🔹جدول همسان سازی حقوق اعضای هیات علمی وزارت علوم جهت استحضار اقای مدیر منضبط😉 #میرکاظمی #سرطان_اصلاحات_آمریکایی #سرطان_افولگرایان_بی_لیاقت #ظلم_گستری #زورگیری #فساد #دروغ #دزدی #تبعیض #اشرافیت

بسم الله الرحمن الرحيم یک بام ودوهوای آموزش در بین معلمان وزارت آموزش وپرورش و معلمان وزارت علوم با اندک مقایسه ای می توان به تبعیض تاریخی و ناروا بین معلمان وزارت آموزش وپرورش و وزارت علوم پی برد. 🔹موظف معلمان وزارت آموزش دو برابر موظف معلمان وزارت علوم است. 🔹کار معلمان آموزش وپرورش آموزگاری ویاددهی است وتولید دانش در دانش آموز امری پایه وکار معلمان وزارت علوم توزیع دانش است . 🔹تعداد دانش آموزان در کلاس دو برابر تعداد دانشجویان در کلاس. 🔹ماهیت کار معلمان آموزش وپرورش هم تعلیم هست وهم تربیت اما ماهیت کار معلمان وزارت علوم فقط تعلیم. 🔹محتوای کار آموزش معلمان آموزش وپرورش منبع کتاب محوری است ومحتوای کار معلمان وزارت علوم جزوه وپر کردن ساعت کلاس بوسیله دانشجو با نام کنفرانس.. 🔹ویژگی دانش آموز کودک ونوجوان هیجان خواهی ، عاطفی بودن، حساس وبا هویتی شکل نیافته اما ویژگی دانشجو رسیدن به ثبات شخصیت وکم تر وابسته بودن. ❓اینجا این سوال مطرح می شود که کار در کدام میدان سخت تر؟ودریافتی کدام بیشتر؟ 💯شایسته است که مجلس ودولت محترم علاوه بر دیدن اصول علمی کار در حیطه سخت آمورش وپرورش، نگاه بلند اسلامیت نظام را در زدودن تبعیض تاریخی وضعیت کاری ودریافتی معلمان آموزش وپرورش را نسبت به کار ودریافتی معلمان وزارت علوم ببینند وحداقل با تدوین قانون (حق همترازی 80/.با هیات علمی) واجرای آن به این حقانیت رای منصفانه وتاریخی خود را ابراز نمایند وبدانند که هر تحول بزرگ هزینه وثمره توامان دارد. با آرزوی توفیق وسلامت #سرطان_اصلاحات_آمریکایی #سرطان_افولگرایان_بی_لیاقت #ظلم_گستری #زورگیری #فساد #دروغ #دزدی #تبعیض #اشرافیت #قانون_جنگل