#معاونت_آموزش_مرکز 🔻معاون آموزش حوزه‌های علمیه خواهران: 🔹واکسیناسیون طلاب و اساتید مدارس علمیه خواهران با قوت پیگیری می‌شود. 💢 مشاهده در سایت @eduwhc | معاونت آموزش مرکز

🔻سرپرست حوزه علمیه خواهران استان قم به همراه جمعی از مسئولان مرکز مدیریت و استان قم از مدارس علمیه خواهران کاشان بازدید کردند. 💢 مشاهده در سایت @eduwhc | معاونت آموزش مرکز

💎 6 نکته برای افزایش سرعت گوشی های اندرویدی 🖥 💻 📱 @Madras_Whc_ir ═✿๑🖥مرکز فناوری اطلاعات✿═

#حوزه_علمیه_خواهران_کردستان 🔸حضور اساتید، کادر و طلاب مدارس علمیه استان کردستان، در مراسم گرامیداشت یوم الله ۱۳ آبان @eduwhc | معاونت آموزش مرکز

#خبر_مرکز #گزارش 🔻 مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران را بهتر بشناسیم 🔹 تاریخ تشیع شاهد نقش‌آفرینی زنان عالمه‌ای است که منشأ آثاری گران‌سنگ در فرهنگ دینی جهان اسلام بوده‌اند و شکل‌گیری حوزه‌های علمیه خواهران به عنوان پدیده‌ای نو و مبارک تأثیرات ارزشمندی در توسعه این فرهنگ بر جای نهاده است. 🔹 با توسعه حوزه‌های علمیه خواهران در سراسر کشور، شورای عالی حوزه‌های علمیه در سال 1375 تصمیم گرفت سامان‌دهی این مدارس را به نهادی مستقل بسپارد و با تأسیس مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران و برداشتن گام‌هایی مؤثر در جهت توسعه و هماهنگی و ارتقای مدارس علمیه، نقطه عطف دیگری در تحولات حوزه‌های علمیه خواهران روی داد. 🔹 مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در 28 استان کشور، مدیریت استانی و نمایندگی دارد و در 3 مقطع تحصیلی به صورت ناپیوسته طلبه می پذیرد. 🔹 این مرکز در حال حاضر 412 مدرسه علمیه سطح دو، 86 مرکز یا مؤسسه تخصصی حوزوی سطح سه و 19 مرکز یا مؤسسه تخصصی حوزوی سطح چهار را در کشور تحت پوشش دارد. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/113432 کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران | 🌸 @kowsarnews @eduwhc | معاونت آموزش مرکز

🔻به میزبانی مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان تهران برگزار شد: 🔹ادامه سلسله نشست های هفتگی مدیر حوزه های علمیه خواهران با کارشناسان و مشاور آموزشی 💢 مشاهده در سایت @eduwhc | معاونت آموزش مرکز

#آداب_تعلیم_وتعلم2️⃣ #منیة_المرید 👥 آداب مشترک بین استاد و شاگرد (آداب فارغ از مجلس درس): 2️⃣ ادب دوم: عمل به علم 🔹و قَدْ رُوِيَ عَنْ علی أَنَّهُ قال قال رسول الله صلوات الله علیهما: الْعُلَماءُ رَجُلانِ رَجُلٌ عالِمٌ آخِذٌ بِعِلْمِهِ فَهَذَا ناجٍ وَ عالِمٌ تَارِكٌ لِعِلْمِهِ فَهذا هَالِكٌ و إِنَّ أَهْلَ النّارِ لَيَتَأَذَّوْنَ مِن رِيحِ الْعَالِمِ التَّارِكِ لِعِلمِه و إِنَّ أَشَدَّ أَهْلِ النَّارِ نَدَامَةً و حَسْرَةً رَجُلٌ دَعا عَبْداً إِلَى اللَّهِ تَبارَكَ وَ تَعالى فَاسْتَجابَ لَهُ وَ قَبِلَ مِنْهُ فَأَطاعَ اللَّهَ فَأَدْخَلَهُ الْجَنَّةَ و أَدْخَلَ الدَّاعِيَ النّارَ بِتَرْكِهِ عِلْمَهُ وَ اتِّبَاعِهِ الْهَوَى و طُولِ الْأَمَلِ أَمَّا اتِّبَاعُ الْهَوَى فَيَصُدُّ عَنِ الْحَقِّ وَ طُولُ الْأَمَلِ يُنْسِي الْآخِرَة. 🔸 رسول خدا صلی الله علیه و آله فرمودند: علماء دو دسته اند، دسته ای عالم و دانشمند که به علم خود عمل می‌کنند؛ اینان ناجی و رستگارند و دسته دوم که تارک عمل اند ایشان هالک اند. و همانا اهل آتش از بوی عالمی که به وظیفۀ علمی خود عمل ننماید اذیت می شوند. و سخت ترین مردم از نظر حسرت و پشیمانی در روز قیامت، فردی است که بنده ای را به سوی خدا بخواند و او سخنش را بپذیرد و راه خدای پیشه نماید و طبق دستور او به اطاعت کردگار عالم قیام کند؛ روز جزا او را به بهشت برند، و آن فرد بر اثر ترک عمل و پیروی از هوای نفس و بسیاری امل و آرزو به د وزخ روانه شود. 📚 منیة المرید، شهید ثانی، ص146 ═✿๑؛📚معاونت آموزش مرکز✿═ @eduwhc 🔗 @Madras_Whc_ir ═✿๑🖥مرکز فناوری اطلاعات✿═

#حوزه_علمیه_خواهران_کرمان ♦️کارگاه مجازی ♦️با موضوع : احکام بانوان با حضور : سرکار خانم محمد لو 🗓زمان : سه شنبه ۱۸آبان ماه ساعت ۱۵ ♦️لینک: https://b2n.ir/f78901 مدرسه علمیه فاطمیه کهنوج کرمان @eduwhc | معاونت آموزش مرکز