📚 «انقلاب اسلامی چرا؟» 🔹 سیدمجید حسینی در گفتگویی درباره کتاب خود می‌گوید: در این کتاب سعی من این بود بر پایه شیوه تحلیل گفتمان به تبیین این مساله بپردازم که چرا انقلاب اسلامی سویه گفتمان اسلامی پیدا کرد و به عنوان مثال چرا مارکسیستی نشد و چرا طرفداران مجاهدین، فدائیان، نهضت آزادی، جبهه ملی و... نهایتا وارث انقلاب نشدند، انقلاب بهمن ٥٧ چرا مثل انقلاب چین پیش نرفت، چرا مثل انقلاب نیكاراگوئه یا فرانسه نشد و چرا لیبرال‌ها در آن راه به جایی نبردند و در یک کلام چرا انقلاب، انقلاب اسلامی شد؟ 🔹به گفته حسینی شیوه اصلی این کتاب برای پژوهش استفاده از روش لاکلا و موف است که مبتنی بر تحلیل گفتمان انتقادی است. #معرفی_کتاب 🔺انتشارات #کانون_اندیشه_جوان 🔻 @canoon_org

📝 #نشست تشکل‌های دانشجویی از ابتدای انقلاب تاکنون ➖ گزارش خبری نشست چهارم از سلسله گفت‌وگوهای تشکل‌های دانشجویی را در لینک زیر ببینید.👇👇 yon.ir/zBrN2 🔻 تصاویر نشست را در لینک زیر مشاهده کنید👇 yon.ir/3Wk8j

⭕️ شناخت نرم‌افزاری عصر انقلاب اسلامی 🔰 اولین حوزه‌ای که قبل از هر تحول انقلابی به صورت مؤثری فعال می‌شود و عمل موتور محرکه شکل‌گیری شرایط بسترساز گفتمان در دسترس انقلابی را انجام می‌دهد،‌ حوزه نیروی انسانی است. این مجموعه متشکل از کانون‌های انسان‌ای است که بین حرکت خود و گفتمان انقلابی نسبت خوبی ایجاد و مجدانه و به شکل‌های مختلف فعالیت کرده‌اند؛ نیروی انسانی‌ای که می‌توان آن را حوزه نرم‌افزاری شرایط گفتمانی نامید. 🔹 حوزه نرم‌افزاری در حقیقت حوزه پرحجم حضور نیروی انسانی به معنای عناصر فعال و مؤثر در تحولات انقلابی است. فوکو در بحث خود درباره‌ی چگونگی‌ شکل‌گیری «ابژه‌های گفتمانی» بر تشکیل کانون‌های اجتماعی ابژه‌های گفتمانی تأکید می‌کند. او معتقد است که در این کانون‌ها هنجارهایی وجود دارند که بر اساس آنها تصمیم گرفته می‌شود که ابژه‌ها چیستند. او همچنین در این کانون‌های اجتماعی بر سه موضوع تأکید می‌کند: ۱- هنجارهای ابژه‌ساز همان‌طور که گفته شد بستر تشکیل ابژه‌ها هستند. ۲- افراد صاحب اختیار و اقتدار که جامعه این حق را به آنها می‌دهد که ابژه‌ها را تعیین کنند؛ مثلاً زندانیان سیاسی را در بستر‌های گفتمانی متفاوت این دسته از صاحبان اختیار تعیین می‌کنند. ۳- نوع رفتار و خصوصیاتی که از افراد خاص سر می‌زند و آنها را به موضوع بحث در گفتمان تبدیل می‌کند. 🔹 هرچند بیان فوکو در این زمینه کمی پیچیده به نظر می‌رسد، تا حدودی با توجه به نظریه وی می‌توان روابط درونی و کارکرده‌های حوزه نرم‌افزاری شرایط بسترساز گفتمان را توضیح داد. کانون‌های انسانی در هر تحول انقلابی هنجارهای نسبتاً مشخص، مرجعیت اقتدار کاملاً معین، رفتارها و خصوصیات رفتاری موضوع بحث در گفتمان انقلابی دارند. در واقع، حوزه نرم‌افزاری حوزه پیچیده‌ای از مسائل انسانی است که نهایتاً با ابژه‌های گفتمانی ارتباط برقرار می‌کند و فقط در صورتی که بخواهیم وجوه تحولات انقلابی در ایران را از دیدگاه گفتمانی توضیح دهیم باید به تحلیل و بررسی دقیق حوزه نرم افزاری بسترساز و ابژه‌پرور گفتمان بپردازیم. هنجارهای انقلابی، مراجع انقلابی، ادبیات انقلابی و حوادث انقلابی در حوزه نرم‌افزاری با یکدیگر ارتباط برقرار می‌کنند و در حقیقت معنا می‌یابند. 🔹‌ از دیدگاه فوکو حوزه نرم‌افزاری در واقع حوزه تشکیل ابژه‌های گفتمانی‌ای است که در سه سطح هنجارهای ابژه‌ساز، افراد و صاحبان اقتدار در تعیین ابژه‌ها و حوادث و خصوصیات و رفتار موضوع بحث گفتمان ارزیابی می‌شود. ابژه‌های گفتمانی در گفتمان انقلابی در چنین بستری رشد می‌کنند و نتیجه لازم را در ساختار گفتمان به دست می‌دهند. 📚 برگرفته از کتاب «انقلاب اسلامی چرا؟»، سیدمجید حسینی، کانون اندیشه جوان ◇◇◇◇◇ 🔻همراه ما باشید... 🔺 @canoon_org

✔ پیشنهاد کتاب به مناسبت ایام سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی 📚 کتاب «فرهنگ، جامعه، انقلاب» از مجموعه کتاب‌های پرسمان، انتشارات کانون اندیشه جوان. 🔻 @canoon_org

🎥 نقش زنان در انقلاب اسلامی #ویدئو 🔺️ کانون اندیشه جوان 🔻 @canoon_org

📚 چرا انقلاب؟ ➖ از آنجا كه بحث این یادداشت‌ها عهده‌دار مبانی نظری انقلاب اسلامی نيست، تلاش خواهد شد دلايل وقوع انقلاب باتوجه به واقعيت‌های تاريخی و ريشه‌های چندصد ساله‌ی مشكلات جامعه‌ی ايرانی باز هم به اختصار بيان شود. در تحليل و بيان عوامل انقلاب چنانكه می‌دانيم در دو سده‌ی اخير، نخبگان و مردم ايران همواره از چند مشكل مهم و اساسی رنج می‌برده‌اند: ▪️عقب‌ماندگی ايران در اين دو قرن اولين مشكل ايران، عقب‌ماندگی بود. كشور ايران با آنكه كشوری پهناوری است و سال‌ها مهد علم و دانش بوده، در دو قرن اخير به شدت از عقب‌ماندگی رنج برده است. مردم و نخبگان به خوبی می‌دانستند ايرانی‌ها بنيانگذار بسياری از علوم و فنون در جهان علم و دانايی بوده‌اند. خاطره‌ی مردانی چون ابن‌سينا، ملاصدرا، خواجه نصير، زكريای رازی و حتی دانشمندان متأخر و علمای ايرانی را از ياد نبرده بودند و به همين جهت از عقب‌ماندگی علمي ايران و نامناسب بودن شرايط زندگی به شدت رنج می‌بردند. ▪️فساد و بی‌عدالتی موجود در جامعه مشكل بعدی ظلم، ستم و بی‌عدالتی حكومت‌های ايرانی به ويژه در دو سده‌ی اخير بود. ريشه‌ی اين ستم‌ها و بی‌عدالتی‌ها به حكومت‌های ديكتاتوری و نظام شاهنشاهی باز می‌گشت. شاه قدرقدرت بود و فرمان او بی‌چون و چرا بايد اجرا می‌شد. جان و مال مردم در دستان شاه بود و وی هرگاه اراده می‌كرد می‌توانست به هر نحوی از آنها بهره گيرد. قدرت فراوان شاه و عدم نظارت و دخالت مردم در حكومت، زمينه‌ی فساد را فراهم می‌آورد و به همين جهت شكل‌گيری نظام‌های ديكتاتوری امری سهل و ممتنع بود. ▪️ استثمار و استعمار ايران توسط قدرت‌های خارجی به كمك استبداد داخلی مشكل سوم استثمار و استعمار ايران به وسيله‌ی قدرت‌های خارجی بود. قدرت‌های استعماری خارجی به دليل سرشار بودن ايران از منابع زيرزمينی همواره به دنبال بهره‌برداری از اين منابع بوده‌اند و طبيعتاً ساده‌ترين راه براي بهره‌گيری از اين منابع ايجاد حكومت‌های سرسپرده و خودباخته بوده است. اين حكومت‌های خودباخته به راحتی حاضر به معامله با استعمار بودند و در ازای مبالغ ناچيز، سرمايه‌های هنگفت مملكت را می‌فروختند. نمونه‌هایی از اين دست مانند قرارداد دارسی، قرارداد شوستر، قراردادهای منعقد شده با كمپانی هند شرقی و... به فراوانی در تاريخ ۱۰۰ ساله‌ی پيش از انقلاب به چشم می‌خورد. اين استثمار همراه با بی‌كفايتی داخلی تا جايي ادامه يافت كه منجر به طرح لايحه‌ی كاپيتولاسيون در ايران شد. در اين مدت هرچند چهره‌ی استعمار قرن هجدهم و استعمار قرن بيستم ظاهراً متفاوت بود، ولی روح حاكم بر حكومت استعماري اروپا و آمريكا و سياست‌های استعمار‌گرانه‌ی آنها فرقی نداشت. ▪️خودباختگی، غرب‌زدگی و استحاله‌ی فرهنگی مشكل چهارم كه از دوران حكومت قاجار آغاز شد و در زمان حكومت پهلوی به اوج خود رسيد، غرب‌زدگی و دين‌زدايی حكومت‌های استبدادی و استحاله‌ی فرهنگی بود. مردم ايران به لحاظ ويژگی‌های فرهنگ ايرانی - اسلامی، حاضر به پذيرش فرهنگ غربی نبودند و آن را مخالف دين و فرهنگ اصيل خويش می‌دانستند. حكومت پهلوی و وابستگان فكری آن تحت تأثير فرهنگ غربی، نه فقط نقش فرهنگ ايرانی–اسلامی را در سياست‌های فرهنگی كشور به دست فراموشی سپرده بودند، بلكه با طرح مسائل نژادپرستانه، سعی در ارائه‌ی چهره‌ای منفی و عقب‌مانده از اسلام داشتند. تحولات گسترده‌ی فرهنگی در عهد پهلوی با توجه به گرايش شديد حاكميت به فرهنگ غربی، به سوی غربی‌سازی فرهنگ بومی ايران و اسلام‌زدایی راديكال در حركت بود كه بايد آن را مهم‌ترين اشتباه محمدرضا دانست. 📖 کتاب «آینده انقلاب»، علی عسگری، انتشارات کانون اندیشه جوان ◇◇◇◇◇ 🔺 کانون اندیشه جوان 🔻@canoon_org

📚 پیشنهاد کتاب به مناسبت سالگرد ایام پیروزی انقلاب اسلامی ◽️ مشق آزاد «هیچ‌کس جز او» 🔹 کپسولی خواندنی از سیره عملی امام خمینی(ره)، 🔺 انتشارات کانون اندیشه جوان. 📚 @canoon_org

🎧 صوت جلسات #متن_خوانی در پیام‌رسان تلگرام و بله کانون اندیشه جوان ▪️تلگرام: t.me/Canoon_org ▫️بله: ble.im/canoon_org ➖ صوت جلسه سوم حلقات ✔️ حلقه مطالعاتی آشنایی با طلایه‌داران اندیشه اسلامی | محمدرضا یقینی ✔️ جمهور افلاطون | سیدمهدی ناظمی قره‌باغ ✔️ تمهیدات عین‌القضات همدانی | مهدی فدایی مهربانی ✔️ نظریه عدالت جان رالز | مصطفی زالی ✔️ تاریخ بیهقی | کوروش علیانی 🔺 صوت جلسات بعدی در روزهای آینده منتشر می‌شود. ▪️ @canoon_org

🔰نشست عدالت‌طلبی و مطالبه‌گری 🔹نشست پنجم از سلسله گفت‌وگوی‌های تشکل‌های دانشجویی 🔻 با حضور ارشا نامدار، سیدیوسف سلطانیان، زهرا داوودی‌فر و میلاد عدالتی 🗓شنبه ۲۷ بهمن ۹۷ ⏰۱۰ صبح 🔺خیابان وصال، کوچه دکتر فرهنگی، پلاک ۱۹ #کانون_اندیشه_جوان #نشست_تشکل_های_دانشجویی @canoon_org

📌 از تارنمای باشگاه اندیشه رونمایی شد! 🔻پنجشنبه ۲۵ بهمن ماه، با حضور اهالی اندیشه، از نسخه جدید تارنمای باشگاه اندیشه رونمایی شد. این پایگاه اینترنتی از آدرس Bashgah.net قابل دسترسی است. 🔻گزارش این مراسم را بخوانید 👇 yon.ir/jX01U ◇◇◇◇◇ باشگاه اندیشه؛ محفلی برای آزاداندیشی ➕ @Bashgah_net

📝 #نشست عدالت‌طلبی و مطالبه‌گری ➖ گزارش خبری نشست پنجم از سلسله گفت‌وگوهای تشکل‌های دانشجویی را در لینک زیر ببینید.👇👇 yon.ir/WH9z7 🔻 تصاویر نشست را در لینک زیر مشاهده کنید👇 yon.ir/PQ66C

♨️ فراخوان مقاله‌ی همایش #آنان_که_می_اندیشند 🔸 بازخوانی و بررسی آراء و اندیشه‌های دکتر سید محمد بهشتی 🔰 محورهای همایش: ➖ قانون گرایی در اندیشه دکتر بهشتی ➖ جایگاه آزادی در منظومه فکری شهید بهشتی ➖ دکتر بهشتی و نظام اقتصادی اسلام ➖ تحزّب و نهادگرایی در اندیشه و عمل دکتر بهشتی ➖ نگرش دکتر بهشتی به مقولة تعلیم و تربیت ➖جامعه نمونه اسلامی با نگاهی به آثار و افکار آیت الله بهشتی ➖ دکتر بهشتی و مساله عدالت اجتماعی ➖ اندیشه های قرآنی آیت الله بهشتی ➖ جایگاه زن در اندیشه دکتر بهشتی 📆 مهلت ارسال مقالات: تا سی‌ام بهمن ماه ۱۳۹۷ 🔻پژوهشگران، اساتید و دانشجویان ارجمند می‌توانند مقالات خود را از طریق پست الکترونیک دبیرخانه همایش به آدرس canoon@iict.ac.ir ارسال نمایند. 🔸گفتنی‌ست مقالات باید شرایط مقاله علمی-ترویجی را داشته باشند. 📞 جهت کسب اطلاع بیشتر می توانید با شماره ۸۸۹۶۰۵۳۶ داخلی ۱۱۵ تماس حاصل نمایید. ~~~~~~ 🔻کانون اندیشه جوان ♦️ @Canoon_org

🎧 صوت جلسات #متن_خوانی در پیام‌رسان تلگرام و بله کانون اندیشه جوان ▪️تلگرام: t.me/Canoon_org ▫️بله: ble.im/canoon_org ➖ صوت جلسه چهارم حلقات ✔️ حلقه مطالعاتی آشنایی با طلایه‌داران اندیشه اسلامی | محمدرضا یقینی ✔️ جمهور افلاطون | سیدمهدی ناظمی قره‌باغ ✔️ تمهیدات عین‌القضات همدانی | مهدی فدایی مهربانی ✔️ نظریه عدالت جان رالز | مصطفی زالی ✔️ تاریخ بیهقی | کوروش علیانی 🔺 صوت جلسات بعدی در روزهای آینده منتشر می‌شود. ▪️ @canoon_org

🔸هم اکنون مراسم رونمایی از مجموعه چلچراغ انقلاب اسلامی و ماهنامه زمانه در مجتمع دانشگاهی ولیعصر با حضور آیت الله علی اکبر رشاد رئیس پژوهشگاه اندیشه و فرهنگ اسلامی و دکتر ولایتی رئیس هیات موسس دانشگاه آزاد اسلامی در حال برگزاری است. جزئیات این رونمایی و اطلاعات بیشتر درباره کتاب های این مجموعه تا ساعاتی دیگر در سایت و پیام رسان های کانون اندیشه جوان منتشر خواهد شد. ▫️@canoon_org

🗞 زمانه منتشر شد 🔰 شماره نخستین دوره جدید ماهنامه زمانه توسط کانون اندیشه جوان با همکاری مرکز رسانه و نشر علمی دانشگاه آزاد اسلامی انتشار یافت. 🔹 علاقمندان به حوزه اندیشه، تاریخ و فرهنگ می توانند در این شماره مجله خبری، مجله تاریخی و پرونده‌هایی با موضوع علم و انقلاب، پهلوی‌ها و انقلاب و غرب را همراه با یادداشت‌هایی از آیت الله محمود رجبی، نظام بهرامی کمیل، صادق زیبا کلام، یعقوب توکلی و... مطالعه کنند. 🔺 @canoon_org 🔻 @zamanehmonthly

➖ مدرسۀ اندیشۀ کانون اندیشۀ جوان برگزار می‌کند؛ 🔰 نگرش حقوقی_اجتماعی به *حریم خصوصی و امنیت* 🔹 درس‌گفتار اول: مسعود اخوان‌فرد 🕑 شنبه ۴ اسفند ۹۷ ساعت ۱۲ تا ۱۴ 🔸 درس‌گفتار دوم: باقر انصاری 🕑 دوشنبه ۶ اسفند ۹۷ ساعت ۱۲ تا ۱۴ ♦️ نشست گفت‌وگو مسعود اخوان‌فرد و باقر انصاری 🕑 شنبه ۱۱ اسفند ۹۷ ساعت ۱۲ تا ۱۴ 🔺 دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی(ره)، تالار آزادی 💠 #کانون_اندیشه_جوان 📌 @canoon_org

🔰نشست چهارم کتابخوان با موضوع وحدت اسلامی ضرورت امروز جهان اسلام 🔻با حضور استاد دکتر زرین پور 🗓دوشنبه ۶ اسفند ۹۷ 🕙ساعت ۱۰ 🔺سالن دانشگاه مذاهب اسلامی، واحد زاهدان #نشست_کتابخوان #وحدت_اسلامی @canoon_org

🔰اختتامیه همایش بازخوانی و بررسی آرا و اندیشه های امام موسی صدر 🔻با حضور دکتر عادل پیغامی، معاون پژوهشی دانشگاه امام صادق علیه السلام 🔸با ارائه مقالات برتر همایش 🗓سه‌شنبه ۷ اسفند ۹۷ 🕑ساعت۱۴ 🔺دانشگاه علامه طباطبایی،دانشکده علوم اجتماعی،سالن شهید مطهری #امام_موسی_صدر @canoon_org

🔰نشست گام دوم انقلاب اسلامی 🔹نشست ششم از سلسله گفت‌وگوی‌های تشکل‌های دانشجویی 🔻 با حضور سهراب فرزان‌پور، سجاد رئوفی و علی پرورده 🗓چهارشنبه ۸ اسفند ۹۷ ⏰ ساعت ۱۴ 🔺خیابان وصال، کوچه دکتر فرهنگی، پلاک ۱۹ #کانون_اندیشه_جوان #نشست_تشکل_های_دانشجویی @canoon_org

🔰نشست جوان گرایی 🔸هفتمین نشست از سلسله گفت‌وگوهای تشکل‌های دانشجویی 🔻با حضور مهتاب بیات، محمد جواد عباسی، محمد بیژنی فر 🗓شنبه ۱۱ اسفند ۹۷ .🕑ساعت ۱۴ 🔺خیابان وصال، کوچه دکتر فرهنگی، پلاک ۱۹، کانون اندیشه جوان #نشست_تشکل_های_دانشجویی #جوان_گرایی @canoon_org

🔰همایش بازخوانی و بررسی آرا و اندیشه‌های شهید دکتر بهشتی 🔻با حضور سید علیرضا بهشتی، سید عباس نبوی، فرشاد مومنی، شریف لک زایی، فرج الله هدایت نیا، حسین مهرپور، محمد سعید احدیان، جواد اطاعت و رحمت مهدوی 🔸محورهای مورد بحث در این همایش عبارتند از: 🖊دکتر بهشتی و مساله عدالت اجتماعی 🖊اندیشه‌های اقتصادی دکتر بهشتی 🖊تحزّب و نگرش نهادگرایانه آیت‌الله دکتر بهشتی 🖊جایگاه آزادی در منظومه فکری آیت‌الله بهشتی 🖊قانون‌گرایی در اندیشه شهید بهشتی 🗓 یکشنبه 12 اسفند ۹۷ 🕛 از ساعت ۱۲:۴۵ تا ۱۸:۳۰ 🔺 تالار مولوی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی ‌ #شهید_بهشتی #همایش_آنان_که_می_اندیشند @canoon_org

📎مدرسه اندیشه کانون اندیشه جوان برگزار می کند 🔰نشست نگرش حقوقی و اجتماعی به حریم خصوصی و امنیت ملی 🔻باحضور جلیل محبی و باقر انصاری 🗓دوشنبه ۱۳اسفند ۹۷ 🕛 ساعت۱۲-۱۴ 📍تالار قانون، دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی(ره) #مدرسه_اندیشه #حریم_خصوصی_و_امنیت_ملی @canoon_org

🔰درس گفتار عدالت توزیعی و بازار آزاد 🔻 با حضور احمد توکلی و حسن عبده تبریزی 🗓 دوشنبه ۱۳ اسفند ۹۷ 🕛ساعت ۱۲-۱۴ 🔺دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده اقتصاد #مدرسه_اندیشه #درس_گفتار #عدالت_توزیعی_و_بازار_آزاد @canoon_org

🔰نقش طبقات اجتماعی در اعتراضات 🔶بخش مهمی از پرسش‌هایی که امروز اذهان را مخدوش کرده بدین صورت است: 🔹اتفاقات اخیر در ایران اعتراضات بود یا شورش و اغتشاش؟ 🔸مقصر وضعیت اخیر کیست؟ براستی مسئولان کشور چه میزان در این اتفاقات مقصرند؟ 🔹آیا سبک زندگی طبقه ناراضی از جامعه، در ایران به رسمیت شناخته شده است؟ 🔸جامعه ایرانی با هویت پربارش چطور به این چالش پاسخ می دهد؟ #معرکه #رسانه #حجاب #اغتشاش #اعتراضات #شهریور1401 #جنگ_هیبریدی #طبقات_اجتماعی #سید_جواد_میری #کرسی_آزاد_اندیشی #سید_حسین_شهرستانی 📌@canoon_org

🔰طبقات اجتماعی و اعتراضات 🎞فیلم کامل اولین نشست معرکه با موضوع «طبقات اجتماعی و اعتراضات» 🔷این نشست با حضور سیدحسین شهرستانی «مدیر گروه حکمت هنر پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی» و سید جواد میری «عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی» برگزار شد. 🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید. 🌐 در سایت کانون https://canoon.org/%D8%B7%D8%A8%D9%82%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%88-%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B6%D8%A7%D8%AA/ ببینید. 📽 در آپارات کانون https://www.aparat.com/v/nVMih ببینید. #معرکه #حجاب #اعتراضات #اغتشاشات #گفتگوی_زنده #نشست_علمی #نشست_مجازی #طبقات_اجتماعی #سید_جواد_میری #کرسی_آزاد_اندیشی #سید_حسین_شهرستانی 📌@canoon_org