✅ چرا #روش_شناسی_اجتهاد ضروری است؟ 🔹فقدان روش شناسی اجتهاد مانند این است که در ادبیات عرب به جای #آموزش_نحو ، به طلبه گفته شود: «ما 10-20 سال برای تو عربی صحبت می کنیم، تو خودت سعی کن دستور زبان و منطق درونی سخن گفتن ما را متوجه شوی»! 🔹اینجا هم معمولا اساتید 10-20 سال برای طلبه استدلال فقهی می کنند و به صورت ضمنی از طلاب خواسته می شود که خود با تلاشی وافر، روش اجتهاد و #منطق_استنباط فقهی استاد را متوجه شوند (که اکثریت طلاب نیز متوجه نمی شوند و به مقام اجتهاد نائل نمی شوند). 🔹اما روش شناسی اجتهاد در پی این دغدغه است که ابتدا روش و منهج اجتهاد، تا حد امکان آشکار شود و سپس مبتنی بر آن منطق فقهی، مسائل عبادات و معاملات، #به_عنوان_مثال مطرح و مورد بررسی قرار گیرد. 🔹به موازات آموزش روش اجتهاد عام یا پس از آن، می توان #منهج_های_اختصاصی هر یک از فقیهان بزرگ مانند #امام_خمینی و آیت الله خویی - در فرایند کلی اجتهاد یا در خرده فرایندهای اجتهاد (مانند فقه النص، فقه الموضوع، فقه الاقوال و ... ) - را نیز مورد پژوهش مقایسه ای قرار داد. ▫️پی نوشت: روش اجتهاد در #علم_اصول آموزش داده نمی شود، علم اصول از «عناصر مشترک استنباط» بحث می کند و نه از فرایند استنباط و چگونگی تنظیم روابط این عناصر. ▫️یادداشت مرتبط: استاد #مبلغی: نیاز به تاسیس علم روش شناسی اجتهاد داریم https://eitaa.com/ravesh_ejtehad/21 استاد #علیدوست: باید روش شناسی اجتهاد را در حوزه به عرف تبدیل کنیم https://eitaa.com/ravesh_ejtehad/34 •┈••✾••┈• کانال اصول شهید صدر : @halgheysaniye

✅ تفاوت #روش اجتهاد #امام_خمینی(ره) در عبادات و معاملات 🔹در نگاه بسیاری از فقیهان میان استنباط احکام #معاملات و استنباط احکام #عبادات تفاوت چندانی وجود ندارد و استنباط همه احکام شرعی اعم از معاملات و عبادات را توقیفی و وابسته به نص شارع می‌دانند. 🔹ولی در #روش استنباطی #امام_خمینی(ره)، تفاوت چشمگیری میان استنباط احکام باب معاملات و باب عبادات به چشم می خورد و در باب #معاملات، ایشان نگاه #عقلایی پررنگی به مباحث دارند. (مکتب فقهی امام خمینی، استاد سعید #ضیایی‌فر، ص267) 🔸 منبع : کانال #روش_شناسی_اجتهاد #امام_زمان •┈••✾••┈• کانال اصول شهید صدر : @halgheysaniye