راهنمای تکمیل دفتر مدیریت کلاسی قسمت سوم

نکاتی که در جلسه با اولیا باید عنوان ڪرد : 👇👇👇 1-✅اولین برخورد و دیدار با روی گشاده و لبخند همراه با معرفی خود اما فقط در حیطه اموزشی نه مسایل خصوصی و شخصی . 2-✅بیان چکیده ای از سیستم توصیفی آ پ .(اینکه کاملا توصیفی با در نظر گرفتن تمام موارد جهت ارزیابی ،عدم وجود نمره ). 3-✅قاطع و محکم و با اعتماد،به نفس صحبت کنید هرگونه رفتار و حرکات شما کاملا زیر ذره بین نگاه والدین هست . 4-✅بیان شیوه تدریس هرکتاب و انتطارات شما از شاگردان . 5-✅عنوان وسایل و لوازم مورد نیاز برای سال تحصیلی و توضیح مختصر درباره ڪاربرد انها . 6-✅وجود پوشه ڪار یا کلربوک و قرار دادن تمام انچه که باید قرار دهد طبق هر درس و با ترتیب جهش سنجش و ارزیابی بهتر و رهنمود دقیق تر . 7-✅ تذکر به فرزندان برای رعایت قوانین درون کلاسی و برون کلاسی در سطح مدرسه (چرا که رعایت ان یعنی اموزگار با خیال اسوده میتواند تدریس همراه با برنامه داشته باشد و گرنه هر گونه عدم رعایت باعث اتلاف وقت میشود و عقب ماندن از برنامه و بودجه بندی ). 8-✅طرح مسایل اخلاقی ،اموزشی و ...در یک برگه هر یک از والدین اطلاعات کامل و جامعی درباره ی : تعداد افرادخانواده،فرزند چندم ،وضع اقتصادی و مالی ،ملیت ،وضع اعتقادی و فرهنگی ،بیماری جسمی یا روحی،هرگونه اتفاق خانوادگی از جمله طلاق و فوت و ...). 9-✅ نشان دادن دفتر اموزشی خود،به اولیا جهت اطلاع کامل از روند اموزش و اهداف و انتظارات تا سندی برای ارزشیابی ها و ...باشد(هر دانش اموز ۵صفحه اختصاصی دارد از جمله پرسش و پاسخ کلاسی ،انجام تکالیف ،شرکت در کار گروهی ،ازمون ها،غیبت و تاخیر و انضباط،شناسایی استعداد). 10-✅حتما صبحانه به فرزند خود بدهند تا صبح اول وقت بعنواین دل درد و ...وقت کلاس گرفته نشود،و از درس عقب نماند. 11-✅حتما بهداشت فردی را رعایت کنند(حمام ،لباس تمییز ،استفاده از خوش بو کنتده بدن ،لیوان و یه شیشه اب اشامیدنی ). 12-✅روزهایی که در برنامه ورزش دارند لباس ورزشی بیاورند. 13-✅نظارت بر انجام تکالیف فرزندان خود طبق برنامه بهمراه بازخورد . پرسش و پاسخ در منزل ،راهنمایی و هدایت در انجام تحقیق های کتاب و ... 14-✅درس قران و املا هرشب در برنامه داشته باشند و بازخورد بزنند . 15-✅عدم نوشتن تکالیف فرزندان خود. 16-✅در صورت وجود غیبت حتما به مدرسه اطلاع بدهند، گواهی پزشک جهت موجه کردن . 17-✅همکاری با اموزگار و عدم دخالت در روند اموزشی ،از اموزش به سبک خود پرهیز کنند چون صرفا باعث دوگانگی اموزشی و اتلاف وقت خواهند شد . 18-✅از مراجعه به مدرسه ،تماس و حضور هر روز اکیدا پرهیز کنند. 19-✅هنگام تدریس از در زدن کلاس به هر عنوان خودداری کنند،چون مطلقا جوابگو نخواهیم بود. اگر خوراکی یا کتاب یا هر دلیلی دیگری دارند فقط به دفتر مدرسه و نزد معاونین بروند . 20-✅اینکه اموزش و تدریس شما طبق بودجه بندی و برنامه هست لطفا ارائه نظر ندید که چرا کم یا زیاد تدریس میشود. از دخالت در شیوه و نحوه ی تدریس اکیدا خوددداریرکنیذ اولیا بهتر هست حق را به اموزگار بدهند و به او اعتماد کنند چرا که اموزگار اهدافی والاتر،و فراتر از انچه که در ذهن شما میگذرد برای فرزندان کلاسش تدبیر اندیشیده . 21-✅فراهم کردن محیط امن و ارام در خانواده برای فرزند خود. 22-✅لطفا از تفحص و کنجکاوی بی مورد،درباره حریم کلاس پرهیز کنید . شما تنها موظف هستید از فرزند خود درباره انچه بر علمش افزوده شده و یا تا چه اندازه محیط،کلاس را برای فعالیت و ...فراهم کرده سوال کنید و راهنمایی کنید. 23-✅زمان مشخصی را اختصاص به مهمانی ها و مسافرت ها بدهید. برای نوشتن و خواندن دروس فرزند خود زمانبندی کنید. 24-✅موبایل و ...تا زمانیکه طبق برنامه هفتگی خود عمل نکرده در اختیار فرزند خود ندهید.چنانچه تشخیص میدهید،حتی اسیب به درس فرزند خود میزند از او بگیرید. 25-✅چنانچه طبق اسناد و شواهد با اولیا تماس گرفته میشود مبنی بر رسیدگی وضعیت فرزندشان (ارجاع به مرکز اختلالات درمانی و پزشک بیماری های مختلف شنوایی وبینایی و .. ) لطفا تعصب بی جا از خود نشان ندهند و به فکر اینده ی فرزند خود در جامعه باشند. ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ #دیداربااولیاء👆

۱.چینش کلاسی در این مدل افراد در ردیف ها و ستون های منظم پشت سر هم قرار می گیرند . بسته به فضای کلاس ممکنه سه یا دو ستون از نیمکت ها را داشته باشیم. مزایا 👇 🔸توی این روش توجه همه به رو به رو و تخته خواهد بود . 🔸فضای پِرت کمی وجود خواهد داشت. معایب👇 🔸امکان تعامل دانش آموزان با هم کم هست. 🔸عده ای در کلاس احساس دور ماندن از فضای کانونی کلاس را خواهند داشت . ... 👇👇🏽 @hamyari_2

۲. چینش رو در رو در این مدل بچه ها در گروه های چند نفره رو به روی هم قرار می گیرند و بین گروه ها فاصله هست. مزایا👇 🔸تعامل جهت فعالیت های گروهی خیلی مناسب است 🔸معلم فضای چرخش بین گروه ها و بررسی فعالیت آنها را دارد معایب 👇 🔸فضای بزرگی نیاز دارد . 🔸در صورت عدم مدیریت ، می تواند منجر به بی نظمی و شلوغی زیاد بشود . ... 👇👇🏽 @hamyari_2

۳. چینش نعل اسبی توی این مدل چینش میزها حذف میشوند و فقط از صندلی ها استفاده میشه و خمیدگی چینش زیاده. این مدل بیشتر برای بازی های آموزشی و یا ساعت های قصه گویی و نمایش مناسب هست. مزایا👇 🔸انتهای باز ، نقطه کانونی خوبی جهت ارائه ی مطلب ایجاد می کنه . 🔸معلم می تونه خیلی راحت با همه تعامل داشته باشه . معایب👇 🔸نبودن میز امکان استفاده از وسایل و ابزار را سخت می‌کنه 🔸فضای پِرت زیادی دارد. ... 👇👇🏽 @hamyari_2

۴. چینش دایره ای توی این مدل هم ترجیحا میزها حذف میشن و فقط از صندلی ها استفاده میشه . این مدل هم مثل مدل نعل اسبی مناسب فعالیت هایی هست که نیاز به ابزار ندارن و میزکار ندارند و تعامل بالایی لازم داره. مزایا👇 🔸تعامل بالاست و مناسب بحث و گفتگو و بارش فکری هست 🔸برای نمایش دادن آزمایش یا ... نقطه کانونی مناسبی ایجاد می کنه معایب👇 🔸فضای زیادی می گیره 🔸نبود میز ، استفاده از ابزار رو سخت می‌کنه ... 👇👇🏽 @hamyari_2

۵. چینش U تفاوت این چینش با مدل نعل اسبی اینه که میزها حضور دارند و گوشه های فضا هم استفاده میشه البته می تونید بین میزها مقداری فاصله جهت سهولت رفت و آمد ایجاد کنید و همینطور دو لایه U بچینید مزایا👇 🔸ایجاد نقطه کانونی مناسب جهت ارائه ی درس 🔸ایجاد فضای باز در وسط کلاس جهت بازی ها 🔸رو در رو قرار گرفتن بچه ها و امکان تعامل 🔸امکانش چرخش معلم بین گروه ها معایب 👇 🔸چینش های تعاملی نیاز به مدیریت کلاسی قوی دارند تا نظم کلاس مختل نشود ... 👇👇🏽 @hamyari_2

‌ #تصویر #تزیین کلاس بسته بی نظیر شامل دهها مورد تصویر آماده ... 👇👇🏽 @hamyari_2

‌ ‌ #تصویر #تزیین کلاس بسته بی نظیر شامل دهها مورد تصویر آماده ... 👇👇🏽 @hamyari_2

‌ #تصویر #تزیین کلاس بسته بی نظیر شامل دهها مورد تصویر آماده ... 👇👇🏽 @hamyari_2

... 👇👇🏽 @hamyari_2

#مهم_فوری👇👇 💢 #مجموعه_گروههای_همیاری (کشوری) 👇🏿👇🏼👇👇🏾 🌼 گروه همیاری پایه اول (کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1020461274Cb08ff99150 🌼🌼 لینک گروه همیاری پایه دوم (کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1077805274C2d754c82f1 🌼🌼🌼 لینک گروه همیاری پایه سوم(کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1082065114Cef6217dc59 🌼🌼🌼🌼 گروه همیاری پایه چهارم(کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1085276378C78482e83a7 🌼🌼🌼🌼🌼 گروه همیاری پایه پنجم(کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1089732826Cfb9b055da1 🌼🌼🌼🌼🌼🌼 گروه همیاری پایه ششم(کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1091240154C3331587285 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 همیاری پایه هفتم(کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1108279514Cd1385e8540 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 همیاری پایه هشتم(کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1125187802C80d7707546 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 همیاری پایه نهم(کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1409745114C38252676f1 🌼🌷🌼🌷 گروه همیاری چند پایه ها(کشوری) https://eitaa.com/joinchat/1121255642C61b38befbd 🌷🌼🌷🌼🌷🌼 💢 کانال اطلاع رسانی دورهای ضمن خدمت👇🏿👇🏾 https://eitaa.com/joinchat/1174405123C85918d0daf ✅کانال اخبار فرهنگیان 👇🏾👇🏿 https://eitaa.com/joinchat/111214776Cb1a390228d

🔴🔴فوووووووووووووووووری 📣📣📣اعلام نتایج آزمون دبیری 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 https://register1.sanjesh.org/ResultEmpkrnApDabiri140206/ 👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆 🔶بر روی لینک بالا بزنید و نتایج رو مشاهده بفرمایید . 🇮🇷گروه چت 😉 👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1174405123C85918d0daf

✅ #ثبت_نهایی_دورهای_مردادماه ک👆 قرار بود #هفتم_شهریورماه_ماه ثبت شود در سامانه 💢قابل توجه کسانیکه #اعتماد نداشتند ❤️ #جهت_انجام دورهای 200 ساعته به #آیدی زیر پیام دهید 👇 @lte_ms

🔹 جمع فرایندی سه رقمی ها 🔸 ریاضی دوم دبستان . 📌 #کانال_گام ب گام دوم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam2

🔹آموزش زبان انگلیسی به کودکان Letter Bb . 📌 #کانال_گام ب گام دوم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam2

🔰هفده تمرین عالی برای رفع مشکل کندنویسی: ۱. خط دفتر را رنگی کنید. یک خط در میان بنویسد، مثلاً یک خط زمینه سبز و یک خط نارنجی. ۲. انداختن کش اسکناس به دور انگشتان دستی که می‌نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد. ۳. خمیر بازی، چنگ زدن و ورز دادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره. ۴. جستجوی اشیاء ریز مثل تیله، نخود، تراش، هسته خرما و… در داخل کیسه پراز ماسه و نمک یا چوب اره شده با انگشتان دستی که مداد به دست می گیرد. ۵. غلت دادن گوی در داخل نمک و ماسه، با انگشتان دستی که مداد به دست می گیرد. ۶. با انگشتان دستی که قلم می‌گیرد و می‌نویسد از روی زمین چوب کبریت پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند. ۷. چنگ زدن و فشردن توپ پلاستیکی با انگشتان دستی که قلم به دست می‌گیرد. ۸. چنگ زدن و شانه کردن مو با دست توسط کودک. ۹. ریش ریش کردن تارهای فرش یا نخ کاموا با انگشتان دستی که قلم به دست می گیرد. ۱۰. باز و بسته کردن درب بطری، پیچ و مهر، فقل در با کلید در سایز ها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می نویسد. ۱۱. شمارش اسکناس با دو انگشتی که مداد را می‌گیرد. ۱۲. ورق زدن کتاب با دو انگشت. ۱۳ جمع کردن سوزن ته گرد از روی آینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را بدست می گیرد. ۱۴. دانه‌های کوچک (به عنوان دانه‌های تسبیح) را روی زمین ریخته و از او بخواهیم آن‌ها را با سر انگشت‌های شست و اشاره و میانه، جمع کند. ۱۵. هوا نویسی (نوشتن با قلم روی هوا و فضای اطراف): این روش در تند نویسی، کمک قابل توجّهی به دانش‌آموزان می‌کند؛ چرا که این عمل در تسریع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگی مغز با چشم و دست، تأثیر بسیاری دارد. ۱۶. سینه‌ خیز رفتن: روزی چند دقیقه (حداکثر ده دقیقه) دانش‌آموز سینه‌خیز برود. این عمل در هماهنگی اعضای بدن بسیار مؤثّر است. ۱۷. دانش‌آموز نقاشی ‌ها را به منظور کمک در تندنویسی به صورت حرکت افقی، عمودی و مورب رنگ آمیزی نماید. . 📌 #کانال_گام ب گام دوم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam2

👭👬دانش آموزان برای یادگیری مطالب در ۳دسته‌ی زیر تقسیم می شوند👇👇 🌟 دسته‌ی اوّل؛ دانش آموزان کلامی: 👈 یادگیری در این گروه از دانش آموزان, از راه👂شنیداری است. یادگیری از جزء به کل است. با تکرار از درس؛ آموزش در آن ها صورت می گیرد. 🗣نوع تکلیف در این گروه؛ از طریق بازگو کردن مطالب و تحقیق کردن است. 👈بچّه های کلامی؛ از کلام به مرحله ی مجرّد می رسند. 🌟 دسته ی دوم: دانش آموزان دیداری: 👈 یادگیری در این گروه از دانش آموزان؛ از راه دیدار است. یادگیری از کل به جزء است. 👈 این گروه از دانش آموزان باید در کلاس آموزش را از طریق عکس های داخل کتاب و یا چارت تصویری و فیلم ببینند. 👈 این دسته از دانش آموزان در یادگیری درس دایره بسیار موفّق هستند. 👀 دانش آموزان تصویری از تصویر به مجرّد می رسند. 🌟 دسته‌ی سوّم: دانش آموزان دست ورز👇 👈یادگیری در این دسته از طریق لمس کردن است. مثل انجام آزمایش یادگیری در این گروه هم از کل به جزء است و هم از جزء به کل. 👈نوع تکلیف برای این دانش آموزان: ساختن ماکت و مدل یا بریدن تصویر و چسباندن آن برای پوشه ی کار است. 🙌دانش آموزان دست ورز: دروس سه بعدی را بهتر می آموزند. دانش آموزان دست‌ورز از ملموس به مجرّد می رسند. 👈نکته: اکثر دانش آموزان ،از ترکیبی از سه سبک یادگیری فوق استفاده می‌کنند،منتها در برخی موارد، از سبک خاصی بیشتر و ملموس تر بهره می‌برند. . 📌 #کانال_گام ب گام دوم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam2

ریاضی #آموزش ربع در ساعت ثریا تقی نژاد . 📌 #کانال_گام ب گام دوم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam2

#آموزش ربع در ساعت الهام قاسمی #دوم_دبستان . ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ . 📌 #کانال_گام ب گام دوم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam2

ابزارهای آموزشی ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ . 📌 #کانال_گام ب گام دوم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam2

#هدیه ـ کاربرگ کل دورس👌 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ کانال های آموزشی مجازی اول تا ششم ابتدایی در کشور #فیلم و #عکس و #توضیحات کامل دروس . 📌 #کانال_گام ب گام دوم دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam2

... 👇👇🏽 @hamyari_2

https://eitaa.com/joinchat/1077805274C2d754c82f1 لینک گروه همیاری پایه دوم کشوری 👆

.. ♨️ افزایش حقوق ۲۰ درصدی شامل چه افرادی میشود. 👇🏾👇🏾 https://eitaa.com/joinchat/1174405123C85918d0daf 💯 جزییات بیشتر کلیک کنید👆🏾

🔻از سوال پرسیدن در کلاس خجالت نکشید! . کانال های آموزشی #گام_ب_گام اول تا ششم ابتدایی در #ایتا #فیلم و #عکس و #توضیحات کامل دروس 🇮🇷لینک کانال گام ب گام اول دبستان 👇🏽 @Gambgam1 🇮🇷لینک کانال گام ب گام دوم دبستان 👇🏽 @Gambgam2 🇮🇷لینک کانال گام ب گام سوم دبستان👇🏽 @Gambgam3 🇮🇷لینک کانال گام ب گام چهارم دبستان 👇🏽 @Gambgam4 🇮🇷لینک کانال گام ب گام پنجم دبستان 👇🏽 @Gambgam5 🇮🇷لینک کانال گام ب گام ششم دبستان 👇🏽 @Gambgam6 💢برای همکاران خود ارسال کنید 👆🏿 تا استفاده کنند

💥کتاب #مدیریت کلاس داری 💥مولف:علی خلقتی 💥24صفحه 💥(برای معلمانی که به دنبال تجربه ای متفاوت در تدریس هستند) . کانال های آموزشی #گام_ب_گام اول تا ششم ابتدایی در #ایتا #فیلم و #عکس و #توضیحات کامل دروس 🇮🇷لینک کانال گام ب گام اول دبستان 👇🏽 @Gambgam1 🇮🇷لینک کانال گام ب گام دوم دبستان 👇🏽 @Gambgam2 🇮🇷لینک کانال گام ب گام سوم دبستان👇🏽 @Gambgam3 🇮🇷لینک کانال گام ب گام چهارم دبستان 👇🏽 @Gambgam4 🇮🇷لینک کانال گام ب گام پنجم دبستان 👇🏽 @Gambgam5 🇮🇷لینک کانال گام ب گام ششم دبستان 👇🏽 @Gambgam6 💢برای همکاران خود ارسال کنید 👆🏿 تا استفاده کنند

#قوانین کلاس، کلاسداری #ویژه_معلمین و همچنین جهت آگاهی والدین لطفا مطالعه شود 😊 . کانال های آموزشی #گام_ب_گام اول تا ششم ابتدایی در #ایتا #فیلم و #عکس و #توضیحات کامل دروس 🇮🇷لینک کانال گام ب گام اول دبستان 👇🏽 @Gambgam1 🇮🇷لینک کانال گام ب گام دوم دبستان 👇🏽 @Gambgam2 🇮🇷لینک کانال گام ب گام سوم دبستان👇🏽 @Gambgam3 🇮🇷لینک کانال گام ب گام چهارم دبستان 👇🏽 @Gambgam4 🇮🇷لینک کانال گام ب گام پنجم دبستان 👇🏽 @Gambgam5 🇮🇷لینک کانال گام ب گام ششم دبستان 👇🏽 @Gambgam6 💢برای همکاران خود ارسال کنید 👆🏿 تا استفاده کنند