eitaa logo
خبر فرهنگيان
43 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
721 ویدیو
24 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از اخبار مهم روز
⭕️ مدارس کشور «تبعیض» را باز تولید می‌کنند! 📝محسن خاکی، معلم و پژوهشگر اقتصاد در دیدار با رئیس‌جمهور: 🔹 بخش قابل توجهی از مسائل آموزش‌وپرورش کشور ما مسائلی است که متعلق به کج سازه‌های دولت در بیرون از آموزش و پرورش است. این مسائل بیرونی که بر آموزش و پرورش تاثیر مستقیم می‌گذارند را می‌توان در دو زاویهِ دیدِ متفاوت بررسی کرد، دید تربیتی و دید اقتصاد سیاسی. 🔸 در دولت تفاوت‌های دستمزدی فاحشی بین کارکنان بخش‌های آن مختلف وجود دارد. فراکسیون اقلیتی از کارکنان دولت که حدود ۱۰ تا ۱۵ درصد دولت را تشکیل می‌دهند در سطح درآمدی بسیار بالا و گروهی دیگر که نیمی از جمعیت دولت را تشکیل می‌دهند، سطح درآمدی و دریافتی بسیار پایینی دارند. این باعث شده است که از دو طرف به کشور ضربه وارد شود. 🔹 اولین ضربه به نظام هدایت تحصیلی وارد شده است و دومین ضربه نیز به نظام توزیع کارمندان. این ضربه در هدایت تحصیلی خود را به صورت استقبال غیر منطقی از صندلی‌های بخش‌های نفت، نیرو، پزشکی، قضاوت و وزارت علوم و… نشان داده است. 🔸 دومین ضربه به بدنه‌ی کارمندان دولت وارد شده است، دانش آموزانی که به لحاظ آموزشی قوی هستند جذب وزارتخانه‌های پول ساز می‌شوند و از لحاظ شبکه نیروی انسانی وزارتخانه‌های بنیادینی مثل آموزش و پرورش و جهاد کشاورزی از وجود چنین دانش آموزان توانمندی محروم می‌شوند. 🔹 امروز مسئله در کشور ما نباید ایجاد رقابت و حرص بین کارمندان باشد و رتبه بندی باید نسخه برگشتن تمام کارمندان دولت در زیر یک چتر واحد دستمزدی باشد. چیزی که در ابتدای انقلاب اسلامی مطرح بود، تلاش کردیم این ایده‌ی شهید بهشتی را در قالب طرح جبران خدمات دستمزد و حقوق به دولت سیزدهم تقدیم کردیم که تقریبا همه‌ی کارمندان دولت را در یک سطح درآمدی یکسان قرار می‌داد و با این طرح هدایت تحصیلی نیز می‌توانست درست شود. 🔸 در کشور ما ۱۵ درصد از دانش آموزان در مدارس پولی یا همان غیرانتفاعی و ۵ درصد در مدرسه‌های خاص درس می‌خوانند، در مجموع ۲۰ درصد از مدارس ما پذیرای دانش آموزانی است که در طبقات بالای جامعه قرار دارند. آمار نیز این صحبت بنده را تایید می‌کند که ۷۰ درصد کارمندان دولت طبق اعلام سازمان برنامه و بودجه کشور، جز سه دهک بالای درآمدی جامعه‌اند. خروجی این شیوه مدرسه داری این می‌شود که این دانش آموزان بهترین رتبه ها را در بهترین دانشگاه‌های کشور به دست آورند، این یعنی نظام آموزشی ما تبعیض را بازتولید می‌کند. 🔹 فردی که نماینده مجلس است و فردی که کادر آموزش و پرورش است، فرزندانشان در مدارس دولتی تحصیل نمی‌کنند و از شرایط مدارس دولتی خبر ندارند و دیگر تلاشی برای گرفتن مالیات‌هایی چون مالیات بر عایدی سرمایه که به کمک آموزش و پرورش بیاید، نمی‌کنند و به این اتفاق اصطلاحا «شکست سیاست گذاری عمومی» می‌گویند. 🔸 اکنون می‌بینیم که بین مدارس دولتی و مدارس غیردولتی و مدارس خاص یک شکاف ایجاد شده است و تنها راه جبران این شکاف به وجود آمده این است که دو کاسه منفعت را باید یکی کرد، تمامی مدارس غیردولتی و پولی در مرحله اول باید تبدیل به مدارس دولتی شوند و در مرحله دوم مدارس خاص باید تبدیل به مدارس دولتی عادی شوند. 🔹 اگر تمام دانش آموزان ایرانی در مدرسه عادی دولتی درس بخوانند آن وقت نمایندگان مجلس شورای اسلامی انگیزه دارند مالیات را از ثروتمندان دریافت کنند و صرف مدرسه دولتی کنند چرا که فرزندان آن‌ها هم در مدرسه دولتی درس می خوانند و دیگر شکست منفعت عمومی اتفاق نمی‌افتد.
هدایت شده از طنز فرهنگی
13.27M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
دائم توصیه میکنن خانواده ها ،فضای مجازی بچه هاتون مدیدیت کنید ولی نمیگن چطوری !! راهکار بدید لطفا : با شرایط پیش آمده فضای مجازی را نمی توان از فرزندان گرفت ولی میتوان آن را مدیریت کرد ! یکی از بهترین تدبیرها، است 💠چندنمونه جایگزینی مناسب را از کلام جناب آقای دکتر قنبری بشنوید👆 بسیار کاربردی برای والدین☺️
هدایت شده از طنز فرهنگی
5.89M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 دادگاهی برای رسیدگی به اتهامات مدرسه ما نه تنها به: و بهداشت غربی بلکه به و اقتصاد غربی و و نظامی‌گری غربی و و پرورش غربی منتقدیم و سخت معتقد به آرمان‌های انقلاب هستیم... 🔵 در کلیپ بالا دادگاه نمادینی برای محاکمه "مدرسه" برقرار شده است. اتهام مدرسه توسط مدعی العموم قرائت می شود. مدرسه در جایگاه متهم حاضر می شود؛ قتل خلاقیت، تفکر و هویت فردی دانش آموزان 📕 مدعی العموم اسناد متعددی را برای اثبات مدعایش ارائه می دهد. طنز فرهنگی @tanzefarhangian
هدایت شده از طنز فرهنگی
3.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 دانش و تکنولوژی واقعی کجاست؟ آزمایش تولید انرژی آزاد از مغناطیس.
هدایت شده از طنز فرهنگی
9.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 یک روش دیگر برای تولید انرژی رایگان از سوی پدرو داون (Pedro Daun) که شهروند برزیل است ارائه شد. اگر ابرقدرت‌های پیدا و پنهان به مردمان اجازه دهند که از انرژی‌های آزاد و رایگان بهره گیرند، آن‌گاه از اغلب جنگ‌ها نیز پیش‌گیری خواهد شد اما تا زمانی که صاحبان قدرت و ثروت با فروش سوخت و انرژی، علاوه بر سودآوری، بر انسان‌ها حکومت می‌کنند، چنین اجازه‌یی را نخواهند داد؛ مگر آن‌که مردمان جهان آگاه و بیدار و متحد و آزادی‌خواه شوند. انرژی آزاد، برابر است با آزادی مردمان و جوامع.
هدایت شده از طنز فرهنگی
1.64M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 تولید انرژی از آهن‌ربا. هزاره‌هاست که نیروها و انرژی‌های حقیقی و حتی فن‌آوری‌ها و دانش‌های حقیقی را از دسترس و دیدرس انسان دور ساخته‌اند تا بتوانند موجود دوپا را برده سازند و تحت کنترل درآورند و هر گاه که خواستند، او را ذبح کنند. مغناطیس می‌تواند هر آن‌چه که امروزه از برق و سوخت‌های موسوم به فسیلی به‌دست می‌آوریم را رایگان در اختیارمان بگذارد و البته هیچ‌گونه آلایش و عوارض به‌ویژه آلایندگی زیست‌محیطی ندارد
همه واقعا خسته شدن از این بازی نخ نما شده چندین دهه مذاکرات و توافق بهترین کار برای مردم یکسره شدن این قضیه است یا توافق یا عدم توافق مردم تکلیف خودشون رو بدونن
11.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☝️مناظره‌های یک دقیقه‌ای مناظره محترمانه‌ی شیعه و سنی با زیرنویس انگلیسی برای آگاهی بخشی به شیعیان و اهل تسنن. لطفا نشر حداکثری.
با سلام متاسفانه برای پرداخت مبلغی بسیار ناچیز به حقوق معلمان کشور هفت خوان رستم را طراحی کرده‌اند!! با این مبلغ ناچیز و بعد از گذشت چندین ماه معطلی و دروغ و بدقولی، این همه دستورالعمل و بگیر و ببند و توهین و تحقیر واقعاً شرم آور است ... خودتان خجالت زده نمی شوید؟! حقوق ناحق نورچشمی ها را بی سر و صدا و بدون درد سر زیاد می کنند و آب از آب تکان نمی خورد، اما نوبت معلمان فرهیخته که می شود، همه دست بکار می شوند تا مبادا ریالی بیشتر از جیب دولت خارج شود و بودجه کشور هدر برود!!! وا مصیبتا از این همه بی عدالتی و ظلم و تبعیض ...
سلام وقت بخیر ▫️این قوانین با انبوهی از بند و تبصره برای زمانی است که فوق العاده رتبه بندی شامل همترازی اعضاء هیات علمی یا حداقل 80 درصد دریافتی آنها شود. ▫️این قانون نه تنها انگیزه بخش نیست و سبب ارتقأ کیفیت آموزشی نمی شود، بلکه نتیجه عکس خواهد داشت و یا بی تأثیر خواهد بود. ▫️آیین نامه ای که بعد از این همه معطلی، هر فردی از راه رسیده، یه چکش کاری کرده و سخت و سخت تر شده، تأیید مراجع مختلف، از مدیر مدرسه تا حراست اداره کل و وزارت خانه و طبعا دیگر نهادهای امنیتی در انتظار آن است و ارزیابان حرفه ای از دیگر نهادها باید انتخاب شوند و به هر درجه حدود 70 تا 100 امتیاز نسبت به ویرایش 26 ، اضافه شده است که الان دیگر نمی دانم ویرایش چندم باید باشه؟ *چه انتظاری از خروجی چنین آیین نامه مفتضح و مغرضانه ای باید داشت؟؟* ـــــــــــــــــــــــــ
با سلام بعد از به قول خودشون ۲۵ بار ویرایش به این نتیجه رسیدند . آفرین به مسئولین امر که چقدر در راستای بیانات امام جامعه که همیشه تاکید به حفظ شان و جایگاه مقام معلّم داشته اند ، قدم برداشته اند . بعد از چندین ماه پاس دادن به مجلس و هیات وزیران و نهاد ریاست جمهوری این شد ؟ آقای وزیر وزارتخانه های دیگر را یک رصدی بکنید و ببینید برای رفاه و معیشت کارمندانشان بی صدا چه میکنند کسی هم خبر دار نمیشود . ➖ سلام و ادب ذلت پذیری و ستم پذیری کافیست بس کنید بازی کثیف سیاسی و دروغ های پی در پی را فرهنگیان عزیز بازی خوردیم اساسی هم بازی خوردیم منی که سابقم به ۲ سال نمیرسه و ۳تا روستا طی طریق میکنم با ۵ ملیون حقوق چه کنم . اخه نا مسلمون ها بشینید یکم فکر کنید پول ایاب ذهاب منم نمیشه این ۵ تومن . فقط یه دعا خدا ازتون نگذره .... ➖ سلام چیزی که قراره از لحاظ مالی بابت رتبه بندی نصیب ما فرهنگیان بشه در واقع خیلی وقت پیش در قالب امتیازات فصل دهم به اکثر کارمندان دولت داده شده بی منت و بی زحمت و بی ساز و کرنا ➖ سلام امسال با تعیین کف حقوق ۵,۶۰۰ عملا هزینه معلمان مناطق محروم و بدی آب و هوا رو بی اثر کردند و الان هم با این قانون رتبه بندی اندک امیدی هم اگر بود نابود کردند. الان هم که حرف از ۲ سال سابقه و...می زنند که بتونن یه عده بیشتری رو از شمول رتبه بندی خارج کنند. انشاءالله به زودی شاهد رسوایی بعضی خائنین باشیم که اینطور در حق معلمین ظلم می کنند. ای کاش معلمین همدل و همراه بودند و در دیوان عدالت اداری طرح شکایت می شد.