#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 98 📆 24 اردیبهشت

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 99 📆 25 اردیبهشت

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 100 📆 26 اردیبهشت

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 101 📆 29 اردیبهشت

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 102 📆 30 اردیبهشت

بسم‌الله الرحمن الرحیم به‌خواست خدا از امروز هر روز صوت دوره قبل مرحله دوازدهم نهایةالحکمه را بارگزاری می‌‌کنم. ان‌شاءالله برای مرحله یازدهم نیز در زمان مناسب صوت بارگزاری می‌کنم.

نهایه مرحله 12 ج1

نهایه مرحله 12 ج2

تقریر مباحث نهایه که توسط جناب آقای جمشیدی تهیه شده‌است.

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 103 📆 5 خرداد

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 104 📆 6 خرداد

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 105 📆 7 خرداد

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 106 📆 8 خرداد

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 107 📆 9 خرداد

#كفاية_الاصول #استاد_فربهی 📌 #جلسه 108 📆 12 خرداد 🔴 آخرین جلسه

خلاصه بحث امروز؛ واژه‌ی اصول 1) اصول جمع اصل است به معنای ریشه و پایه، و علم اصول علمی است که درباره‌ی «پایه‌های فهم شریعت» بحث می‌کند. 2) اصل‌ها بر دو قسم‌اند؛ توصیفی و دستوری این دو در علم اصول مندمج‌اند اگر تفکیک‌شده‌ بودند استفاده از آن‌ها بهتر بود. 3) دو سرفصل‌ مورد غفلت؛ مکاتب و جریان‌های فقهی 4) فهم معتبر در چارچوب مبانی، قواعد و مکتب معتبر اتفاق می‌افتد، پس فهم صحیح یک فرایند ضابطه‌مند است(ضابطه‌مندی فهم) 5) پس فهم دو دسته می‌شود ضابطه‌مند و غیرضابطه‌مند؛ معتبر و غیرمعتبر 6) فهم ضابطه‌‌مند توانمندی به دنبال می‌آورد؛ «پاسخگویی عصری» و «اعتبار اسنادی» 7) این توانمندی صلاحیت و مرجعیت به دنبال خود می‌آورد؛ در افتاء(نظریه‌پردازی)، رهبری اجتماعی، ولایت سیاسی 8) در تعابیر روائی ملاک فضل عالم بر دیگران به کارکرد اجتماعی اوست پس عالم دینی یک «صنف اجتماعی» است.