تا بازی کثیف سیاست...😈 🔺️ماجرای دخالت خارجی‌ها در امور ایران چیست؟ 🔺️کدام ویژگی ایرانی ها دیگران را می‌ترساند؟ 🔺️دی ماه ۴۰۴ بر ایران چه گذشت؟ 🎬در این مستند، داستان یک بازی خون و آتش را تماشا کنید... 📱لینک دانلود و پخش آنلاین 💯کاری از نومدرسه قندیل 🔶️کانال نومدرسه قندیل|عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/1497891558C5a9df32a63
هدایت شده از حسینیه معلی
9.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨ فرمانده خوش‌تیپ هوافضا یاد فرماندهان شهید هوافصای سپاه ✨مهدیه معلی @moallatv3
سلام خانواده‌های عزیز 🌹 🔦 خوبه بدونین … به نظر شما مدرسه‌ای که به جای ایجاد شوق یادگیری و تقویت انگیزه‌ی درونی، و به جای طراحی سازوکار جبران اشتباه و متنبه شدن بدون تخریب شخصیت، بیشتر بر بنر، عکس منتخبین، نمره، مثبت و منفی یا اخراج از کلاس تکیه می‌کند، آیا برداشت درستی از «تحول» دارد؟مدرسه‌ای که به جای موقعیت‌سازی متناسب با هر فرد، و به جای مقایسه‌ی هر دانش‌آموز با مسیر رشد خودش و نشان دادن قله‌های شخصی، بدون توجه کافی به تفاوت‌های فردی، دانش‌آموزان را با هم مقایسه می‌کند و رقابت ایجاد می‌شود، چطور می‌توان آن را ارزیابی کرد؟مدرسه‌ای که در بیشتر اوقات، فضای آموزشی را با محدودیت و اجبار پیش می‌برد و تنها در برخی ساعات، رنگی از انتخاب‌گری به محیط می‌دهد، تا چه حد به پرورش انتخاب آگاهانه نزدیک می‌شود؟ و … این‌ها می‌تواند برداشتی ظاهری از تحول باشد؛ نه لزوماً خودِ تحول. اما: 🔺چرا وقتی یک مدرسه از رویکرد جدید و تحولی صحبت می‌کند، برخی والدین می‌پرسند: «این مدرسه هم روش میزانه؟» ❓پاسخ، هم ساده است و هم کمی عمیق‌. ➕اجرای کامل و متعهدانه‌ی اصول روش میزان، به ایجاد یک نظام تربیتی و آموزشی جامع در ساختار مدرسه منجر می‌شود؛ نظامی با مبانی تربیتی و دینی روشن و مبتنی بر مطالعات دقیق. ما مدرسه‌ای را «میزانی» می‌دانیم که این نگاه را به‌صورت یکپارچه اجرا کند. 🔹پاسخ ساده‌تر این است که از آنجا که نخستین مدرسه‌ی پیشرو و تحولی در اصفهان بود که با همکاری گروه هدایت میزان تهران از سال ۱۳۹۴ فعالیت خود را آغاز کرد، برای برخی مخاطبان، مدارس تحولی دیگر نیز به‌صورت کلی با عنوان «میزان» شناخته می‌شوند؛ در حالی که این تعمیم، دقیق نیست. 📍 🔹پاسخ دقیق‌تر این است که در سال‌های اخیر، برخی مدارس بخشی از این اصول را ـ گاه به‌صورت ناقص ـ به کار گرفته‌اند و خود را شبیه مدارس میزان معرفی می‌کنند، در حالی که هر رویکرد نیازمند انسجام، عمق و پایبندی کامل است. طبیعی است که هر مجموعه‌ای مسیر خاص خود را طی کند و ادعاها تنها با بررسی دقیق و تجربه‌ی عملی معنا پیدا می‌کنند. ما در تلاش کرده‌ایم بدون ورود به فضای مقایسه یا رقابت، مسیر تربیتی خود را با شفافیت و مسئولیت ادامه دهیم. آنگاه که فعالیت فرهنگی، از معنا تهی می‌شود آنگاه که تعلیم و تربیت، صرفاً به سازوکار اجرایی تقلیل می‌یابد آنگاه که رقابت، جای رشد را می‌گیرد بیش از هر زمان، نیاز به بازگشت به پرسش‌های بنیادین تربیت داریم. 9⃣ ♾ ادامه دارد …
38.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
زیر پرچمت 🇮🇷 ما با هر چه فشار اقتصادی، تحریم و جنگ نظامی با دشمنان خارجی و آشوبگران داخلی این کشور را حرم می دانیم و امیدوارانه، عالمانه و پر تلاش پای تربیت نسل و آبادانی اش ایستاده ایم. مبارک باد آغاز دهه پیروزی انقلاب اسلامی ایران ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group قدم بر چشم کانال ایتا | گروه خلاق برنا | بگذارید [یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]