جلسه‌ی «جنگ من» ▫️اصلاً چرا بعضی آدم‌ها روحیه‌ی مُرده‌ای دارند و هیچ تغییری نمی‌کنند؟ ▫️با کسانی که مانع رشد دیگران هستند چگونه برخورد کنیم؟ ▫️چطور با افرادی که هیچ حرکتی ندارند گفتگو کنیم؟ 📌در پنجمین جلسه‌ی «جنگ من»، درباره "روحیه‌ی مُرده" به‌عنوان یکی روحیه‌های موجود در انسان با هم گفتگو خواهیم کرد. 👨‍💻باحضور: استاد محمدعلی‌گو معاونت پژوهشی انتشارات لیلة‌القدر 🕰 زمان برگزاری: پنج‌شنبه ۳ اردیبهشت ساعت ۱۶ 💻 مکان: اسکای‌روم 🌐 برای دسترسی به لینک جلسه از اینجا اقدام کنید. بیا یک خانواده باشیم 💫 https://eitaa.com/einsad_family

فقط گندم ری 🖊اگر می‌خواهی زینت‌های دنیا اسیرت نکنند باید نگاهت را به او عوض کنی! نگاه محدود، نگاه فریفته‌شده است، نگاهِ از دست‌رفته است، نگاهِ دل‌دادن است. 🖊آدمی در همین دنیا به همان‌چیزهایی که همه به آن دل بسته‌است و کُشته و مُرده‌ی یک لحظه‌اش هست، وابستگی‌اش تمام می‌شود، حتی نفرت به جایش می‌آید. 🖊 چون یک ساعتش را نمی‌بیند بلکه ساعات دیگرش را هم می‌بیند. این‌است‌که دیگر نمی‌تواند با این وجود، همراه شود. 🖊 دنیا به این‌خاطر دل ما را می‌بَرَد که خیال می‌کنیم دنیا، فقط گندم ری است. در حالی که قتل حسین را هم دارد؛ اگر ابن‌سعد، حسین را به‌خاطر گندم ری می‌کُشد به‌خاطر همین نگاه است که فقط یک زاویه را دیده؛ فقط گندم ری را دیده است! 📖🛒 در خیمه حسین علیه‌السلام ▫️با عین‌صاد همراه باشید: https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca 💬 نظرات

🎞 تربیتِ نفرت‌آور با خودمان که تعارف نداریم؛ بچه‌هایمان را می‌خواهیم طوری تربیت کنیم تا دیگران از ما تعریف کنند. به‌خاطر ماشاءالله گفتنِ دیگران به ما، حاضریم حتی دین‌ بچه‌هایمان را فدای تعریف مردم کنیم. یک تربیتِ تعریفی و تحمیلی، که غیر از نفرت، چیزی را در آنها رشد نمی‌دهیم! خیلی چیزها را به بچه‌ها تحمیل می‌کنیم و خیال می‌کنیم کار بزرگی کرده‌ایم! 📼 بهتر است دراین‌باره، از استادصفایی، بشنویم... ▫️با عین‌صاد همراه باشید: https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca 💬 نظرات

🌱اندیشه‌های عمیق و اثرگذار، همیشه، دوست‌داشتنی و ماندگارند. مثل اندیشه‌ی استادعلی‌صفایی. امّا همین اندیشه‌ی دوست‌داشتنی، اگر درست، فهمیده نشود، شاید دیگر قابل استفاده نباشد. 🎙 مثلاً همین حرف‌هایی که استاد در این ویدیو گفته است نیاز به تحلیل و توضیح بیشتری دارد. ✨ اگر می‌خواهید درباره نکات و نگاه تربیتیِ استاد که در این ویدیو، بیان شده بیشتر بدانید، می‌توانید به رسانه تخصصی کودکِ «عین صاد»، به آدرس زیر، مراجعه کنید: https://eitaa.com/loomina/301 سپاس از همراهی شما🌺

با سلام و احترام 📌 برای نام‌گذاریِ کتابی با محوریت «اقتصاد، فقر و راهکار جامع زکات» در اندیشه استاد، ۵ عنوانِ پر تکرار، از میان اسامیِ پیشنهادی شما انتخاب شده‌اند. ✅ اکنون، این گزینه‌های پیشنهادی در دسترس شما قرار می‌گیرد تا با مشارکت شما در این نظرسنجی، نامِ نهاییِ این کتاب، انتخاب شود. ⏱ زمانِ مشارکت شما که از طریق لینک زیر انجام می‌شود، کمتر از ۱۰ ثانیه است: https://survey.porsline.ir/s/CGgavVlY سپاس از همراهی شما

از هم خسته نشویم 🖊وقتى زنى را دوست داريم و مى‌خواهيم به او تذكر دهيم كه مثلاً رويش را بگيرد، چگونه مى‌گوييم‌؟ آيا به او سيلى مى‌زنيم و مى‌گوييم: پدرسوخته، رويت را بگير؟! نه؛ چون مى‌دانيم در اين صورت، او را از دست مى‌دهيم. اولاً در بسيارى از موارد، به‌طور مستقيم تذكر نمى‌دهيم؛ اگر هم بخواهيم چيزى بگوييم، آن‌قدر مقدمات و مؤخرات مى‌آوريم و مثلاً النگويى برايش مى‌خريم و برايش خرج مى‌كنيم تا به‌تدريج، دلش را به دست آوريم و تذكرى بدهيم. 🖊در جمع‌هايمان نيز بايد با همين ديد با همديگر برخورد كنيم، نه اينكه برخورد تند و دعوا كنيم و فحش بدهيم كه رفيقمان هم پاسخ بدهد و نفرت ايجاد شود. نتيجه اين روش اين است كه به‌جاى درمان درد همديگر، به دردهاى همديگر اضافه مى‌كنيم كه حاصلش همين جمع‌هاى خسته است؛ جمع‌هايى كه در آنها پراكنده‌ايم... 🖊حداقل يك روز به مسائل همديگر فكر كنيم. خيلى اشكال به همديگر داريم كه اين اشكالات، گاهى هم درست است؛ اما بايد بنشينيم به دردهاى همديگر فكر كنيم؛ بعد در اوقاتى كه كنار هستيم و باهم برخورد مى‌كنيم، چون درد همديگر را شناخته‌ايم، يك روايت كوچك، دواى دردمان مى‌شود. طرف مقابلمان، به اندازه هزار زنديق هم كه باشد، وقتى مى‌بيند ما مثلاً زنجبيلى را كه دوايش است، روى زخمش گذاشتيم و هيچ فحشى هم نداديم، ديگر چيزى نمى‌تواند بگويد. اصلاً اگر هم بخواهد فحش بدهد، چه بگويد؟ بگويد چرا دوا بر زخم من گذاشتى‌؟!... 🖊 حضرت على در نهج‌البلاغه درباره حضرت رسول صلى‌الله‌عليه‌و‌آله فرمودند: «طَبيبٌ دَوّارٌ بِطِبِّه» ؛ ولى ما اين‌طور نيستيم كه با طبّ‌مان دنبال بيمار بگرديم و بدانيم كجا بايد غذا بدهيم، كجا بايد دوا بدهيم، كجا بايد زخم بزنيم و داغ كنيم؛ ما تا به بيمار مى‌رسيم، داغش مى‌كنيم! 📖🛒 جمع‌ها و حاصل‌جمع‌ها 💬 نظرات

در این قرن وحشی... 🖊 در اين قرن وحشى، شديدترين نيازها، نيازِ جهت دادن و شكل دادن و كشف كردنِ استعدادهاست. نیازِ رهبرى كردن، تربيت و بارور ساختن است. 🖊تربيتى كه مسخ انسان نباشد و نفى او نباشد، داغ كردن، شاخ و برگ دادن و به آغوش كشيدن نباشد، بلكه روشنى دادن باشد و ريشه دادن و زمينه فراهم آوردن. 🖊 آن مربى كه فقط يك راه پيش پاى افرادش مى‌گذارد، هرچند اين راه، راه خوبى‌ها باشد، به آنها ستم كرده است، كه بايد دو راه را نشان داد و بايد زمينۀ انتخاب را فراهم نمود. آنگاه با آنهايى كه راه را انتخاب كرده‌اند در برابر آنها كه سنگِ راه شده‌اند، ايستاد. 📖🛒 تربیت کودک ▫️با عین‌صاد همراه باشید: https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca 💬 نظرات

یک پیشنهاد حالا که کلاس‌ها به‌خاطر شرایط جنگی، حضوری نیست یادمان نرود که پشت این کلاس‌های مجازی، معلمی با صبر و دلسوزی در حال آموزش است. 💐 در این شرایط هم شاید قدردانی از معلم‌ها سخت‌تر شده باشد…مخصوصاً اینکه چند روز دیگر، روز معلم است، روزی برای «سپاسگزاری». این تشکر می‌تواند همراه با هدیه باشد و بهترین هدیه برای معلم، کتاب است. ☘اگر هم خود شما معلم هستید، حتماً می‌دانید موفقیت در کلاس، علاوه بر تدریس خوب، به شناخت درست انسان و شیوه‌ی تربیت هم بستگی دارد. 🎁ما برای شما یک بسته‌ی ویژه پیشنهاد می‌کنیم؛ بسته‌ای با ۳ کتابِ تربیتی از استادعلی‌صفایی‌حائری. کتاب‌های "مسئولیت و سازندگی"، "انسان در دو فصل"و " تربیت کودک" می‌تواند هدیه مناسبی برای معلم‌‌ها از طرف دانش‌آموزان، والدین یا حتی خانواده‌ی معلمان باشد. 📌این بسته‌ی ویژه را می‌توانید با ۲۵ درصد تخفیف از طریق پیام به ادمین فروش، به آیدی زیر، ثبت سفارش نمایید: @einsadshop_ad سپاس از همراهی شما 💬 نظرات

مثل خربزه‌ی گندیده در یکی از سفرها، همسفری داشتیم مغرور و خودخواه. استاد، رفتارهای او را می‌دید ولی چیزی نمی‌گفت. ولی ما گاهی با او بحث می کردیم ولی فایده‌ای نداشت. اتوبوس ایستاد تا استراحتی کنیم. خربزه بزرگی گرفته بودیم تا همه با هم بخوریم. آن شخص، بدون اجازه رفت سراغ آن خربزه. خربزه را پاره کرد و شروع کردن به خوردن. مقداری که خورد، سرش را با ناراحتی بلند کرد و گفت: مونده بو میده استاد هم بلافاصله نزدیکش شد و خیلی جدی گفت: «تو هم مانده‌ای! بوی ماندگی‌ات را می‌شنوی؟!» و رفت... این همسفر، تا پایان سفر، چیزی نمی‌گفت. بعدها معلوم شد، همین حرف، شروعی بود برای تحولش. 📖🛒 کتاب مشهور آسمان ▫️با عین‌صاد همراه باشید: https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

📚 بسته‌ی ویژه معلم 🎯 با ۲۵ درصد تخفیف 📌 این بسته شامل سه عنوان کتاب از استادعلی‌صفایی‌حائری می‌باشد: ۱. تربیت کودک ۲. مسئولیت و سازندگی ۳. انسان در دو فصل 📉 قیمت بسته با تخفیف؛ ۴۹۸,۷۵۰تومان (این مبلغ با هزینه پستی لحاظ شده است ) 🛒 لطفاً برای ثبت سفارش از طریق لینک زیر اقدام کنید: 🌐 basteyemoallem و یا به آی‌دی زیر پیام دهید: @einsadshop_ad سپاس از همراهی شما

🎥 فرصت بده بايد به شاگرد، جرأت، فرصت و امكان داد تا داورى خود را نسبت به مسائل بيان كند، نه اين كه قضاياى اجتماعى را مطابق سليقۀ معلم تحليل كند! 📖 تربیت کودک، ص۲۴ 📱با عین‌صاد همراه باشید: https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

چند روز دیگر... 🗓 چند روز دیگر، روز معلم است، روزی برای «سپاسگزاری». این تشکر می‌تواند همراه با هدیه باشد و بهترین هدیه برای معلم، کتاب است. ☘اگر هم خود شما معلم هستید، حتماً می‌دانید موفقیت در کلاس، علاوه بر تدریس خوب، به شناخت درست انسان و شیوه‌ی تربیت هم بستگی دارد. 🎁ما برای شما یک بسته‌ی ویژه پیشنهاد می‌کنیم؛ بسته‌ای با ۳ کتابِ تربیتی از استادعلی‌صفایی‌حائری. کتاب‌های "مسئولیت و سازندگی"، "انسان در دو فصل"و " تربیت کودک" می‌توانند هدیه مناسبی برای معلم‌‌ها از طرف دانش‌آموزان، والدین یا حتی خانواده‌ی معلمان باشد. 📌این بسته‌ی ویژه را می‌توانید با ۲۵ درصد تخفیف و باقیمت ۴۹۸،۷۵۰تومان از طریق لینک زیر: 🌐 basteyemoallem و یا پیام به ادمین فروش، به آیدی زیر، ثبت سفارش نمایید: @einsadshop_ad سپاس از همراهی شما