📌 این روزها بچه ها از بازی کردن توی حموم لذت می‌برن. دهه شصتیا یادشونه چه شکنجه ای میشدن توی مثلا حموم! 🆔 @darseenghelab

🔹 آیا اسلام به زور شمشیر وارد ایران شد❓ 🔹از فیلسوف، مورخ، و نویسنده مشهور فرانسوی، آقای گوستاولوبون بشنویم👇 «پیشرفت سریع قرآن موجب شده که مورخین دشمن اسلام، این پیشرفت را معلول دو چیز دانسته‌اند. یکی آزادیهایی که در این دین موجود است و دیگر زور شمشیر! 🔰ولی باید دانست که این نسبت‌های ناروا روی پایه و اساس صحیحی نیست. رسم عرب این بود که هر کجا را فتح می‌کردند مردم آن را در دین خود آزاد می‌گذاردند و اینکه مردم مسیحی از دین خود دست برمی‌داشتند و به دین اسلام می‌گرویدند و زبان عرب را بر زبان مادری خود ترجیح می‌دادند، بدان جهت بود که عدل و دادی را که از آن عربهای فاتح می‌دیدند، مانندش را از زمامداران پیشین خود ندیده بودند. تاریخ این مطلب را ثابت آورده که ادیان به زور شمشیر پیشرفت نکرده‌اند.=💯 📗تمدن اسلام و اعراب، گوستاو لوبون، ترجمه هاشم حسینی، صص ۱۴۴–۱۴۵ 💥ویژه ها در مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab

کمک یک میلیون پندی شاه به فاضلاب لندن درحالیکه تمام روستاهای ایران از امکانات کافی برخوردار بودند !!

⭕️ #فرید_مدرسی کیست؟ 💢 یکی از ابزارهای رسانه‌ای جریان #خط_آتش برای همکاری منظم و متناوب علیه جریان انقلابی است. 💢 سرشبکه‌ها و #سرفرماندهی این جریان، تمرکز امروزشان بر روی حوزه علمیه نجف و مشهد است و تمام تلاش‌شان را برای تضعیف حوزه علمیه قم گذاشتند. 📣 گام بعدی ما معرفی شخصیت پشت پرده‌ای با نام #ابوالفضل_فاتح است. بد نیست که مطالبی درباره او بیان شود. به شرط حیات😉 ما را به دوستان خود معرفی کنید. 📌@ponezs

💢خواجه، مغولها را آدم کرد، شما چه کردید.. 💠 در اوایل انقلاب، برخی از اساتید دانشگاه تهران با امام خمینی(ره) دیدار داشتند. آقای زریاب یکی از این اساتید بود که در توجیه همکاری دانشگاهها با رژیم پهلوی، به امام گفت: خواجه نصیرالدین طوسی هم بادربار مغول همکاری داشت اما هدف خودش در نشر علم را دنبال میکرد. ماهم همینطور بودیم. 🔹 امام خمینی(ره)، جواب دادند: شما به خواجه نصیر اشاره کردید و اینکه در متن حکومت بوده است، ولی خواجه نصیر مغولان را آدم کرد و مسلمان کرد، ولی شماها که نتوانستید این کار را بکنید❗️ 🖋 شاید اگر امام امروز زنده بود، از حوزه هم میپرسید که شما در مبارزه با مغول های زمان چه کردید. 📗 منبع:https://ir-psri.com/?Page=ViewArticle&ArticleID=783&SP=Farsi

💠اسدالله علم: 2900اداره بی‌جا در دولت هویدا منحل شده است. هویدا پروریی خاصی دارد که هنوز بر سرکار است. 🖋 مساله بوروکراسی ناکارآمد، یکی از اشکالات ساختاری است که از رژیم پهلوی به ارث رسیده است. سیستمی که وقتی 50سال پیش، 2900 اداره از آن را حذف کردند و مشکلی ایجاد نشد❗️ 📗 یادداشت های اسدالله علم، ج6،ص334 تاریخ 4آذر 1355 💥ویژه ها در مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab

🔴 جاسوسی که پرستار شاهزاده بود! 🔹 خاندان پهلوی کسر شأن خود می‌دانستند برای فرزندان‌شان مربی ایرانی بگیرند و به معلمان اروپایی روی می‌آوردند. معلمانی که تلاش می‌کردند تا خودسرانه در سراسر کاخ نفوذ کنند و بر همه مردان کاخ مسلط شوند. از جمله این افراد «ژوئل فویه» معلم فرانسوی «رضا پهلوی»، با اصالت یهودی بود که بعدها مشخص شد جاسوس دولت فرانسه بوده است! برگرفته از: «محافظ شاه» (علی شهبازی)، ص۱۹۶ @mozdoor @darseenghelab

#مقاله 🔹بایسته های فعالیت در فضای مجازی به قلم حجه الاسلام حسین عندلیب 🔹 حجه الاسلام حسین عندلیب در مقاله ای تحت عنوان «باسته های فقهی-حقوقی و اخلاقی زیست در فضای مجازی» ، ضمن تقسیم احکام به مباح، مستحب و واجب، فعالیت‌های حرام را در مواردی مانند حرمت قول به غیرعلم، شایعه پراکنی، تضعیف ارزش‌های دینی و نظام اسلامی، اضرار به مسلمین، هرزه نگاری واشاعه فحشا، اعانه بر اثم، افشای سر، دروغ، افترا، غیبت، هجو، قذف، توهین به مقدسات ادیان، ورود به حریم خصوصی و سرقت حقوق معنوی بخشی از محرمات در فضای مجازی است. 🖋یکی از پایه های فعالیت درست و موثر در فضای مجازی، پژوهش های فقهی قوی درباره محتوا و روش فعالیت در این فضا است. حوزه های علمیه، موسسه امام، دفترتبلیغات و ..، بسم الله👏 @darseenghelab

دغدغه تولید در سیره #سردار_سلیمانی 💥 آرزوی سردار سلیمانی برای دوران بازنشستگی چه بود؟ 🆔 @darseenghelab

💵مدرسه لِه روزه گران ترین مدرسه جهان 🔹 در زمانی که اغلب نوجوانان ایرانی مدرسه ای نداشتند، رضاشاه فرزندش محمدرضا را برای تحصیل به گرانترین مدرسه جهان در سوئیس فرستاد. 💢 محمدرضا هم بشدت غرق در کسب علم شد! درباره مراتب کسب علم و دانش محمدرضا پهلوی در این مدرسه گراتقیمت، دو مورد قابل اشاره است 1️⃣ محمدرضا که درایران به هرکسی امر و نهی می کرد و جز اطاعت امر چیزی نمی‌دید، در این مدرسه با مقاومت دیگر دانش آموزان مواجه میشد و نتیجه چیزی نبود جزدعوا.(1) او عادت کرده بود که همه مردم را نوکر وبرده «ولیعهد» ببیند؛ چیزی در اروپا به آن می‌خندیدند. 2️⃣ انحرافات اخلاقی محمدرضا از همان مدرسه در حال رشد بود. وی ارتباطات غیراخلاقی مکرری با یکی از پرستاران مدرسه داشت که برای پنهان کاری و حفظ آبرو! مبالغ کلانی هم به وی می پرداخت.(2) http://www.qudsonline.ir/news/263149 (2)http://pahlaviha.pchi.ir/show.php?page=contents&id=703 💥ویژه ها در مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab

‏اینایی که رگ کردنشون برای منشن سفیر چین باد کرده بود رو یادتونه؟! الان واسه دهن کجی آشکار آمریکا سکوت کردن اون ملی گراهای رجز خون کجان؟! آقای علی مطهری،تاجزاده و خانم مهناز افشار؟! از همه مهمتر براندازهای وطن پرست کجان؟! آمریکا به خلیج فارس گفته خلیج عربی نمیخواهید حرفی بزنید؟! *علی سیستانی* @OfficialTwitTelegram 🆔 @darseenghelab

🎙شاهنشاه آریامهر : اسلام کامل‌ترین و مترقی ترین ادیان است و ما را از هر مکتب دیگری بی‌نیاز می‌کند💯 👈 قابل توجه سلطنت طلبان #مغز_فندقی که اسلام را دین عربها می‌نامند و با آن دشمنی می‌کنند. آریامهرتون چی میگه❓ 🆔 @darseenghelab