eitaa logo
پژوهش‌های تاریخ اسلام
3.7هزار دنبال‌کننده
353 عکس
33 ویدیو
12 فایل
مرکز پژوهش های تاریخ اسلام لینک دعوت به کانال: @chsiqs قم، خیابان دورشهر، روبروی کوچه ۲۱ تلگرام: https://t.me/chsiqs جهت ارتباط با ادمین: @Chsi_qs نکات تاریخی که توسط ادمین در کانال گذاشته می‌شود، به معنای موافقت و تایید مرکز با مضمون آن نکات نیست.
مشاهده در ایتا
دانلود
📜متن نگاره‌ قدمگاه امام رضا(ع) 🔺نسخه فالنامه طهماسبی، مکتب‌قزوین(۹۶۲-۹۶۷ق)| دوره صفویه 🔺محل نگهداری: موزه هنر متروپولیتن، نیویورک @chsiqs
📜استعانت از خدا و ائمه 🔹عیاشی، مفسر قرن چهارم، روایتی گزارش می‌کند که امام رضا(ع) فرموده‌اند: هر گاه سختی‌ای به شما رسید، به واسطه ما از خدا کمک بجویید. 🔸امام رضا(ع) در ادامه، پس از اشاره به آیه قرآن، از امام صادق(ع) روایتی ذکر می‌کنند که فرموده‌اند: به خدا سوگند ما نام‌های نیکویی هستیم - چیزی که از کسی جز با شناخت ما پذیرفته نمی‌شود [فرمود: پس خدا را به آنها بخوانید] 🏷إذا نزلت بكم شدة فاستعينوا بنا على الله- و هو قول الله: «وَ لِلَّهِ الْأَسْماءُ الْحُسْنى‌ فَادْعُوهُ بِها»قال: قال أبو عبد الله: نحن و الله الأسماء الحسنى- الذي لا يقبل من أحد إلا بمعرفتنا [قال فادعوه بها] 📚تفسیر العیاشی: ۲، ۴۲. @chsiqs
📜نگاره امام رضا(ع) 🔺 نگاره نجات مردم در دریا توسط امام رضا(ع)، نسخه فالنامه طهماسبی، مکتب‌قزوین(۹۶۲-۹۶۷ق)| دوره صفویه 🔺اثر فالنامه طهماسبی به دلیل سفارش شاه طهماسب به این نام معروف شد. 🔺به نظر می‌رسد به دلیل اینکه صفویان، نسب خود را به امام کاظم(ع) نسبت می‌دادند و توجه ویژه به پسر ایشان، امام رضا(ع) داشتند که دارای نقش مهمی در نفوذ تشیع در ایران بودند، به تألیف و ترویج آثاری در این زمینه، پرداخته‌اند. @chsiqs
📜خلیج فارس 🔹نام خلیج فارس در گفتار ابن تیمیه، در كتاب الجواب الصحيح لمن بدّل دين المسيح چنین آمده است. 🏷... وَهَذِهِ الصِّفَاتُ مُنْطَبِقَةٌ عَلَى مُحَمَّدٍ وَأُمَّتِهِ، لَا عَلَى الْمَسِيحِ فَإِنَّهُ حَازَ مِنَ الْبَحْرِ الرُّومِيِّ إِلَى الْبَحْرِ الْفَارِسِيِّ، وَمِنْ لَدُنِ الْأَنْهَارِ بِجَيْحُونَ وَسَيْحُونَ، إِلَى مُنْقَطَعِ الْأَرْضِ بِالْمَغْرِبِ، كَمَا قَالَ: " زُوِيَتْ لِيَ الْأَرْضُ، مَشَارِقُهَا وَمَغَارِبُهَا، وَسَيَبْلُغُ مُلْكُ أُمَّتِي مَا زُوِيَ لِي مِنْهَا " 📚الجواب الصحيح لمن بدّل دين المسيح: 5، 246 ـ 247. 🔹اصطخری، جغرافی‌دان قرن چهارم، نیز در کتاب صور الاقالیم، نام را با عبارت «صورةبحرفارس» در نقشه‌، ذکر نموده است. @chsiqs
📜خليج فارس در آثار متقدم 🔸بنا بر گزارش طبری، در سواحل دريای فارس پادشاهي بود به نام ابتنبود، و او واژه بحر فارس را استفاده کرده است. 🏷وکان في سواحل بحر فارس ملک يقال له أبتنبود 📚 تاريخ الطبري: ۲، ۳۹. 🔹 عبدالرزاق صنعاني، مفسر قرن سوم، گزارش می‌کند که معمر بن راشد از قتاده و حسن بصري در مورد آيه 19 سوره الرحمن نقل می‌کند که گفتند: منظور درياي فارس... است. 🏷عَنْ مَعْمَرٍ، عَنِ قَتَادَةَ، وَالْحَسَنِ ، فِي قَوْلِهِ تَعَالَى: {مَرَجَ الْبَحْرَيْنِ يَلْتَقِيَانِ} [الرحمن: 19] قَالَ: بَحْرُ فَارِسَ... 📚 تفسير عبدالرزاق: ۳، ۲۶۶. 🔸ابو یعلی، عالم قرن چهارم، با سند صحيح روایتی از پيامبر(ص) گزارش می‌کند که از عبارت فارس برای خليج فارس استفاده شده است: 🏷ثُمَّ قَالَ: فِي بَحْرِ فَارِسَ.. 📚مسند ابي يعلي: ۴، ۱۱۹. @chsiqs
📜خلیج همیشه‌فارس به استناد تاریخ 🔹ابن حَوقل‌، جغرافی‌دان‌ قرن چهارم، درباره اينکه چرا بايد خليج‌فارس را خليج فارس خواند و نه چيز ديگر، چنين می نويسد: "دريای‌ فارس‌ خليجی‌ از بحر محيط در حدّ چين‌ و شهر واق‌ است‌ و اين‌ دريا از حدود بلاد سند و كرمان‌ تا فارس‌ امتداد دارد و از ميان‌ همۀ سرزمين‌های‌ مجاور آن‌ به‌ نام‌ فارس‌ ناميده‌ شده‌ است‌، زيرا فارس‌ از همۀ اين‌ كشورها آبادتر است‌ و پادشاهان‌ آنجا در روزگاران‌ قديم‌ سلطۀ بيشتر داشتند و هم‌ اكنون‌ به‌ همۀ كرانه‌های‌ دور و نزديك‌ اين‌ دريا مسلط هستند" 🏷وقد تكرّر القول بأنّ بحر فارس خليج من البحر المحيط فى حدّ الصين وبلد الواق وهو بحر يجرى على حدود بلدان السند وكرمان الى فارس فينسب من بين سائر الممالك التى عليه الى فارس لأنّه ليس عليه مملكة أعمر منها ولأنّ ملوك فارس كانوا على قديم الأيّام أقوى سلطانا وهم المستولون الى يومنا هذا على ما بعُد وقرب من شطوط هذا البحر ولأنّا لا نعلم فى جميع بلد فارس وغيرها سفنا تجرى فى بحر فارس فتخرج عن حدّ مملكتها وترجع بجلالتها وصيانتها إلّا لفارس". 📚صورةالارض: ۲۴۴. @chsiqs
📜خلیج فارس در نسخ خطی 🔺«المسالک ‌و الممالک» از نفیس‌ترین نُسخ خطی اثر ابواسحق ابراهیم بن محمد فارسی اصطخری است. 🔺 از مهم‌ترین نقشه‌های آن می‌توان به موقعیت و نام با عنوان «بحر صورة فارس» اشاره کرد. 🔺این نسخه‌ خطی اکنون در موزه دوران اسلامی، موزه ملی ایران نگهداری می‌شود. @chsiqs
📜دعا کردن برای امام‌زمان(عج) 🔸سید بن طاووس، عالم قرن هفتم، روایتی از یونس بن عبدالرحمن گزارش می‌کند که امام رضا(ع) دائما ما را امر می‌فرمود به دعا کردن برای "حجت بن الحسن " صاحب الزمان و دعایی سفارش نمودند. 🏷عَنْ يُونُسَ بْنِ عَبْدِ اَلرَّحْمَنِ عَنْ مَوْلاَنَا أَبِي اَلْحَسَنِ عَلِيِّ بْنِ مُوسَى اَلرِّضَاع: أَنَّهُ كَانَ يَأْمُرُ بِالدُّعَاءِ لِلْحُجَّةِ صَاحِبِ اَلزَّمَانِ عَ بهذا الدعاء: اللهم ادفع عن وليّك... إلى آخره. 📚جمال الاسبوع بکمال‌العمل‌المشروع: ۱، ۵۱۳. @chsiqs
📜فضیلت و برتری عالم 🔹مرحوم کلینی، روایتی از امام صادق(ع) گزارش می‌کند که ایشان حدیث مفصلی از رسول خدا(ص) درباره فضیلت عالم و متعلم نقل می‌کند که فرموده‌اند: 🔺هر که در راهی برای طلب علم گام نهد، خداوند مسیر به سوی بهشت را ​​برای او آسان می‌کند و فرشتگان از روی خشنودی از طالب علم، بال‌های خود را برای او می‌گشایند. هر آنچه در آسمان‌ها و زمین است، حتی ماهیان دریا، برای طالب علم طلب آمرزش می‌کنند. 🔺 برتری عالم بر عابد مانند برتری ماه بر سایر ستارگان است. شب ماه کامل است و همانا عالمان وارثان پیامبران هستند. همانا پیامبران دینار و درهمی به ارث نگذاشتند، بلکه علم را به ارث گذاشتند. پس هر که از آن بهره برد، بهره فراوانی می‌برد. 🏷 عَنْ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ ع قَالَ قَالَ رَسُولُ اللَّهِ ص‌ مَنْ سَلَكَ طَرِيقاً يَطْلُبُ فِيهِ عِلْماً سَلَكَ اللَّهُ بِهِ طَرِيقاً إِلَى الْجَنَّةِ وَ إِنَّ الْمَلَائِكَةَ لَتَضَعُ أَجْنِحَتَهَا لِطَالِبِ الْعِلْمِ رِضًا بِهِ‌ وَ إِنَّهُ يَسْتَغْفِرُ لِطَالِبِ الْعِلْمِ مَنْ فِي السَّمَاءِ وَ مَنْ فِي الْأَرْضِ حَتَّى الْحُوتِ فِي الْبَحْرِ وَ فَضْلُ الْعَالِمِ عَلَى الْعَابِدِ كَفَضْلِ الْقَمَرِ عَلَى سَائِرِ النُّجُومِ لَيْلَةَ الْبَدْرِ وَ إِنَّ الْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ الْأَنْبِيَاءِ إِنَّ الْأَنْبِيَاءَ لَمْ يُوَرِّثُوا دِينَاراً وَ لَا دِرْهَماً وَ لَكِنْ وَرَّثُوا الْعِلْمَ فَمَنْ أَخَذَ مِنْهُ أَخَذَ بِحَظٍّ وَافِرٍ. 📚 الکافی: ۱، ۳۴. @chsiqs
📜ثواب عالم و متعلم 🔸بنا بر گزارش مرحوم کلینی، امام باقر(ع) در حدیثی فرموده‌اند: کسی که از شما دانش را آموزش می‌دهد، پاداشی مانند پاداش یادگیرنده دارد و بر او برتری دارد. 🔺پس دانش را از حاملان دانش بیاموزید و آن را به برادرانتان بیاموزید، همانطور که دانشمندان آن را به شما آموختند. 🏷 عَنْ أَبِي جَعْفَرٍ ع قَالَ: إِنَّ الَّذِي يُعَلِّمُ الْعِلْمَ مِنْكُمْ لَهُ أَجْرٌ مِثْلُ أَجْرِ الْمُتَعَلِّمِ وَ لَهُ الْفَضْلُ عَلَيْهِ فَتَعَلَّمُوا الْعِلْمَ مِنْ حَمَلَةِ الْعِلْمِ وَ عَلِّمُوهُ إِخْوَانَكُمْ كَمَا عَلَّمَكُمُوهُ الْعُلَمَاءُ. 📚 الکافی: ۱، ۳۵. @chsiqs
📜نگاره مکتب‌خانه 🔺نگاره با عنوان" لیلی ومجنون در مکتب‌خانه " |خمسه نظامی، قرن ۱۵م @chsiqs
📜فروتنی نسبت به معلم 🔸مرحوم کلینی، روایتی از امام صادق(ع) گزارش کرده که فرموده‌اند: نسبت به کسى که از او دانش می‌آموزید، فروتن باشید. 🏷تَواضَعُوا لِمَن طَلَبتُم مِنهُ العِلمَ. 📚الکافی: ۱، ۳۶. @chsiqs