#ریاضی
#تم۲
#صفحه9
#اهداف
بیان عدد اصلی یک مجموعه تا ۳ عضو بدون شمارش
تناظر یک به یک (باانگشت عدد را نشان بدهند)
آموزش جدول های شگفت انگیز
نکات مهم:
برای رنگ آمیزی نیازی به حساسیت زیاد نیست.
اینجا هدف شمارش نیست بلکه تناطر یک به یک است.
تدریس:
بهترین روش برای تدریس این صفحه و تناظر ها وسایل و اشکال ملموس است.
دانش آموز باید ردیف و ستون را به خوبی یاد گرفته باشد .
#ریاضی
#تم۲
#صفحه10
#اهداف
هدف اصلی این صفحه از کل به جزء آمدن است.
گفتن تعدادهر شکل بدون شمردن.
شمارش طولی
الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو )
✔️تدریس:
🗝 استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط
🗝برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید.
🗝میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید.
♦️نکات:
✏️در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید .
✏️اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید.
✏️از انگشتان برای تدریس استفاده کنید.
✏️استفاده از کلمه ی اضافه کردن و کم کردن برای تدریس قبل و بعد
#ریاضی
#تم۲
#صفحه12
#اهداف
آشنایی اولیه با مفهوم جمع
استفاده از شمارش طولی اشیا در مفهوم جمع
تقویت قدرت بدون شمارش دانش آموزان تا 3
آشنایی با مفهوم اضافه کردن و کاربرد آن در یک مفهوم ریاضی
الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو )
✔️تدریس:
🗝 استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط
🗝برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید.
🗝میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید.
♦️نکات:
✏️در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید .
✏️اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید.
✏️از انگشتان برای تدریس استفاده کنید.
✏️ استفاده از کلمه اضافه کردن برای آمادگی مفهوم جمع
#ریاضی
#تم۲
#صفحه13
#اهداف
✔️آماده شدن برای الگوهای شطرنجی
✔️ارائه طرح های مختلف در یک مدل شطرنجی
✔️تقویت ذهن و بالا بردن دقت
✔️انجام فعالیت تکرار شونده ، مربع شگفت انگیز با استفاده از اشکال هندسی
📎نکات :
🔸یادآوری شود که مربع های شطرنجی باید رنگ شوند ، گاهی دانش آموزان نقطه ها را به هم وصل می کنند .
🔸تأکید بر استفاده از شابلون برای حل جدول شگفت انگیز
#ریاضی
#تم۲
#صفحه14
#اهداف
✔️درک تصویری و کلامی عدد
✔️تقویت بیان اعداد بدون شمارش
✔️ درک قبل و بعد اعداد و بیان آن ها
✔️درک مفهوم اولیه جمع و تفریق با اضافه کردن یا برداشتن یک شی
✔️ادامه دادن یک الگوی شطرنجی
📎نکات :
🔸حتما از اشیا ، چینه و چوب خط برای تدریس استفاده شود .
🔸 الگوها را قبل از انجام دادن به صورت ریتمیک بخواند .