افراد حسی (S) : ▫️من وقایع را مثل تصویر می بینم. ▫️من به واقعیت ها و اسناد نگاه می کنم تا بتوانم مشکلی را حل کنم. ▫️اغلب عمل گرا هستم. ▫️برای قضاوت در مورد چیزی من باید آن را ببینم یا تجربه کنم. ▫️گاهی آن قدر به اتفاقات و جزئیات ریز آن توجه می کنم که نکات جدید را از دست می دهم. افراد شهودی (N) : ▫️من به الگوها و روابط ممکن بین مسائل توجه بیشتری می کنم. ▫️من برای حل مسائل، به روابط میان آن ها توجه می کنم. ▫️من برای تصمیم گیری در کارها به شهودم تکیه می کنم. 📌❓ به نظر: خودتان ، دانش آموزان یا فرزندانتان ؛ حسی است یا شهودی؟ #خودیاری‌‌معلمان #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/g54157 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]

افراد منطقی (T) : ✔️من به موضوعات علمی و فنی علاقه دارم، چون در این حوزه ها منطق حکمفرماست. ✔️برای هر چیزی دنبال یافتن دلیل منطقی آن چیز هستم. ✔️من با عقلم تصمیم می گیرم و مهم نیست که این تصمیم دیگران را ناراحت کند. ✔️گفتن واقعیت را حتی به قیمت ناراحت کردن دیگران مهم می دانم. ✔️از نظر دیگران من یک شخص خشک و زیادی منطقی هستم. افراد احساسی (F) : ✔️من به احساسات مردم توجه زیادی دارم. ✔️من با قلبم تصمیم می گیرم و نسبت به دیگران همدلی دارم. ✔️تصمیمات من بیشتر بر اساس احساسی است که به آن موضوع یا شخص مورد نظر دارم. ✔️من معتقدم نیازها و احساسات دیگران خیلی مهم است و گاهی به خاطر این که احساسات دیگران جریحه دار نشود از گفتن حقیقت طفره می روم. ✔️دیگران من را زیادی احساسی می دانند. 📌❓ به نظر: خودتان ، دانش آموزان یا فرزندانتان ؛ منطقی است یا احساسی؟ #خودیاری‌‌معلمان #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/g54157 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]

افراد قضاوتگر (J) : 🔰من انجام کارهایی را دوست دارم که از قبل برای آن ها برنامه ریزی کرده باشم. 🔰من از برنامه ریزی، طرح ریزی و و فهرست درست کردن برای کارهایم لذت می برم. 🔰قبل از رسیدن به مهلت پایانی کارم را انجام می دهم و آن را به دقایق آخر نمی سپارم. 🔰من بر هدف تمرکز می کنم و به شرایط جدیدی که ایجاد می شود توجهی ندارم. افراد ادراکی (P) : 🔰ترجیح می دهم منتظر بمانم تا چه پیش آید تا طبق آن عمل کنم. 🔰من خیلی تمایلی برای برنامه ریزی برای کارهایم ندارم. 🔰تازه وقتی به نزدیک مهلت اتمام کاری می رسم برای انجام آن انگیزه پیدا می کنم. 🔰معمولا کارهایم را به دقیقه نود محول می کنم. 🔰من به راحتی ممکن است در حین انجام کار روش انجام آن را عوض کنم. 📌❓**به نظر: خودتان ، دانش آموزان یا فرزندانتان ؛ قضاوتگر است یا ادراکی؟** #خودیاری‌‌معلمان #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/g54157 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]

تست MBTI یک پرسش‌نامه روان‌سنجی فردی است که برای شناسایی نوع شخصیت، نقاط قوت و اولویت‌های افراد طراحی شده است. این تست توسط ایزابل مایرز (Isabel Myers) و مادرش کاترین بریگز (Katherine Briggs) و بر اساس کارشان بر روی تئوری کارل یونگ (Carl Jung) درمورد انواع شخصیت تهیه شده است. ✔️ پس از خواندن توضیحات ۴ معیار اصلی و حدس زدن در مورد اینکه کدامیک از ۱۶ تیپ شخصیت ممکن است باشید، این آزمون را بدهید و کارنامه را دانلود کنید. https://karboom.io/assessments/myers-briggs نسخه کودک و نوجوان این تست با عنوان تست MMTIC هست: https://esanj.ir/mmtic-mbti-child-test #خودیاری‌‌معلمان #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/g54157 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]

#گفتگو 👥والد: وای! خسته شدیم! یکی میگه تربیت محور، یکی میگه بازی محور، دیگری مهارت محور ... اینها که خوبه. کلی محور جدید! چرا هر مدرسه ای یک رویکردی داره؟ 👤من: چون مبانی فلسفی متفاوت دارند. 👥والد: یعنی فقط به همین خاطر هست؟ من فکر کنم تبلیغات برای جذب پول بیشتره! 👤من: البته بگذریم که در بعضی مدارس، ممکنه صرفا اسم یک رویکرد بیاد و حتی موسسین اش ندانند در مورد چه چیزی دارند حرف میزنند یا به عبارتی صرفا تبلیغاتی باشه! اما مدارس پیشرو، مبانی و رویکرد تربیتی مشخص دارند. سایرین هم مقلدهای خوبی هستند. البته که ممکنه بعضی هم به دید صرفا اقتصادی ، از عناوین استفاده کنند. 👥والد: حالا این عناوین متنوع، درسته؟ 👤من: نه! خیلی اش من درآوردی هست. یعنی مبنای فکری و فلسفی نداره. مثلا در یک طبقه بندی، ما ۷ طیف کلی در برنامه درسی داریم: رفتار گرا ، موضوع گرا ، اجتماع گرا، رشد گرا ، شناخت گرا، انسان گرا، ماورافردی 👥والد: خوب! 👤من: به مدارس شناختی، انسان گرا، و ماورافردی که عمدتا نگرش اجتماعی دارند، مدارس رویکرد تحول گرا می گن. در کشور ما ، چون سند تحول بنیادین هم به این رویکردها نزدیک تره، مدارسی که توجه به پیاده سازی سند تحول دارند را هم تحول خواه میگن. 👥والد: ممنون، دیگه چی! 👤من: همه این رویکردها، تربیتی اند. و از همه ابزارها برای ایجاد موقعیت رشد کودک و نوجوان استفاده میکنند. خواه بازی باشد، یا مهارت، یا ... . 👥والد: روش میزان چیه؟ 👤من: یک روش تحول گراست که ۳۰ سال پیش در تهران ایجاد شده، و ۸ سال قبل در اصفهان آمده . الان هم به نام برنا و هدهد برای دختران و پسران، فعاله. 👥والد: پس چرا به همه مدارس تیپ جدید ، در اصفهان میگن میزان؟! 👤من: خوب اشتباهه! شاید چون میزان ، زودتر در اصفهان فعالیت رو شروع کرده، و سایر مدارس خوب شهر که در مسیر تحول هستند، شباهت هایی دارند ، بعضی والدین یا حتی مدارس اینطور میگن. شاید هم ... 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

#گفتگو 👥والد: میگن مدرسه میزان (برنا|هدهد) بازی و مهارت محور هست، یعنی در این مدرسه درس نمیدهند و سطح آموزش پایینه! درسته؟ 👤من: یادگیری از طریق سرگرمی (Edutainment) و بازیکاری (Gamification) بروز ترین و موثرترین روش فعال آموزشی در دنیاست. اگر مدرسه ای چنین ادعایی داشته باشه، خیلی می‌تونه جذاب باشه.😎 👥والد: حالا میزان هم اینطوریه؟ 👤من: کار خیلی سختیه. ولی در تلاشه و پیشرو ... شاید یک روزی بتونه در همه زمینه ها. اما ... 👥والد: اما چی؟ 👤من: هیچ کم آموزش گذاشته نمیشه. فقط روش فعال، اکتشافی، پرسشگر در آموزش و ارائه فعالیت دارند. همه دانش آموزها به حداقل ها می پردازند و هرکس متناسب با نیاز و تفاوتش، حرکت به سمت حداکثر می کنه. تلاش و توجه به تفاوت ها در این مدرسه مهمه. در نهایت آرامش و پویایی، به دور از اضطراب. 👥والد: یعنی بچه ها انتخاب می کنند؟! رها نمیشن؟! ضعیف نمیشن؟! 👤من: نه! انتخاب نمیکنن که بیکار باشن! زیر نظر معلم راهنما، برنامه ریزی فردی و تیمی متناسب با نیاز می کنند و در همه ابعاد تربیتی برنامه دارند. اینطوری انگیزه بالایی پیدا می کنند و بیشتر تلاش می کنند. 👥والد: ممنون، دیگه چی! 👤من: مدارس میزان ، سعی در ایجاد یک جامعه واقعی و نه یک گلخانه فانتزی از دانش آموزان دارند. یعنی چی، یعنی خانواده های دغدغه مند در زمینه تربیت فرزند که بچه های متوسط به بالا و گاها معمولی دارند رو دور هم جمع می کنه. نه صرفا آیکیوهای بالای ۱۳۰! و همه رو در حداکثر توان ، رشد میده. ماهیگیری یاد میده، و هیچ وقت ماهی رو وادار نمیکنه از درخت بالا بره🙃 و دنبال اینه که همه، بهترین در نوع خودشون بشن. 👥والد: خب من دوست دارم فرزندم در آینده دکتر - مهندس بشه! حتما هم در مدرسه تیزهوشان درس بخونه! 👤من: اولا که مهم اینه که بفهمیم فرزندتون چه استعدادی داره. دوم اینکه این مدارس، ۳۰ ساله در کشور هستند و انواع خروجی ها (متناسب با سطح دانش آموز ورودی و تلاش اش در ادامه داشتند). سوم اینکه تیزکوشان برای ما مهمه. چهارم اینکه، هر ساله تعدادی پذیرفته شده در مدارس خاص داریم، که البته عمدتا دلشون نمیاد که از هدهد و برنا دل بکنند و اغلب در ادامه هم در روش میزان ماندگار شدند. 👥والد: آهان ! 👤من: بله دیگه. اینها بیشتر جو سازی و تخریبه. جدی نگیرید و خودتان از نزدیک بررسی کنید. 👥والد: بله. خودم هم به نتیجه رسیدم که حرفها و شایعات رو کمتر بشنوم. و تجربه کنم. 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

🌙 سلام بر ماه خدا #رمضان خوشحالی یعنی روزه اولی باشی عاشق علی باشی #ماه_رمضان باشه حلول ماه مبارک رمضان را به همه عزیزان بویژه روزه اولی های هدهدی و برنایی تبریک عرض می کنیم. التماس دعا 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

♦️دومین رویداد بین‌المللی الف‌تا تعامل و هم افزایی معلمان برای تحول تجربیات معلمان،مربیان، مدیران و هنرآموزان سراسر کشور در دو بخش: "مدارس پیشتاز تحول" و "تک‌تجربه‌ها" ♦️محورهای رویداد: - مدیریت و رهبری مدرسه - فرایند یاددهی _ یادگیری - برنامه تربیت - محیط تربیت - سلامت و تربیت‌بدنی ♦️مهلت ارسال تجربیات: ۱۹ اسفند لغایت ۳۱ فروردین ۱۴٠۳ ♦️ برای ارسال تجربیات و کسب اطلاعات بیشتر به تارنمای alefta.ir مراجعه نمایید. @alefta

🔵 رمضان گرد 🔻گردشگری اماکن متبرکه و امامزاده های شهر اصفهان، سخنرانی مذهبی، نمازجماعت و صرف افطار 📅 ۲۵ اسفندماه تا ۱۱ فروردین ماه 📝ثبت نام و اطلاعات بیشتر: 09130853254 🌙🌙🌙🌙🌙🌙

📣 قابل توجه جوانان و نوجوانان دغدغه‌مند، مطالبه‌گر و آگاه به شهر اصفهان 📝شورای نو از نوجوانان و جوانان ۱۶ الی ۲۰ سال دعوت به همکاری می‌نماید؛ ‼️علاقه‌مندان مشخصات خود را به ادمین کانال ایتا برنامه تلویزیونی اصفهان من ارسال نمایند: 🔗 @Adisfahaneman_tv 📺«اصفهانِ من» مجله تصویری شهر اصفهان یکشنبه‌ها و سه‌شنبه‌ها ساعت ۲۰:۳۰ شبکه استانی اصفهان ▪️هم‌راه اصفهانِ من باشید... #اصفهان_من #اصفهان_من_شهرزندگی #شورای_شهر #شورای_نو 📱اینستاگرام 📱ایتا