✍شهید حسین پور جعفری شهیدی ڪه حاج قاسم همیشه او را با نامِ کوچک «حسین» صدا میزد و میگفت: «اگر دو نفر در این دنیا من را حلال کنند من میتوانم شهید و وارد بهشت شوم؛ یکی خانمم و دیگری، حسین است.» کسیکه خیلے وقت‌ها به خاطر مشغله کاری اش، قبل از اذان صبح دم در خانه حاج قاسم منتظر مے‌ایستاد.. حتی یک کارتن در ماشین داشت که نماز صبحش را روی آن میخواند و منتظر حاجی میماند!! موقع بازگشت هم وقتے مطمئن میشد حاج‌ قاسم داخل خانه شده است به منزل خودش برمیگشت. 🆔@ghadir_ch

‌ بسم الله الرحمن الرحیم #بیست_اصل_تربیتی اصل پانزده: ارتباط 🔻سخن گفتن مهم ترین رفتار انسانی است، این رفتار انسانی برای رسیدن به مقاصد گوناگون از جمله برای برقراری ارتباط، برای تخلیه هیجانات و عواطف و همچنین نیز برای درک افکار دیگران، مورد استفاده قرار می گیرد. 👈در تربیت نیز این رفتار به اشکال گوناگون، ازجمله:نصیحت کردن، آموختن، سرزنش کردن و....مورد استفاده قرارمی گیرد.بعضی از آن ها برای تربیت مفید و برخی برای تربیت مضر است. بنابراین باید به بهداشت زبان و گفتار در تربیت توجه نمود و از آن به گونه ای استفاده کرد که موجب بهره گیری بهتر و بیش تر در پرورش متربیان باشد نه موجب تخریب رابطه. 🔺زبان باید اصلاح کننده رابطه ما با متربی باشد،نه آزار رساننده و تخریب کننده. ادامه دارد..... 🆔@ghadir_ch

✅بچه ها به دستورات پدر و مادرهایی که به اندازه ی نیاز به آنها محبت نمی کنند و به اندازه ی نیاز احترام نمی گذارند، بعنوان دستورات خودخواهانه نگاه می کنند و از آنها فراری هستند. 👈و این تصویر نمی گذارد که آنها با دل و جان به حرف های آنها گوش بدهند. منبع :کتاب منِ دیگرِ ما 🆔@ghadir_ch

#فـن_بیان 🔹از کلماتی مانند تو همیشه اینطوری یا تو همیشه گند میزنی،جدا خودداری کن حتی به شوخی هم نگو. گفتن هر کدوم از این جملات برای انهدام مخاطبت کافیه. 🔹تو خیلی راحت این جملات رو بیان میکنی ولی چه قدر واسه مخاطبت سنگینه. اگه فردی باشه که خودش رو قبول داشته باشه که هیچ. 🔹ولی اگه اعتماد بنفس پائین داشته باشه مسبب این میشی که اون واسه همیشه این جملات تو ذهنش حک بشه. 🌹 "فـن بیان و سخنوری"🌹 🆔@ghadir_ch

🔰 نصر 🔰 📌 اینفوگرافی بسیج در کلام سیدالشهدای مقاومت شهید حاج قاسم سلیمانی #بسیج_مردم 🆔@ghadir_ch

#حدیث 🌹پيامبر اکرم(ص): ✅فرزندان خود را گرامی بدارید و خوب تربیت شان کنید تا گناهان شما آمرزیده شود. 📚مکارم الاخلاق،ص٢٢٢ 🆔@ghadir_ch

به رسم ادب و ارادت هر روز صبح سلام می دهیم به ارباب بی کفن ✨السَّلامُ عَلَيْكَ يا اَبا عَبْدِاللهِ وَعَلَى الاَْرْواحِ الَّتي حَلَّتْ بِفِنائِكَ عَلَيْكَ مِنّي سَلامُ اللهِ اَبَداً ما بَقيتُ وَبَقِيَ اللَّيْلُ وَالنَّهارُ وَلا جَعَلَهُ اللهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّي لِزِيارَتِكُمْ، اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَيْنِ وَعَلى عَلِيِّ بْنِ الْحُسَيْنِ وَعَلى اَوْلادِ الْحُسَيْنِ وَعَلى اَصْحابِ الْحُسَيْن✨ 🆔@ghadir_ch

‼️خونریزی از دهان و خواندن نماز 🔷س 5494: اگر خونریزی از دهان یا بینی از اول وقت نماز تا نزدیک آخر آن ادامه داشته باشد، نماز چه حکمی دارد؟ ✅ج: اگر تطهير بدن ممکن نباشد و بترسد وقت نماز فوت شود، نماز را در همان حالت بخواند. 📕منبع: khamenei.ir 🆔@ghadir_ch

✍رهبر انقلاب: خدا زیباست و زیبایی را دوست دارد. در خصوص رسیدن به سر و وضع، روایات زیادی در کتب حدیثی ما هست. ۷۷/۲/۲۷ 🆔@ghadir_ch

هیچ کودکی #نگران‌وعده‌غذائی‌اش نیست 🆔@ghadir_ch

#سردار_شهید_حسین_نادری طلبه ی جوانی تازه وارد جمع بچه های یگان موشکی شده بود. شب که می‌خواست بخوابد همین که آمد پتو را روی سرش بکشد ، دید بچه‌ها قرآن آوردند و دور هم نشستند و دسته جمعی سوره واقعه ‌خواندند. بعد از نماز صبح هم بچه‌ها دور هم نشستند و سوره الرحمن را خواندند. از یکی از بچه‌ها جریان قرآن خواندن دسته جمعی را پرسید. گفتند : کار حسین است! شب اولی که به این واحد آمد ، بچه‌ها را دور خودش جمع کرده و به همه‌شان گفت : قبل از خواب سوره واقعه و بعد از نماز صبح سوره الرحمن را بخوانید. خودش اولین کسی بود که قرآن به دست می گرفت و شروع می‌کرد به خواندن. 🌹یاد عزیزش با صلوات*🌷 🆔@ghadir_ch

بسیجی کسی است که نورش، خورشید را، موجش دریا را، استواریش کوه را، عزمش آهن را، وسعت روحش جهان را، صفتش واژه‏ها را، بی‏نامیش نام را، سوزش آتش را، سرعتش باد را و شهره‏اش تمام اسطوره‏ها را خجل کرده است» هفته بسیج گرامی باد. 🆔@ghadir_ch

بسم الله الرحمن الرحیم # قدرت_خداوند ✅شگفتی آفرينش پديده ها ♦️از نشانه های توانایی و عظمت خدا، و شگفتی ظرافتهای صنعت او آن است كه از آب دريای موج زننده، و امواج فراوان شكننده، خشكی آفريد، و به طبقاتی تقسيم كرد، سپس طبقه ها را از هم گشود و هفت آسمان را آفريد، كه به فرمان او برقرار ماندند، و در اندازه های معين استوار شدند. و زمين را آفريد كه دريایی سبز رنگ و روان آن را بر دوش می كشد، زمين در برابر فرمان خدا فروتن، و در برابر شكوه پروردگاری تسليم است، و آب روان از ترس او ايستاد، و سپس صخره ها، تپه ها، و كوههای بزرگ را آفريد، آنها را در جايگاه خود ثابت نگاه داشت، و در قرارگاهشان استقرار بخشيد، پس كوهها در هوا و ريشه های آن در آب رسوخ كرد، كوهها از جاهای پست و هموار سر بيرون كشيده و كم كم ارتفاع يافتند، و ريشه آن در دل زمين ريشه دوانيد، قله ها سر به سوی آسمان برافراشت، و نوك آنها را طولانی ساخت، تا تكيه گاه زمين، و ميخهای نگهدارنده آن باشد، سپس زمين با حركات شديدی كه داشت آرام گرفت، تا ساكنان خود را نلرزاند، و آنچه بر پشت زمين است سقوط نكند، يا از جای خويش منتقل نگردد. پس پاك و منزه است خدایی كه زمين را در ميان آنهمه از امواج ناآرام، نگهداشت، و پس از رطوبت آن را خشك ساخت، و آن را جايگاه زندگی مخلوقات خود گردانيد، و چون بستری برايشان بگستراند، بر روی دريایی عظيم و ايستاده ای كه روان نيست و تنها بادهای تند آن را بر هم می زند، و ابرهای پرباران آن را می جنباند. (و توجه به اين شگفتی ها درس عبرتی است برای كسی كه بترسد.) #نهج_البلاغه #خطبه۲۱۱ 🆔@ghadir_ch

قسمتی از وصیتنامه سردار دلها با تشکر از خواهر بسیجی خانم مائده عاقلی #انتقام_سخت 🆔@ghadir_ch

بسم الله الرحمن الرحیم مخاطب شناسی ✅قلمرو های مخاطب شناسی 2⃣مسائل ومشکلات اجتماعی متربیان 🔻متربیان از نظر اجتماعی،در دوره های مختلف، ویژگی های متفاوتی دارند. بعضی سازگار و برخی ناسازگار،عده ای پایبند به ارزش های عرفی و هنجارگرا و برخی دیگر، بی اعتنا به هنجار هاوارزش های اجتماعی هستند. ریشه بسیاری از مشکلات اجتماعی نیز،در خانه و محیط زندگی قابل جستجو است . ادامه دارد..... 🆔@ghadir_ch

بسم الله الرحمن الرحیم #بیست_اصل_تربیتی اصل ۱۶: حیطه های رفتار ✅همان طور که در اصل ششم گفتیم، هر چیزی را در مورد کودک نمی توان مورد تشویق و تنبیه قرار داد. بلکه این اعمال و بازده عملی اوست که باید مورد تشویق و تنبیه قرار گیرد. 🔻به این ترتیب، در زمینه تربیت اخلاقی و اجتماعی کودک و نوجوان باید بین اعمال و رفتارهای مجاز و غیر مجاز او تفکیک قائل شویم. یعنی اعمال مجاز را تقویت و اعمال غیر مجاز او را خاموش کنیم. 👈لیکن باید توجه داشته باشیم که چنانچه اعمال متربی را به دو شکل مجاز و غیر مجاز تقسیم کنیم، نقش خود را در انتخاب راه درست و اجتناب از راه نادرست نادیده گرفته ایم. لذا بین دو حد مجاز و غیر مجاز حیطه ای قرار دارد به نام حیطه نیمه مجاز، این حیطه شامل اعمال است که کودک مایل به انجام آن است و یا تمایلی به انجام آن ندارد ، لیکن مربی خلاف او فکر می کند. 🔺در صورتی که این اعمال ضدیت بنیادی و آشکار با ارزش های تربیتی نداشته باشد ،باید به کودک و نوجوان اجازه داد که در این حیطه ها دست به انتخاب بزند. 🆔@ghadir_ch

#تربیت_کودک یکی از روش های تبلیغاتی و حتی انتخاباتی روش القاء است این روش با تکرار و جذاب سازی یک مورد,، ذهن را روی آن مورد قفل می‌کند بعد در زمان خرید یا رای دهی فرد ناخواسته به آنچه القا شده روی می آورد جایزه دادن نیز ذهن کودک را با القاء بر تلاش برای کسب جایزه قفل میکند به جای جایزه محبت و تفریح را جایگزین کنید. 🆔@ghadir_ch