#قطرات_بارانی_۲.۳۹۹ #پرسش آیا برگزاری مراسم روضه و دعا و ....در منزل محل زندگی خانواده کار درستی است ؟ #پاسخ برداشت من از دو سه آيه قرآن اينست كه بيت محل بسيار مقدس و مخصوص بانوی خانه است كه نبايد نامحرمان (با هر عنوانی) به آن راه پيدا كنند. در قديم منازل دو بخش اندرونی و بيرونی داشت و هر گونه مراسمی در بيرونی منزل انجام ميشد و نامحرمان هرگز وارد اندرونی منزل نمی شدند. 🍃واژه: #بیت @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۰ #پرسش انبیایی هم داشتیم که فرزندانشان راه خلاف آنها رو پیمودند پس پدرانشان راه درست را نپیموده اند که فرزندانشان اینگونه شده اند مانند حضرت نوح؟ #پاسخ طبق آيات قرآن، هر فردی، مختار و فقط مسئول گفتار و رفتار و اخلاق و مواضع خويش است. پس پدران و فرزندان، مسئول رفتار يكديگر نيستند. مثلا: جناب محمد بن ابي بكر به خاطر پدرش و حضرت نوح عليه السلام به خاطر پسرش و امام خمينی رحمه الله عليه، به خاطر نوادگان ناخلفش، هرگز بازخواست و محاكمه نمی شوند. 🍃واژه: #مسئول #مختار @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۱ چند پيشنهاد برای متأهلين: پيشنهاد اول: « تهيه سالنامه خانوادگی » (که قبلا گفته شد.) پيشنهاد دوم: « تهيه قبیله نامه » (که قبلا گفته شد.) پيشنهاد سوم: « تهیه دفتر سلامت خانواده » (که قبلا گفته شد.) پيشنهاد چهارم: « تهیه دفتر تفریح خانواده » یکی از مهمترین وظائف والدین (خصوصا مادران)، آن هم در این آغاز تعطیلات تابستانی، مدیریت اوقات فراغت و بهترین استفاده از با هم بودن افراد خانواده در جهت رشد فکری و معرفتی و دانش افزائی و هدایت اخلاق آنهاست. لذا پیشنهاد می کنم با کمک گرفتن از همسر محترم و خصوصاً فرزندان عزیزتان، تمام بازی ها و سرگرمی های متنوعی که از قبل می دانستید یا از دیگران یا از صدا و سیما یا در شبکه های اجتماعی و یا از اینترنت دیده یا شنیده اید را در یک دفتر مخصوص بنویسید و آنها را در بخش های مختلف جمع آوری کنید. (البته اگر این کار را به فرزندان نوجوان خود بسپارید، فواید بیشتری خواهد داشت.) دفتر تفریحات سالم خانواده را می توانید به بخش های زیر تقسیم کنید: فصل اول: بازی ها: شامل: بخش اول: بازی های مناسب داخل منزل. بخش دوم: بازی های مناسب داخل خودرو. بخش سوم: بازی های مناسب در مهمانی ها و پارک ها و مسافرت. ۱ـ بازی های کلامی بر مبنای اطلاعات عمومی، سیاسی، تاریخی، جغرافیائی، علمی، فنی، ادبی، ورزشی، قرآنی و غیره. ۲ـ بازی های اشاره ای (کشف منظور دیگران). ۳ـ بازی های کتبی و نیازمند قلم و کاغذ. ۴ـ بازی های با چوب کبریت یا چوب بستنی یا شاخه های باریک و کوتاه. ۵ـ بازی های نیازمند وسائل خاص (مانند: بازی با سنگ، گردو، لوبیا، نخود، ...) ۶ـ بازی های ساختنی با کاغذ، یا گِل رُس، یا سنگ های کنار رودها، یا صدف های کنار ساحل و غیره. ۷ـ بازی های ابتکاری و خلاقانه با ظروف پلاستیکی و دورریختنی ها. فصل دوم: معماها و چیستان ها: در زمینه: علمی، قرآنی، تاریخی و غیره. لطفا اگر در این زمينه تجربه مفيدی داريد ارائه بفرمائيد. 🍃واژه: #پیشنهاد_برای_متاهلین @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۲ سلام و برکات الهی بر شما أعضاء محترم گروه جوانان مهدوی و والدین امانتدار. پنجاه و پنجمین پذیرائی موکب قرآنی گروه ما این بود: پیام عبارت: كَأَنَّمَا يَصَّعَّدُ فِي السَّمَاء ... (انگار در آسمان بالا می رود ...)(أنعام/۱۲۵) چیست؟ از پاسخ های بسیار خوب شما بسیار متشکرم. آیه ۱۲۵ سوره أنعام، این هشدار را به ما میدهد که تمام مردم از منظر خداوند به دو گروه تقسیم میشوند: گروه اول؛ آنها که مخلوقیت خود را میفهمند و توجهشان دائما به خداست و می خواهند تسلیم خالقشان باشند. خداوند هم شرح صدر و اسباب لازم برای رفعت درجات و مقام آنها و زمینه تکامل و ترقّی و تعالی و موفقیت در زندگی را برایشان فراهم می کند. مانند حضرت موسی علیه السلام که برای برخورد با طغیان فرعون از خداوند شرح صدر خواست و به او داده شد: اذْهَبْ إِلى‏ فِرْعَوْنَ إِنَّـهُ طَغـى (۲۴) قالَ: رَبِّ اشْرَحْ لي‏ صَدْري (طه/۲۵) اما گروه دوم؛ افرادی هستند که به مخلوقیت خود و خالقیت خدا، هیچ توجّهی ندارند و نمی خواهند تسلیم عقل و فطرت خداجوی خود باشند. مهمترین نشانه آنها اینست که به خاطر فوران خودخواهی و نفسانیت در آنها، آنها به بدیهیات عقلی و حقایق پنهان در پشت واقعیت ها هرگز ایمان نمی آورند. خداوند هم سینه (و ذهنیت) آنها را چنان تنگ و فشرده و منقبض می کند که (با کمترین مستی ثروت و قدرت و شهرتی)،(مثل توپ)،(بدون هیچ وسیله و تجهیزاتی)،(و بدون هیچ مقصدی) به بالا پرتاب میشوند و خیلی زود در منجلاب ها سقوط می کنند و قطعاً به تمام پلیدیها آلوده و کثیف؟ می شوند. 🍃واژه: #موکب_اربعینی۵۵ #شرح_صدر #انعام_۱۲۵ @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۳ يكی از أعضاء محترم گروه فرموده اند: اساسا ارائه گزارش تجربه ، علم نیست و این غلط مصطلح در میان عموم جامعه و حتی جمع کثیری از اهل علم است. به عنوان مثال من اگر صبح برخیزم و در خروج از خانه فردی را مشاهده کنم، فردا هم همین مشاهده رخ بدهد و تا ۱۰ روز یا حتی ۱۰۰ روز هم این اتفاق تکرار شود، من تنها گزارش کننده این مشاهده هستم. صرف مشاهده یک امر تکرار شونده و گزارش کردن آن، علم نیست، بلكه به این میگویند اطلاعات، و در بهترین حالت، تحلیل دقیق این واقعه و کشف تمامی عوامل آن ، به گونه‌ای که این تحلیل در تمامی موارد درست باشد ، علم است. این دقیقا همان جایی است که دانشمندی چون هایزنبرگ نظریه عدم قطعیت را بیان میکند، چون از منظر او که یک فیزیکدان است، هرگز نمیتوان وجود یک الکترون را در یک زمان و مکان مشخص، پیش بینی كرد و اساسا بشر راهی به شناخت دقیق پدیده ها و تحلیل همه جانبه آنها ندارد. البته بهتر بود که این دوستان به جای اینکه با این کشف خود اساسا علم را یک امر نسبی و غیر قطعی معرفی کنند، به این مسئله اعتراف میکردند که: علم، صرفا با تجربه و امور مادی حاصل نمیشود. 🍃واژه: #علم @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۴ #پرسش تاثیر لقمه حلال و حرام در فرزندان چه میشود ؟ تاثیر رفتارها و افکار و عادات مناسب و‌ نامناسب در اهل خانه چه میشود؟ #پاسخ هر لقمه حرامی فقط در نامه اعمال و در سرنوشت تهيه كننده آن ثبت می شود، و هيچ گناهی برای فرزندان و نسل آن فرد محسوب نمی شود. پس تمام اعمال خوب و بد و حسنات و سيئات و تخلفات آباء و اجداد ما، فقط زمينـــه كارهای خوب و بد را برای ما فراهم می آورند اما قطعاً ما را به حسنات و سيئات هرگز مجبور نمی كنند. لذا برخي از پيامبرزادگان و امامزادگان، فقط به خاطر اعمال خودشان بسيار ملعون شدند، و برخی از شاه زادگان و مفسدزادگان، مانند معاويه فرزند يزيد ملعون، آگاهانه راه آباء و اجداد ظالم و جانی و مفسد خود را ادامه ندادند و عاقبت بخير شدند. غالب سلاطین و علماء و مردم، هم فرزندان خوب و هم فرزندان بد دارند. این ظلم خیلی بزرگ بود اگر فرزندان مجبور به ادامه راه و کار آباء و اجداد خود می‌شدند. اینکه قرآن ما را از تقلید عادات و سنن گذشتگان منع می‌کند، مختار بودن انسان را اثبات می‌کند. لذا تاکید می‌کنم تا عقل را نشناخته و با قرآن انس پیدا نکرده اید نباید سراغ روایات بروید. 🍃واژه: #لقمه_حرام #مختار #مجبور @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۵ يكی از أعضاء فرهيخته گروه فرموده اند: در ارتباط با اين سه پرسش كه اول: اطرافيان شما از كجا هستند؟ دوم: آنها عازم كجا هستند؟ سوم: آنها چرا اينجا هستند؟ به نظر میرسد اگر به این پرسش های سه گانه یک پرسش دیگر هم اضافه کنیم و بگویم: چگونه باید به سوی آن مقصد عازم شويم؟ مجموعه این سوالات کامل شده و نظام تدبر را می سازد. تدبر کردن در هر امری به معنای: شناخت مبدا و مقصد آن امر ، چرایی وضعیت کنونی آن و همچنین چگونگی حرکت به سوی آن مقصد و دستیابی به آنست. تدبر همان حقیقتی است که قفل قلب انسان را باز میکند، نظام هستی را برای او یکپارچه میکند ، او را به توحید راهنمایی کرده، از کفر رهایی میبخشید و او را از صاحبان لب و انسان های متذکر قرار میدهد. 🍃واژه: #تدبر #متذکر @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۶ #پرسش استاد یکی از دوستان من.... میگه نمیدونم چیکار کنم؟ #پاسخ به هزار و يك دليل لطفا در حل مسائل ديگران، كمترين دخالت مستقيمی نداشته باشيد. 🍃واژه: #دخالت_مستقیم @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۷ #پرسش استاد خودم مربی دانش آموزان متوسطه اول هستم. خیلی از مادرا مشابه این مورد و مطرح و راهنمایی میخوان. چکار باید کرد؟ #پاسخ بانوی محترم؛ وقتی در جلسات آزمون مدرسه به عنوان مراقب شركت می كنيد، آيا به پرسش دانش آموزان پاسخ می دهيد؟ آيا اجازه می دهيد در جلسه آزمون، دانش آموزان از يكديگر سئوال كنند؟ آيا مادران حدود صد سال قبل، قبل از اينكه ما مستعمره علمی غربيها بشويم به اين همه مشاوره نياز داشتند؟ آيا آنها در مديريت خانواده موفق تر از مادران باسواد امروز نبودند؟ 🍃واژه: #دخالت_مستقیم #مشاوره @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۸ ۱- استاد عزیز, من برای تعریف علم سرچ کردم ولی تعریف دقیقی پیدا نکردم , با مشورت به این نتیجه رسیدم. ۲-هر انسانی با تکرار آزمون و خطا به یک نتیجه ی ثابتی میرسد . با بهره گیری و دریافت این موضوع به او ثابت میشود که آب در ۱۰۰ درجه به جوش می آید #پاسخ از تلاش مؤمنانه شما بسيار متشكرم. ۱ـ قصد من از طرح اين پرسش اينست كه برای همه و خصوصا برای حاميان روانشناسی روشن شود كه اكثر افراد تحصيل كرده، دقيقا نمی دانند از چه چيزی دفاع و با چه چيزی مخالفت می كنند. ۲ـ پس دنبال تعريف استاندارد و رسمی و مستند دانشگاهی هستم. ۳ـ تعريف خود شما هم (چون تحصيلكرده هستيد) يك حلقه مفقوده دارد و يك تعريف دقيق علمی نيست. 🍃واژه: #علم @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۲.۴۰۹ 📌همراه با نظرات شما تحقیق خودم از مطلب...... 📌همراه با نظرات استاد سلام و بركات الهی بر شما بانوی مشتاق و كوشا. ۱ـ ارائه عين مطالب التحقيق و يا مندرج در منابع ديگر را (كه غالبا نپخته اند) در اينجا، چيزی را برای أعضاء گروه، روشن نمی كند. ۲ـ ظاهرا هيچ صعودی، عامل رفعت و ترقی و علو و تعالی انسان نمی شود. ۳ـ در نقل احاديث و روايات، اصلا به ترجمه ها اعتماد نكنيد. مجددا از تلاش های پيگير شما تشكر می كنم. 🍃واژه: #صعود @dr_ghofrani2