#گروه_بندی #مسابقه #سرعت_عمل #امتیازی #مرور_اعداد #مرور_بسته_های_ده_تایی_یکی دانش آموزان یک عدد را به رقم و حروف می‌نوشتند و برای آن بسته ده تایی و یکی میکشیدندکسی که صحیح می نوشت امتیاز می گرفت 🌺🌺

#املا_بی_نقطه #ارزیابی_اولیه از متن کتاب سال گذشته دیکته گفته شد و تصحیح شد اما هیچ نمره ای روی دفتر عزیزان ثبت نشد .

فعالیت تحقیقی و پژوهشی درس مطالعات اجتماعی (با هدف آشنایی با نهج البلاغه) تمرین داستان ذهنی و پرورش تخیل جهت آمادگی کارگاه های داستان نویسی در درس انشا و نگارش

کاردستی بستنی با هدف تقویت مهارت های برش زنی و حرکتی

بازی افزایش تمرکز ونشانه گیری

کاردستی با شکل دایره(دست ورزی با فعالیت مهارت محور)

حل مسئله ی ریاضی با دست ورزی افرین به پسرهای پر تلاش و زرنگ من🌹🌹🌹

#ساعت_فارسی ❇️۳۲کارت تهیه کردم و حروف الفبا را روی آنها نوشتم و آنها را روی میز قراردادم بچه ها را به دو گروه تقسیم کردم یک نفر از گروه چشاماشو بسته ویکی از کارت ها را به طور تصادفی برمی دارد و آن حرف را با صدای بلند می خواند ،بچه های گلم ۵ دقیقه فرصت داشتند با آن حرف کلمه های مختلف بسازند و بعد یکی یکی کلماتی که نوشتند را میخواندن و آن کلمه ای که بقیه نوشته بودن خط میخورد و کلمه ای که هیچ کس ننوشته بوددورش را خط می‌کشیدند ..برنده گروهی بود که کلمات بیشتری داشت که خط نخورده بود🌺🌺 #اهداف #کلاس_پویا #مسابقه #بازی_یک_حرف_چند_کلمه #مهارت_کلمه_سازی #دقت_توجه #سرعت_عمل #شوق_یادگیری

تمرین و تکرار ضرب در کارگاه به صورت گروه های دو نفره