علم حقیقی راهی به سوی طهارت و فرشتگی / حوزه و دانشگاه برای این است که انسان طاهر و عالم ربانی شود 🔹

پایگاه اطلاع‌رسانی اسراء: 

جلسه هفتگی درس اخلاق آیت ‌الله العظمی جوادی آملی امروز (چهارشنبه) در مسجد اعظم قم به‌صورت حضوری و با حضور اقشار مختلف مردم برگزار شد. در این جلسه، آیت‌الله العظمی جوادی آملی به ادامه شرح حکمت ۱۴۷ نهج ‌البلاغه پرداختند. مولا امیرالمومنین در این حکمت می فرماید: «يَا كُمَيْلَ بْنَ زِيَادٍ إِنَّ هَذِهِ الْقُلُوبَ أَوْعِيَةٌ فَخَيْرُهَا أَوْعَاهَا فَاحْفَظْ عَنِّي مَا أَقُولُ لَكَ النَّاسُ ثَلَاثَةٌ: فَعَالِمٌ رَبَّانِيٌّ وَ مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ وَ هَمَجٌ رَعَاعٌ». 🔹 #علم_حقیقی، قلب را مشروح تر و وسیع تر می کند و لذا هیچ عالمی با عالم دیگر درگیر نیست، همان طور که هیچ قلبی با قلب دیگری درگیر نیست، این امر، اولین نشانه آب زندگانی است، اینکه فرموده اند ما آمده ایم به شما #آب_حیات بدهیم، آب زندگانی یعنی علمی که به ما حیات می بخشد. 🔹 حقیقت علم، #شرح_صدر به همراه دارد، علم حقیقی نباید با جهل آمیخته شود، زیرا در این صورت هم جای علم را تنگ می کند، هم انسان کم ظرفیت می شود. قلب وسیع، آسیب پذیر نیست، اگر قلب انسان سالم باشد، گنجایش بیشتری برای دریافت علم دارد و هیچ ‌گاه جای کسی را تنگ نمی ‌کند. اما اگر علم با جهل آمیخته شود یا قلب بیمار باشد، به فساد کشیده می ‌شود. 🔹 دل انسان می تواند او را فرشته کند، باید تلاش کنیم #عالم_ربانی شویم، ائمه اطهار، هم علمشان خالص محض است هم قلبشان خالص محض! این دین می خواهد که ما شاگرد آنها باشیم یعنی نه تنها فقط دستورات دینی را برای بهشت رفتن یا نرفتن به جهنم انجام دهیم، بلکه به مقامی برسیم که فرشته شویم و پاک گردیم... . اگر کسی گفت من می خواهم پاک بشوم، یعنی سلسله پیشوایانی دارم که مطهر هستند و من شاگرد آنها هستم و اراده کرده ام که من نیز مطهر شوم. 🔹 ما عزیزانی داشتیم که در زمستان سرد کردستان، برای حفظ سنگرهای خود آنقدر #مقاومت کردند و ماندند تا از سرما یخ زدند و به این شکل به شهادت رسیدند! این جوانی که اینگونه برای دفاع از #دین_و_وطن به شهادت می رسد، اینها عالم ربانی نیستند؟! پس می شود کسی در حوزه نباشد ولی عالم ربانی باشد اینها هستند که فرشته ها به سراغ آنها می آیند و سلام عرض می کنند. 👈 مسجد و حوزه و دانشگاه برای این است که انسان طاهر و عالم ربانی شود، طیب و طاهر شود و این خیلی #بالاتر_از_عدالت است. ↙️ لینک خبر: https://news.esra.ir/fa/w/4894597 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #درس_اخلاق 📚 درس اخلاق تاریخ: 1403/08/02 🌐 https://esra.ir 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

آیت الله العظمی جوادی آملی: «ساختمان خانواده و نظام جامعه، به #رحمت و #عاطفه خانوادگی نیازمند است تا در پرتو آن خانواده و جامعه مستحکم گردد. این دو نعمت در زندگی هر خانواده مسلمانی باشند، هرچه پیش تر می رود، دوستی بیشتر می گردد و این علاقه عاقلانه، پدر و مادر را نیکو می سازد و مایه تربیت فرزندان صالح میشود و از بسیاری از مشکلات جلوگیری میکند، زیرا جز معصومان عليهم السلام کسی لباس عصمت به تن ندارد، پس در زندگی اشتباه و تندروی یا کُندروی هست و باید با بزرگواری از لغزشهای یکدیگر چشم پوشید.» تسنیم ج۶۴ ص۴۲۲ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

📹بیانات آيت الله العظمی جوادی آملی در رابطه با اهمیت برنامه ریزی در زندگی: «برای خودتان برنامه‌ ریزی كنيد، اگر شما برای وقت خود برنامه‌ ريزی نكرديد بيگانه برای شما وقت تعيين می‌کند.» درس اخلاق ۹۵/۱۰/٢٣ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

پرسش ها و پاسخ ها از آیت الله العظمی جوادی آملی: #سؤال:مقام طمانینه چیست؟ آیا طمانینه با ایمان فرق دارد؟ #پاسخ: ایمان دارای درجاتی است که ممکن است برخی از آنها با تزلزل همراه باشد. مقام والای ایمان، همان طمانینه است که راه رسیدن به این درجه والا، گناه نکردن است. اگر ما خود را با گناه مسموم نکنیم، مشکلی به وجود نمی آید و اگر آسیبی به ما رسید، امتحانی بیش نیست. گندم تا زمانی که در انبار است، ارزان قیمت است؛ ولی وقتی تحت فشار سنگ آسیاب آرد شد، قیمت آن افزایش پیدا می کند و هنگامی که در تنور به نان تبدیل شد، قیمت آن از پیش گران تر می شود. این فشارها موجب کمال گندم است. در قرآن کریم آمده است:" و لنبونکم بشیء من الخوف و الجوع و نقص من الاموال و الانفس و الثمرات و بشر الصابرین"[سوره بقره، آیه۱۵۵] نسیم اندیشه دفتر یکم ص ۱۲۸ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

💠 رژیم گرگ صفت 👈 چرا ﴿لا یسْئَلُ عَنْ ذَنْبِهِ إِنْسٌ وَ لا جَان‏﴾؟ برای اینکه ﴿یعْرَفُ الْمُجْرِمُونَ بِسیماهُمْ﴾، #صهیونیست الآن به صورت گرگ درآمده، از گرگ سؤال می کنند که چرا این کار را کردی؟! این گرگ است... . #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #فلسطین #لبنان 📚 درس خارج فقه تاریخ: 1403/08/01 🌐 https://esra.ir 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

آیت الله العظمی جوادی آملی: سيدناالاستاد مرحوم علامه نقل مي‌كردند كه ما پای درس مرحوم آقای نائينی كه اين مسجد نجف پر از شاگرد بود فكر می‌کردیم اينها همه درباره فقه و اصول كار می‌کنند، بعد وقتی بررسی می‌کردیم، می‌دیدیم آن دوتا در تفسير كار می‌کنند، آن دوتا در كلام كار می‌کنند، آن دوتا در تاريخ كار می‌کنند، آن دوتا در رجال كار می‌کنند، همه برای فقه و اصول خلق نشدند همه آن گرايش را هم ندارند،وجود مبارك پيغمبر "صلی الله علیه و آله و سلم" فرمود، وجود مبارك امام صادق "سلام الله عليه" فرمودند اين روايت از هر دو نقل شده است كه درست است «طلب العلم فريضة» تحصيل علم واجب است اما همين دينی كه گفت تحصيل علم واجب است گفت چه چيزی بخوان نه اينكه نگفته باشد گفت آيه محكمه بخوان، فريضه عادله بخوان، سنّت قائمه بخوان، عقايد بخوان، اخلاق بخوان، فقه و اصول بخوان، تفسير بخوان. #اين‌چنين_نيست كه ما بگوييم آيه محكمه يعنی فقه و اصول، فريضه عادله يعنی فقه و اصول، سنّت قائمه يعنی فقه و اصول اين نيست. غرض آن است آن دينی كه به ما گفته «طلب العلم فريضة» گفته چه چيزی بخوان و آن خدايی كه اسلام را به ما داد،استعدادهای گوناگون هم به ما داد. بنابراين اگر عده‌ ای روی روايات تفسيری كار می‌کنند، عده‌ ای روی روايات تاريخی كار می‌کنند، عده‌ ای روی روايات مقتل كار بكنند اينها همه برای ما لازم است. درس تفسیر سوره کهف جلسه ۲۹ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

استانداران باید در ارتباط نزدیک با مردم آن استان باشد / ملت ایران باید با بزرگواری اداره شوند 🔹

پایگاه اطلاع‌ رسانی اسراء:

دکتر اسکندر مومنی، وزیر کشور، به همراه استاندار جدید قم و هیئت همراه، با حضور در بیت آیت ‌الله العظمی جوادی آملی با ایشان دیدار و گفتگو کردند. ◀️ آیت‌الله العظمی جوادی آملی در این دیدار با بیان اینکه مردم ایران مردمی بزرگ و اصیل هستند، اظهار داشتند: ما یعنی مردم ایران، نه فقط حوزویان یا دانشگاهیان؛ مردم ایران مردمی بزرگ و بزرگ ‌زاده ‌اند و این ملت بزرگ باید با بزرگواری اداره شود. 🔹 استاندار یک استان باید در #ارتباط_نزدیک_با_مردم آن استان باشد و خواسته‌ ها و نیازهای آنها را درک کند، نه اینکه تنها به اجرای دستورات بالادستی بپردازد. 🔹 مسئولین استانی باید با مشورت نخبگان، حوزویان و دانشگاهیان، برای رفع مشکلات استان تدبیر کنند و در جهت #تأمین_منابع_پایدار برای استان، اقدام لازم را به عمل آورند. 🔹 اهل بیت عصمت و طهارت، راه زندگی را به ما آموخته ‌اند. نمونه آن در قرآن کریم ذکر شده است: ﴿وَ یطْعِمُونَ الطَّعامَ عَلی‏ حُبِّهِ مِسْكیناً وَ یتیماً وَ أَسیراً﴾. اهل بیت غذای خود را به یتیم، مسکین و اسیر دادند... . مسئولین نیز نسبت به همه مردم ایران با هر عقیده ای مسئولیت دارند و باید به مسئولیت خود عمل کنند. 🔹 در حدیثی از امیرالمؤمنین نقل شده است که «مَن وَجَدَ ماءً وَ تُراباً فَافتَقَرَ فَأَبعَدَهُ اللهُ»؛ ... کشور ما دارای منابع طبیعی و #ثروت_فراوان است. باید جلوی فساد و حقوق‌های نجومی گرفته شود و با #مدیریت_صحیح از این منابع به درستی بهره ‌برداری شود. ↙️ لیک خبر: https://news.esra.ir/w/4900420 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #دیدار 📚 دیدار وزیر کشور با حضرت استاد تاریخ: 1403/08/03 🌐 https://esra.ir 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

🎙آیت الله العظمی جوادی آملی «فرمود:وَ الَّذِینَ قُتِلُوا فِی سَبِیلِ اللَّهِ؛ اینها که در راه خدا شربت شهادت نوشیدند، هیچ عملی از اعمال اینها گُم نمی شود و همه اعمال اینها محفوظ است! هر کار خیری که کردند و هر قدمی که برداشتند! در بخش های پایانی سوره مبارکه «توبه» فرمود: ﴿وَ لاَ ینفِقُونَ نَفَقَةً صَغِیرَةً وَ لاَ كَبِیرَةً﴾؛یک بند کفشی، یک بند پوتینی، یک مجاهدی یک سربازی به سرباز دیگر کمک کرد در نامه عمل او محفوظ است!... هیچ دشمنی را نمی ترسانند، مگر اینکه این در نامه عملشان ثبت است؛ هیچ دوستی را خوشحال نمی کنند، مگر اینکه در نامه عملشان ثبت است.» درس تفسیر ۹۵/٢/١٨ #شهدا 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

امیر مؤمنان سلام الله علیه فرمودند: إن كُنتُم لِلنَّجاةِ طالِبينَ ... الزَموا الاجتِهادَ و الجِدَّ. اگر جویای رستگاری هستید، جدیت و تلاش را پیشه خود سازید. غررالحکم ص٢۶۶ مفاتیح الحیاة ص ٨۴ 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

🎙آیت الله العظمی جوادی آملی «عاقبت دردناک انسان های خودمحور و دنیامدار» 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

آیت الله العظمی جوادی آملی: يك وقتی سيدنا الاستاد امام "رضوان الله تعالی عليه" نصيحتی كردند در همين مسجد اعظم می‌فرمود،اين روايت را مرحوم مجلسی "رضوان الله تعالی عليه" در بحار نقل می‌کند كه بعضی‌ها در قيامت زبانشان آنقدر دراز می‌شود كه يك عده روی زبان آنها پا می‌گذارند و راه می‌روند. آدم اوّل تعجب می‌کرد كه اين يعنی چه! بعد توضيح می‌دادند اينها كه نيش دارند زبان درازی می‌کنند، آبروی مردم و حيثيت مردم را بيخود و بی جهت از بين می‌برند در قيامت به اين وضع مبتلا می‌شوند. اگر آدم زبانش را مواظب باشد كه ديگر روح و ريحان است. درس تفسیر سوره یونس جلسه۴۳ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

امیر مؤمنان سلام الله علیه فرمودند: مَنْ‏ وَقَّرَ مَسْجِداً لَقِيَ اللَّهَ يَوْمَ يَلْقَاهُ ضَاحِكاً مُسْتَبْشِراً وَ أَعْطَاهُ كِتَابَهُ بِيَمِينِهِ. کسی که مسجد را گرامی دارد، خدا را در قیامت با شادمانی و بشارت ملاقات کند و نامه اعمالش به دست راست او داده شود. المحاسن ص۵۴ مفاتیح الحیاة ص ۵۷۱ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

آیت الله العظمی جوادی آملی: خیلی‌ها برای دیگران نقشه میکشند! و به حسب ظاهر هم موفق میشوند! اما هیچ کس میفهمد که این نقشه ای که میکشی تو را در محاق میگذارد، خودت گیر میکنی، این را چه کسی میفهمد؟ این را قرآن فرمود:"وَ لا یَحیق‏" ، اگر چه حاق یحیق را به احاطه معنا کردند،یعنی تو را به محاق میاندازند مواظب باش برای کسی نقشه نکش! این از کجا پیدا میشود؟ ﴿وَ لا یَحیقُ الْمَکْرُ السَّیِّئُ إِلاَّ بِأَهْلِه‏﴾این کتاب بوسیدن ندارد؟! ای کاش هر شب قرآن به سر داشتیم! این خیال میکند نقشه کشیده برای اینکه کسی را از پا در بیاورد و او را از پا در آورد تمام شد! فرمود این تو را به محاق میاندازد حالا ممکن است او چند روزی آسیب ببیند بعد ما جبران میکنیم، اما جناب عالی را در محاق میگذارد، محاق نه یعنی مثل غده سرطانی، نه،این «حاق یحیق» تنها «احاط یحیط» نیست وقتی انسان در محاق بیفتد هیچ جا را نمی‌بیند، کسی که گرفتار غده ای شد هیچ جایی ندارد چه کار میتواند بکند؟ این دو تا عذاب دارد: یکی درد آن بیماری است و یکی اینکه صدایش به هیچ جا نمی‌رسد. درس علوم القرآن جلسه۲ ۱۴۰۰/۱۲/۱۸ 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

آیت الله العظمی جوادی آملی: بياييم با هم باشيم يك كسی ترقی كرده بدش را نخواهيم، حسود نباش، كينه نداشته باش، شرح صدر داشته باش، بگوييم خدايا به او دادی به ما هم بده. مشكلات اجتماعی ما، حوزه ما، دانشگاه ما در همينهاست، در اين الفبای دين است. درس تفسیر سوره توبه جلسه ۱۱۹ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

رسول خدا صلی الله علیه و آله و سلم فرمودند: مَن قادَ ضَريرا أربَعينَ خُطوَةً عَلى أرضٍ سَهلَةٍ ، لا يَفي بِقَدرِ إبرَةٍ مِن جَميعِهِ طِلاعُ الأرضِ ذَهَبا ، فإن كانَ فيما قادَهُ مَهلَكَةٌ جَوَّزَهُ عَنها وَجَدَ ذلكَ في ميزانِ حَسَناتِهِ يَومَ القِيامَةِ أوسَعَ مِنَ الدّنيا مِائةَ ألفِ مَرَّةٍ. هرکس،نابینایی را در زمین هموار به اندازه چهل گام راهبری کند،آنچه خورشید بر آن می تابد[اگر]طلا باشد، به قدر سر سوزنی از کارش را جبران نمیکند و اگر آن نابینا را از گذرگاهی خطرناک گذرانده باشد، آن را در قیامت در ترازوی نیکی هایش خواهد یافت که صد هزار برابر وسیع تر از دنیاست‌. بحارالانوار ج۷۲ ص۱۵_۱۶ مفاتیح الحیاة ص ۴۳۱ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

آیت الله العظمی جوادی آملی: «اگر می خواهيد #نماز_شب بخوانيد و درس روز شما هم لطمه ای نبيند، شبها بايد كمی زودتر بخوابيد و شام را سبك تر ميل كنيد؛ غذای شام هرچه سبك تر باشد، بهتر است.  نماز شب انسان را از تحصيل روز باز نمی دارد، با اين شرط كه انسان مراقب مسائل ديگر باشد. بسياری از جلسات، گفت و شنودها و... سودمند نيست. اگر نيم ساعت پيش از اذان صبح بلند شويد، هم به نماز شب می رسيد و هم به نماز اول وقت.» نسیم اندیشه دفتر یکم ص ۱۴۶،۱۴۸ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

‏#احکام_شرعی 📬#سؤال:آیا مردان مجازند از انگشتری که طلا نیست ولی با آب طلا، آبکاری شده است، استفاده کنند؟ 🎙#پاسخ نماینده دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی ☎️ واحد پاسخگویی به سوالات شرعی دفتر مرکزی _ قم : 02537841841 📩سامانه پیام کوتاه : 100007233 💻ایمیل : daftar@esra.ir 🆔@daftar_ayatollah_javadi_amoli

📹آيت الله العظمی جوادی آملی: «هیچ احتمال شکست نیست...» بخشی از پیام معظم له در پی حوادث اخیر و جنایات اسرائیل در غزه و لبنان ۱۴۰۳/٧/۲۸ @daftar_ayatollah_javadi_amoli

آیت الله العظمی جوادی آملی: «یک وقت انسان می‌خواهد درس بخواند که بعد حافظ قرآن بشود، حافظ معارف قرآن بشود، مدرّس بشود، مفسّر بشود، اين پيش‌ مطالعه می‌خواهد دقيقاً، حضور در درس می‌خواهد دقيقاً، مطالعه بعد از درس می‌خواهد دقيقاً، داشتن هم‌بحث قوی می‌خواهد دقيقاً، نوشتن آثار درس می‌خواهد در مرتبه پنجم دقيقاً، جمع‌ بندی اين و عرضه با استاد يا استاديار ديگر می‌خواهد سادساً تا بشود مدرّس بعدی.» درس تفسیر سوره نحل جلسه۱۱۷ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

آیت الله العظمی جوادی آملی: «شهادت حسين فهميده كه نموداری از شهادت ده ها ايثارگر ناب و مجاهد نستوه مشتاق و عاشق بود، با شهادت ديگران فرق می كند؛ زيرا پيدا بود كه اينان حقيقتی را می ديدند كه ديگران يا آن را ادراك نمی‌کردند يا اگر از آن آگاه بودند، در محدوده‌ فهم حصولی آنان بود، نه شهود حضوری. آن كه مقصود خود را می بيند، اين گونه جانش را بر كف دست می نهد و به روی مرگ لبخند می زند.»  شكوفایی عقل در پرتو نهضت حسینی ص۱۹۵،۱۹۶ #روز_بسیج_دانش_آموزى 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

آیت الله العظمی جوادی آملی: انسان وقتی كمالی را در ديگری ديد، دو قسم است: يك وقت در او شتاب ايجاد می‌کند كه خود را به ديگری كه كامل است برساند، يك وقت در او كوشش ايجاد می‌کند كه ديگری را بكشد و پائين بياورد تا با خود هم سطح كند، اگر كسی كوشيد كه ديگری را پائين بكشد و با خود هم‌سطح كند، اين حسد است. اگر كسی كوشيد كه خود ترقّی كند تا به او برسد، اين منافسه است و قرآن ما را به منافسه و تنافس تشويق كرد و فرمود: ﴿فليتنافس المتنافسون﴾[۱]؛ شما برای دريافت شیء نفيس، نفس نفس زنان بدويد، نَفْس بدهيد تا به نفيس برسيد راه باز است:«و سئلوا الله من فضله» اين حق با شماست كه نبايد شكست بخوريد، اين حق با شماست كه نبايد پائين باشيد، امّا اين حق با شما نيست كه ديگری كه بالا رفت پائين بياد شما بالا برويد. [۱]سوره مطففین آیه ۲۶ درس تفسیر سوره بقره جلسه ۱۹۴ ۱۳۶۵/٢/۶ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

برنامه دروس آیت الله العظمی جوادی آملی : درس خارج فقه(ادامه قضا و شهادت) : شنبه الی سه شنبه، ساعت 9 صبح درس اخلاق(شرح نهج البلاغه) : چهارشنبه ها ساعت 9 صبح مکان برگزاری دروس: مسجد اعظم قم #پخش_زنده دروس معظم له: سایت تلویزیون اینترنتی اسراء به آدرس tv.esra.ir ↙️ لینک شرکت در درس فقه: https://el.esra.ir/ch/karejefegh-nekah-ayatollah-jvadiamoli ↙️ لینک شرکت در درس اخلاق: https://el.esra.ir/ch/darseakhlagh-ayatollah-javadiamoli 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

آیت الله العظمی جوادی آملی: «شما شرح حال مرحوم علامه مجلسی و مرحوم ملا صالح مازندرانی كه اين اصول كافی را يعنی جلد اول و دوم و هشتم كافی نه فروع كافی را، در دوازده جلد شرح كرد كه شرح خوبی هم است ملاحظه بفرماييد، شيخناالاستاد مرحوم علامه شعرانی تعليقه‌های خوبی، پاورقی های خوبی هم بر اين دوازده جلد دارد.اين می‌خواست داماد مرحوم علامه مجلسی بشود، پدر به دخترش گفت: كه اين طلبه وضع مالی‌اش ضعيف است.عرض كرد: پدر، نداشتن ننگ نيست. اينها شدند حافظ دين.ما كار نداريم كه جامعه چطور است، ما بايد مسير جامعه را عوض كنيم. اين دانشجويان عزيز بايد مسير جامعه را عوض كنند.» درس تفسیر سوره احزاب جلسه ۱۲ ۹۲/٢/۴ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

تبيين اهميت مسئوليت روحانيت آیت الله العظمی جوادی آملی: اين ﴿أَلَمْ يَأْتِكُمْ نَذِيرٌ﴾[۱]معنايش اين نيست كه مگر پيغمبر"صلی الله علیه و آله و سلم" درِ خانه‌ات نيامده مگر امام "علیه السلام" در خانه‌ات نيامده، مگر پيغمبران و ائمه "عليهم السلام" تك‌ تك درِ خانه تك‌ تك مردم می‌رفتند. اين عالمان دين اين واعظان اين مبلّغان اين نور چشمان امام زمان كار انبيا را می‌کنند؛ فرشتگان به اين جهنّمی ها ميگويند مگر در فلان مسجد نبودی، مگر پای سخنرانی فلان شخص ننشستی، مگر اين آقا از آيات قرآن نگفت، مگر نگفت اهل بيت "علیهم السلام" چنين گفتند. خب انسان به جايی می‌رسد كه سخنرانی‌اش در مسجدها در منبرها در جماعت‌ ها در نماز جمعه‌ ها مورد احتجاج ملائكه قرار می‌گیرد. اين كم كار است انسان هم خودش را نجات بدهد هم جامعه را‌؟! [۱]سوره ملك، آيه ۸ درس تفسیر سوره احزاب جلسه ۱۲ ۹۲/٢/۴ 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی

📹بیانات آيت الله العظمی جوادی آملی در رابطه با علم نافع «...اگر کسی در اوایل تحصیل است، ظرفیت فراگیری ده مطلب را دارد، وقتی آن ده مطلب را فرا گرفت، هم اکنون ظرفیت فراگیری بیست مطلب را دارد.علم یک مظروفی است که بر ظرفیت می‌افزاید.» #بازنشر 👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی