🔰 در زمینه سند خوب و تصمیم کمبود نداریم؛ بروید دنبال عمل جدی و مجاهدانه 🔻 رهبر انقلاب : از آقای وزیر محترم تشکر میکنم. در صحبتهای ایشان نکات خوبی بود که ذکر کردند، هم تصمیم‌هایی که گرفتند و هم سندهایی که تنظیم شده. منتها یک نکته را من به ایشان و همه‌ی مجموعه‌ی ستادی‌تان عرض بکنم. ما از لحاظ تصمیم خوب و قانون خوب و سند خوب هیچ کمبودی نداریم. در کشور هر چه دلتان بخواهد ما تصمیم‌های خوب و سندهای خوب و مانند اینها داریم. آنی که مهم است، این است که به این تصمیم‌ها عمل بشود. این را دنبال کنید. ایجاد قرارگاه کار آسانی است . لکن ادامه‌ی کار این قرارگاهها و خروجی این قرارگاهها خیلی مهم است. بروید دنبال عمل جدی و مجاهدانه. ۱۴۰۱/۲/۲۱ 🔮کانال مرجع گفتمان #دیدار_معلمان @goftemansazan

🔷 بهانه تحریم نداریم! 🔹 در زمان مناظرات انتخاباتی گفتم که مشکلات کشور ۸۰ درصد به مدیریت و ۲۰ درصد به تحریم ارتباط دارد اما حالا قائلم که میزان تاثیر تحریم کمتر از این است. از زمان حضور در شهرداری متوجه شدم که چقدر می شود کار کرد و قبلی ها به بهانه تحریم کار نمی کردند. 🔹 تحریم مانع نیست گرچه یک مورد آن نیز ظلم است. این یک واقعیت است که نباید زندگی مردم را به تحریم گره بزنیم. در همین شرایط به ظاهر تحریم، شهرداری تهران ۹۰ کلان پروژه را دنبال می کند و ۴۸۵ پروژه در دست اقدام است. 👤دکتر علیرضا‌زاکانی 🔮کانال مرجع گفتمان #تحریم @goftemansazan

🔰 نسل جوان امروز چقدر فرمایشات امام(رحمه‌الله) را خوانده؟ 🔺 رهبر انقلاب: بچه‌های امروز، نسل سوم و چهارم، از امام بزرگوار چقدر اطلاع دارند؟... بیست و چند جلد فرمایشات و نوشته‌های امام امروز در دسترس است، چقدر خوانده شده اینها؟ ۱۴۰۱/۲/۲۱ 🔮کانال مرجع گفتمان #دیدار_معلمان @goftemansazan

🔰 تأکید صریح رهبر انقلاب در دیدار معلمان بر اجرای سند تحول و ایفای نقش افتخارآمیز در کشور 🔺 رسالت معلمان، تربیت نسل با هویت ملّی برای تمدن نوین اسلامی است. ۱۴۰۱/۲/۲۱ 🔮کانال مرجع گفتمان #دیدار_معلمان @goftemansazan

🔰 در مدارس نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را می‌شناسند چند درصد رونالدو را 🔻رهبر انقلاب : شما بین بچه‌های مدرسه‌تان، مدارس‌تان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات، با آن ارزش وجودی که این مرد، این جوان، جوان هم بود داشت می‌شناسند چند درصد، رونالدو را چند درصد می‌شناسند، ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمی‌شناسیم؟ این خیلی مهم است یک بخش از این چیزهایی که میگوییم هویت ملی همین است که افتخارات ملی را، گذشته‌ی علمی را، گذشته‌ی سیاسی را، گذشته‌ی بین‌المللی را بشناسند. ۱۴۰۱/۲/۲۱ 🔮کانال مرجع گفتمان #دیدار_معلمان @goftemansazan

❤️🍃امام صادق (عليه‌السلام): 🔸إذَا تَابَ اَلْعَبْدُ تَوْبَةً نَصُوحاً أَحَبَّهُ اَللَّهُ فَسَتَرَ عَلَيْهِ فِي اَلدُّنْيَا وَ اَلْآخِرَةِ 🔹هرگاه بنده خالصانه توبه كند، خداوند، او را دوست مى ‏دارد و گناهانش را در دنيا و آخرت بر او مى ‏پوشاند . 📗الکافی؛ جلد ۲، صفحه ۴۳۰ 🔮کانال مرجع گفتمان #حدیث_روز @goftemansazan

🔰 از لحاظ کمیت معلمان دچار مشکلیم، کیفیت درس و سواد معلم هم مهم است. 🔻 رهبر انقلاب : ما از لحاظ کمیّت معلمان دچار مشکلیم. گزارشی که به من دادند این است که الان حدود هفتاد هزار معلم ما در شرف بازنشستگی‌اند، در حالیکه حدود نصف این جمعیت را میتوانیم جذب کنیم. مشکل بزرگی است. باید روی این قضیه کار کرد. کیفیت معلم هم مهم است. کیفیت سواد و درس و علم و... این جور نباشد که رتبه‌های پایین کنکور بروند سراغ این قضیه. ترتیبی بدهید که رتبه‌های بالای علمی بیایند و از لحاظ اخلاقی، تربیت اخلاقی، تربیت دینی، تدین، دین‌باوری قوی باشند. ۱۴۰۱/۲/۲۱ 🔮کانال مرجع گفتمان #دیدار_معلمان @goftemansazan

🔰 شناسایی و حذف دانش‌های بی‌فایده‌ 🔻 رهبر انقلاب : الان در دبیرستانهای ما و شاید در دبستانهای ما دانش‌هایی تدریس میشود که هیچ فایده‌ای به حال امروز و آینده‌ی این دانش‌آموز ندارد. یک چیزهایی است که ذهنیاتی است که یادشان هم می‌رود. در هیچ مسئله‌ی زندگی به اینها کمک نمی‌کند در پیشرفت علم به اینها کمک نمی‌کند اینها را شناسایی کنید حذف کنید. ۱۴۰۱/۲/۲۱ 🔮کانال مرجع گفتمان #دیدار_معلمان @goftemansazan

🔰 باید کاری کنیم دانش‌آموز ما دارای هویت ملی بشود 🔻 رهبر انقلاب: ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علم‌آموزی یا لااقل در حد علم‌آموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. از عمق جان کودک ما با افتخارات کشور آشنا بشود این چیزی است که امروز وجود ندارد . ۱۴۰۱/۲/۲۱ 🔮کانال مرجع گفتمان #دیدار_معلمان @goftemansazan

🔰 علم باید بتواند استعداد جوان و نوجوان را شکوفا کند علم نافع آن علمی است که بتواند استعداد جوان و نوجوان را شکوفا کند. استعداد او را شناسایی کند آن را در جهت استعداد خودش رشد بدهد آن استعداد را شکوفا کند اینها علم نافع است. ۱۴۰۱/۲/۲۱ 🔮کانال مرجع گفتمان #دیدار_معلمان @goftemansazan