🔹 آیت الله حائری شیرازی 🔹 🔸 نگران #توانایی‌های خودتان باشید نه #ناتوانی‌هایتان! 🔸 در تربیت اولاد، آنچه را که در حد قدرتتان است، انجام بدهید و برای آن قسمتی که خارج از قدرتتان است، اصلاً #نگران_نباشید و کار را به خداوند بسپارید. گاهی مثلاً شما با برادرتان سر #تخت را می‌گیرید و در تابستان آن را در حیاط می‌گذارید. اگر او آدم سالم و قوی و فعالی باشد، شما نگران آن سرِ تخت که او گرفته، نیستید؛ چون می‌دانید که او چاپک است و قشنگ می‌تواند ببرد؛ بلکه نگران این طرفی هستید که خودتان گرفته‌اید که مبادا پایتان بلغزد و به زمین بخورید. آن سرِ تربیت را خدا گرفته و هر قسمتی که شما نمی‌توانید و از عهده‌تان خارج است، سهم خداست. شورِ آن قسمتی را نزنید که خدا گرفته؛ بلکه شورِ آن قسمتی را بزنید که خودتان گرفته‌اید. نگران #ناتوانی‌های خودتان نباشید؛ بلکه نگران #توانایی‌های خودتان باشید. آن چیزی که می‌توانید و برایتان ممکن است را اگر نکنید، برایتان خطرناک است؛ اما آن چیزی که نمی‌توانید، جزء وظایف شما نیست. اینکه خدای تعالی جزء وظایف شما نگذاشته یعنی چی؟ یعنی آن را جزء وظایف خودش گرفته و خودش عمل می‌کند: ((لا يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْساً إِلاَّ وُسْعَها)) #تربیت_فرزند #مدرسه #جامعه #فضای_مجازی @haerishirazi

از نگرانی پیامبر برای کودکان آخرالزمان بشنوید ... با چه هدفی بچه ها رو تربیت می کنیم؟ آیا آنها را برای جاودانگی آماده می کنیم؟ هنر تربیت نکردن 🌱👇 (مهد احسانا) https://eitaa.com/joinchat/3967877604Cb1291d3b81

#بازی #هماهنگی_چشم_و_دست #افزایش_دقت_و_تمرکز #مناسب_6_تا_9_سال کانال مهد احسانا هنر تربیت نکردن 🌱 👇 https://eitaa.com/joinchat/3967877604Cb1291d3b81

قشنگ ترین جای زمین #قصه هنر تربیت نکردن 🌱 ( مهد احسانا) https://eitaa.com/joinchat/3967877604Cb1291d3b81

#احساسات کودکان پیش دبستانی باید لغات مربوط به احساسات ساده را بلد باشند مثل شادی، عصبانی، ناراحت و ترسیدن. در مرحله بعد، می توانند لغات احساسات پیچیده تری را یاد میگیرند. مثل خسته شدن، نا امید شدن ،متعجب شدن و ذوق زده شدن بهترین راه برای کودکتان این است که برای او احساسات شخصیت های کتاب یا کارتون را توضیح دهیم. سپس از او بپرسیم که “تو فکر می کنی او الان چه احساسی دارد؟” سپس درباره احساسات مختلف با او به گفتگو بنشینید که شخصیت کارتونی الان این احساس را دارد شادی ، غم و … و برایش توضیح دهید که چرا چنین احساسی را دارد. هنر تربیت نکردن 🌱 👇 (مهد احسانا) https://eitaa.com/joinchat/3967877604Cb1291d3b81

به کودکتان نشان دهید که چگونه از لغات بیان احساسات برای مکالمات روزمره اش استفاده کند. مدلی را برای آن فراهم کنید و طی آن برایش توضیح دهید که چگونه احساساتش را بروز دهد. مثلاً به او بگویید: «من از دستت ناراحت شدم که اسباب بازیت را به خواهر کوچکترت ندادی.» هر روز از کودکتان بپرسید: «امروز چه احساسی داری؟» بدین منظور شما می توانید از صورتک های بیان احساسات هم استفاده کنید. با او درباره چیزهایی که روی احساساستش تأثیر گذاشته صحبت کنید: «تو خیلی خوشحالی که داریم می رویم بستنی بخریم» یا «فکر کنم تو از بازی کردن با آن اسباب بازی خسته شده ای.» خیلی مهم است که رفتارهای مثبت کودکان را تقویت کنید. خصوصاً وقتی که او احساساتش را با استفاده از لغات و حرف زدن ابراز می دارد با گفتن چیزهایی مثل: «من وقتی که تو به خواهرت گفتی که از دستش عصبانی شدی خیلی لذت بردم.» #احساسات هنر تربیت نکردن 🌱👇(مهد احسانا) https://eitaa.com/joinchat/3967877604Cb1291d3b81

🔰 راهبرد اصلی مدل تربیتی تنهامسیر برای سن زیر هفت سال عبارت است از: 🔹 تجربه، تأمین، تعمیق و توسعه تمایلات اصلی کودک 🌱 تمایلاتی نظیر: ➖ استقلال طلبی ➖امنیت خواهی ➖کنجکاوی ➖امارت و سیادت ➖میل به بزرگ شدن ➖شادی و نشاط 💎 در این مدل تربیتی، آموزش مستقیم و آکادمیک ، در سن زیر هفت سال وجود ندارد؛ فرقی هم نمی کند که این آموزش، حفظ قرآن باشد، یا زبان انگلیسی، یا مفاهیم پایه ریاضی یا خواندن و نوشتن یا... ❣️در این مدل، اگر نیاز باشد آموزشی به نوآموز داده شود، حتما باید در قالب «بازی» یا «قصه» و به صورت غیرمستقیم باشد. #ادبستان #پیش_دبستانی #مدل_تربیتی_تنهامسیر ——————————— پ.ن: توضیحات تخصصی این گزاره ها، در دوره «تربیت مربی مهد کودک و پیش دبستانی» آموزش داده شده است و اینجا تنها به خلاصه و نتایج آن آموزشها اشاره می کنیم. 🔺 سخن سدید؛ مرجع دوره های تخصصی تربیتی @sokhanesadid

#قصه نی نی تنبل ی نی نی🧒 و مامان 👩‍🦰می خواستن با هم برن خونه ی مامان بزرگ 👵. مامان، نی نی رو بغل کرده بود ولی نی نی دوست داشت خودش راه بره. نی نی اشاره می کرد به زمین و غر می زد .مامان نی نی رو روی زمین گذاشت و گفت حالا بدو برو. نی نی یه خورده رفت ولی یه دفعه یه گنجشک🐦 توی کوچه دید و ایستاد و تماشا کرد. مامان حواسش به گنجشک نبود. هی صدا می زد نی نی بیا دیگه چرا وایسادی؟ نی نی با انگشتش گنجشکو به مامان نشون داد ولی مامان بازم گنجشکو ندید . مامان خسته شد و گفت وای نی نی چرا راه نمیای خسته شدم. گنجشک پرید و رفت . نی نی دوباره دنبال مامان راه افتاد . نی نی چند قدم بدو بدو رفت ولی یه دفعه یه سنگ کوچولو رفت توی کفشش🥾. نی نی وایساد و دیگه راه نرفت .مامان دست نی نی رو گرفت و کشید و گفت بچه چرا راه نمیای؟ نی نی گفت آخ آخ . و هی کج کج راه رفت . مامان خم شد پای نی نی رو ببینه. ولی وقتی کفش نی نی رو دراورد سنگه خودش افتاد . به خاطر همین مامان سنگو ندید گفت نی نی پات که سالمه . کفشات هم تمیزن . آخه چرا اذیت می کنی راه نمی ری ؟ نزدیک خونه ی مامان بزرگ که رسیدن مامان در زد ولی نی نی یه مورچه اسبی🐜 روی زمین دید و نشست و می خواست اونو بگیره . مامان رفت تو خونه مامان بزرگ و هی صدا زد نی نی بیا دیگه نی نی چرا نشستی رو زمین . نی نی چقد امروز تنبلی ! نی نی هی مورچه اسبی رو به مامان نشون می داد و می گفت ای … ای … ای مامان اومد ببینه نی نی چی می گه و به چی اشاره می کنه . ولی وقتی مامان اومد مورچه اسبی رفت توی سوراخ دیوار . مامان هر چی نگاه کرد هیچی ندید. دیگه خسته شد و نی نی رو بغل کرد و برد تو . نی نی دوست داشت هنوز با مورچه اسبی بازی کنه و هی جیغ می زد و پاهاشو تکون می داد. مامان توجهی نکرد و نی نی رو برد و گذاشت تو بغل مامان بزرگ و گفت واااااای عزیز ! از دست این بچه ی تنبل خسته شدم .همش می خواد یه جا وایسه یا بشینه . مامان بزرگ نی نی رو بغل کرد و بوسید و گفت قربون نی نی تنبل خودم برم . نی نی خندید و خودشو برای مامان بزرگ لوس کرد. اون روز نی نی تا شب خونه ی مامان بزرگ بازی و شیطونی کرد و به مامانش نشون داد که تنبل نیست. هنر تربیت نکردن 🌱 (مهد احسانا) https://eitaa.com/joinchat/3967877604Cb1291d3b81