تعریف حافظه ی فعال: سیستم شناختی شما که می تواند مقدار محدودی از اطلاعات را به طور موقت در خود نگه دارد، حافظه فعال نامیده می شود.

البته با توجه به تعریفی که کردم همه فکر می کنند حافظه ی فعال، همون حافظه ی کوتاه مدته که این طور نیست 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 🔅 حافظه فعال چه تفاوتی با حافظه کوتاه مدت دارد؟ حافظه کوتاه مدت توانایی شما در به خاطر سپردن اطلاعات در یک دوره کوتاه، مثلا چند ثانیه است. این حافظه فقط می تواند اطلاعات را در خود نگه دارد، در حالی که حافظه فعال می تواند اطلاعات را دستکاری کند. حافظه فعال شامل حفظ و پردازش اطلاعات است.

🌟 حالا تفاوت آن با حافظه طولانی مدت چیست؟ حافظه بلند مدت اطلاعات را در طولانی مدت نگه می دارد و از ظرفیت ذخیره سازی بیشتری برخوردار است. این اطلاعات ممکن است شامل رویدادهای گذشته، معناشناسی، دانش آموخته شده، نحوه استفاده از اشیا، مهارت های حرکتی و موارد دیگر باشد. 🌀 حافظه فعال مانند درگاهی برای حافظه طولانی مدت عمل می کند.

توجه داشته باشید که👇🏻👇🏻👇🏻 🚫 در دوران کودکی، ظرفیت حافظه فعال یک شاخص قوی برای رشد عملکرد شناختی است. حتی می تواند توانایی های استدلال آینده کودکان را پیش بینی کند

👧🏻نحوه استفاده کودکان از حافظه فعال 🔅 کودکان از حافظه فعال برای دسترسی به اطلاعات، یادآوری دستورالعمل ها، توجه، یادگیری خواندن و ریاضیات استفاده می کنند. وقتی معلم یک مسئله ریاضی را مطرح می کند، دانش آموزان باید اعداد را به خاطر بسپارند، تشخیص دهند که از کدام فرمول استفاده می کنند و آن را حل کنند. 🚫🚫کودکانی که حافظه فعال ضعیفی دارند، در درک مسئله و حل همزمان آن دچار مشکل می شوند. در کلاس زبان، چنین کودکانی ممکن است در یادآوری جمله ای که باید یادداشت شود و یادآوری همزمان هجی ها مشکل داشته باشند.

کودکان دبستانی برای فعالیت‌های آموزشی مانند درک مطلب، خواندن، حساب و درک لغات، رونویسی از تخته و جهت‌یابی به حافظه فعال نیاز دارند. 👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌

🌸 چگونه تشخیص دهیم کودکی در زمینه حافظه_فعال ضعف دارد🤔 📛 اگر کودک شما در هنگام یادگیری اطلاعات از جمله حروف الفبا، اعداد، رنگ‌ها و شکل‌ها مشکل دارد، ممکن است مشکل در حافظه فعالش باشد. همچنین، اگر کودک شما به سختی اطلاعات را به خاطر بسپارد و به طور مداوم اطلاعات را فراموش کند، نشانه ضعف حافظه فعال می‌باشد. ✅✅✅✅✅✅✅✅

◾️شیوۀ #تدریس #کنفرانسی✍ ♦️تدریس شیوه های مختلفی دارد که در جای خود به آن ها خواهم پرداخت؛ اما یکی از این شیوه ها، شیوه کنفرانسی است. 🔹...شیوه کنفرانس با سخنرانی متفاوت است. 🔹...آنجا معلم یا استاد گوینده اند و فراگیر، شنونده. 🔹...اینجا استاد، فراگیر را موظف می‌کند تا اطلاعات را جمع آوری و در کلاس، تدریس یا بیان کند. 🔹...در این روش، اطلاعات، توسط فراگیر، جمع آوری و ارائه می شود. 🔹...اینجا معلم صرفاً هدایت و اداره کلاس و تایید یا رد مطالب علمی را عهده دار است. 🔴 در این شیوه: 🔹...فراگیر، خودش استاد می شود؛ 🔹...تعامل کلاسی شکل می گیرد؛ 🔹...او روش تحقیق را می آموزد؛ 🔹...اعتماد به نفس پیدا می کند؛ 🔹...مسئولیت پذیر می شود و... . اگر می خواهید توان مدیریت خود را محک بزنید، شما هم این شیوه را آزمایش کنید.

#محبوبیت اگر می‌خواهید محبوبیت داشته و دایرۀ نفوذ بالایی داشته باشید و دیگران رغبت کنند برای شما وقت گذاشته و از حضور شما لذت ببرند، بدانید که مردم از این چهار دسته متنفرند؛ پس سعی کنید اینگونه نباشید: ۱- همیشه عصبانی‌ها (کسانی که پرخاشگری وکنترل می‌کنند.) ۲-قربانی‌ها (کسانی که غالبا درد دل می‌کنند و دلسوزی دیگران را بر می انگیزند تا سبک شوند) ۳-غرغروها (کسانی که ایرادگیری و بهانه گیری می کنند و معمولا ناراضی‌اند) ۴-منزوی‌ها (کسانی که قهر می‌کنند، سکوت می‌کنند، بی تفاوت‌اند و تمایلی به مشارکت ندارند)

📖چگونه به هدف درسی مود برسیم؟ موفقیت درس به این نیست که فراگیر خود را منکوب و تسلیم خود کنید. اگر توانستید شرایط را به سمتی پیش ببرید که به هدف درس نزدیک شود، این به معنای پیروزی و موفقیت واقعی شما در انتقال مفاهیم است. در این راه شاید لازم باشد برخی مواقع، بحث نکنید؛ سکوت کنید و  با تغافل و رفتار مناسب و اظهار واقعی محبت، باعث نرم شدن طرف مقابل خود شوید. اگر چنین کردید، شما معلمی توانا هستید. توانایی واقعی، توان شما در مدیریت رفتار خودتان است. (منبع: هزار نکته برای تدریس موفق_ ثرایی) .            

🔵🔴⚫️بازخورد_تشویقی بازخوردها و تشویقهایی که در ارزشیابی توصیفی دانش آموزان مقطع ابتدایی می توان از آن ها استفاده کرد : 🔺فرزندم از اینکه از عهده ی انجام کار برآمده ای خوشحالم . 🔻عزیزم با ذوق و سلیقه ای که در تو می بینم توانایی زیبانویسی را داری یا بهتر از این باشی. 🔺پیداست که برای انجام این کار تلاش نموده ای یا ننموده ای . 🔻خوشحالم که برای حل مسائل ریاضی ، کوشا بوده ای یا هستی 🔺فرزندم وقتی دقت تو را در درس یا تکالیف می بینم خوشحال می شوم یا از تلاش تو لذت می برم . 🔻پسرم ! توانایی انجام آزمایش های علوم را داشتی ، توانایی تو را در انجام آزمایش ها دیدم ، موفقیت تو را تحسین می کنم. 🔺دختر خوبم ! شما به تمام اهداف در جمع و تفریق های اساسی در حد مطلوب دست یافته ای . 🔻این طور به نظر می رسد که در درس .... مشکل داری . امیدوارم که با انجام فعالیت ها در منزل یا تمرین و تکرار تلاش کنیم تا موفق گردی . موفقیت در زمینه ی درس نیاز به تمرین دارد. تمرین کن ، تمرین کن ، تمرین کن . 🔺پسر خوب و عزیزم در دیکته نیاز به تمرین بیشتر داری . امید است در این زمینه تلاش کنی تا موفق گردی . 🔻 از اینکه امروز موفق شدی خوشحالم 🔺پشتکار و تلاش شما می تواند در موفقیت و پیروزی مؤثر باشد . 🔻از انیکه نسبت به یادگیری درس انگیزه و شوق زیاد داری لذت می برم . 🔻بهتر است در زمینه .... کوشش بیش تری بکنی تا موفق گردی . 🔺از اینکه مهارت لازم برای حل مسئله داری خوشحالم . 🔻از توانایی به کارگیری دانش تو عزیزم ابراز شادی می کنم . 🔺عزیزم لازمه ی پیشرفت خواستن است . 🔻دلبندم هرگز کاری را که امروز می توانی انجام دهی به فردا موکول نکن . 🔺خوشحالم که شرکت فعال در گروه و درس و مدرسه داری. 🔻پسرم : کسانی موفق می شوند و موفق باقی می مانند که تلاش و تمرین میکنند با تلاش خودت مثل همیشه موفق شدی . منتظر دیدن تلاش دوباره ی تو هستم . دخترم امروز نتیجه ی بهتری گرفتی فقط سعی کن زیباتر بنویسی . دخترم تلاش کردی موفق شدی . دقت وتوجهت مرا خوش حال کرد از دیدن املای زیبایت لذت بردم . باتلاش خود از زحمات همه قدردانی کردی . دخترم تکالیف خود را با دقت انجام دادی متشکرم . تلاش خوبی داری امید سربلندی وموفقیت تو را دارم . زیبا رنگ آمیزی کردی از سلیقه ات خوشم آمد . نکات جالبی را در ذهن سپرده ای ونقاشی کشیده ای دستت درد نکند ~*نمونه هایی از بازخورد توصیفی در ارزشیابی توصیفی*~ در ریاضی از خود جدیت نشان دادی ،متشکرم . خوب است ولی در دیکته نیاز به تمرین داری . از فعالیت های تو درکلاس لذت بردم . از تلاش تو در منزل لذت بردم این نشان می دهد که به خوبی در بحث های کلاسی شرکت می کنی . درحل تمرینات ریاضی در حال پیشرفت هستی ،متشکرم . خط خوبی می توانی داشته باشی . تمرینات تو خوب است اما نیاز به تلاش بیشتری در خانه داری . اگر بیشتر فکر کنی درحل تمرینات نتایج بهتری بدست خواهی آورد همکاری تو با گروه بسیار خوب است . باید تلاش تو بیشتر از دفعه قبل باشد . تکرار وتمرین تو باعث خوش حالی من شده است . تلاش تو به ثمر رسید بالاخره موفق شدی . دقت وابتکار تو قابل تقدیر است . دفتر تو بیان گر تلاش توست ولی باز می تواند بهتر شود . می دانم تو سعی داری غلط ها را کم کنی این دفعه دقت کرده بودی ، متشکرم . تو خوب مساله ها را حل می کنی . پیشرفت تو بسیار خوب است . تو وظایف خود را به طور کامل انجام دادی ، متشکرم . تو با تلاش خوبی که داری حتما موفق می شوی . تو تلاش می کنی که کارهارا با موفقیت انجام دهی . تلاش های تو در آینده نتیجه خواهد داد . تلاش وپشتکار تو مایه رضایت وخوشحالی است ،به تلاش خود ادامه بده . مرحبا بر پسر با دقتم. آفرین به تو که در کارت دقت کردی . به تو میگن گل پسر بادقت. از اینکه تلاش می کنی دوستت دارم . از اینکه درست نوشتی ممنونم . پسرم خیلی قشنگ نوشتی اما باید بیشتر دقت می کردی . پسر خوبم اگر با فکر وبا دقت بنویسی موفق تر می شوی . از اینکه به من وخودت اعتماد کردی متشکرم . عزیزم آینده خوبی درانتظار توست به شرطی که همیشه تلاش گرخوبی باشی . ازاینکه امروز غلط نداشتی لذت بردم پسر عزیزم این بود نتیجه ی تلاش امروزت . درود بر تو که در کارهایت موفق و پیروز هستی . از اینکه در کلاس دقت می کنی وموفق هستی کلاس به تو افتخار می کند . از اینکه در کلاس موفق هستی خوش حالم وتشکر دارم . پسرم در زمینه خواندن ونوشتن ساعت بیشتر دقت وتلاش کن . در پاسخ گویی به سؤالات خوب هستی ولی در نوشتن باید بیشتر تلاش ودقت کنی تا درست وزیبابنویسی . از اینکه اکثر سؤالات را درست نوشتی متشکرم ولی پسر گلم باید بیشتر دقت کنی تا اشکالات تو رفع شود . چه خوب دقت کرده

جلسه سوم درس یازدهم انس باقران درخانه📗📗 این جلسه مخصوص پرسش وارزش یابی ازدرس است .ابتدا به شیوه ی مناسبی این تکلیف را که بایددانش آموزان قبلا انجام داده باشند ،بازدید وکنترل کنید. قطره اما دریا حدیثی درباره قران است که بهترین سخن است وباید همه آن را فرا بگیرند 📙📙📙📙📙📙 قبل از انجام تمرین ها ،قرائت سوره پخش شود واز چندنفر از بچه ها بخواهید که یک یا چند سطر از آیات درس را شبیه نوار بخوانند. تمرین دوم هرکدام از عبارات قرانی توسط دانش آموزان خوانده شود ومحل اتصالات را که قبلا توسط دانش آموزان درمنزل انجام دادند را بررسی کنید.بعضی دانش آموزان ممکن است هنوز قاعده وقف این درس را یاد نگرفته باشند .سعی کنید از دانش آموزان ضعیف این صفحه پرسش شود تا رفع اشکال شود. . . ودرآخر هرکدام یک سطر از سوره طه صفحه 75 که قبلا در منزل برای اعضای خانواده ی خود خوانده اند رامیخوانند پایان جلسه سوم و پایان تدریس🙏🙏🙏🙏