۱۳- چگونه یک معلم با اقتدار باشیم ۱ 🌼🍃჻ 🌸🦋﷽꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻ 🌼🍃 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783 🌼🍃჻ 🌸🦋꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻🌼🍃

۱۴.چگونه یک معلم با اقتدار باشیم ۲ 🌼🍃჻ 🌸🦋﷽꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻ 🌼🍃 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783 🌼🍃჻ 🌸🦋꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻🌼🍃

۱۵.چگونه یک معلم با اقتدار باشیم ۳ 🌼🍃჻ 🌸🦋﷽꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻ 🌼🍃 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783 🌼🍃჻ 🌸🦋꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻🌼🍃

فایل رنگ آمیزی ویژه ایام محرم #رنگ_آمیزی محرم #امام_حسین💚 #محرم . 👇🏾👇🏿 @hamyari_4

فایل رنگ آمیزی ویژه ایام محرم #رنگ_آمیزی محرم #امام_حسین💚 #محرم🏴 . 👇🏾👇🏿 @hamyari_4

کاربرگ رنگ آمیزی ویژه ایام محرم #رنگ_آمیزی محرم #امام_حسین💚 #محرم . 👇🏾👇🏿 @hamyari_4

کاربرگ رنگ آمیزی ویژه ایام محرم #رنگ_آمیزی محرم #امام_حسین💚 #محرم . 👇🏾👇🏿 @hamyari_4

کاربرگ رنگ آمیزی ویژه ایام محرم #رنگ_آمیزی محرم #امام_حسین💚 #محرم . 👇🏾👇🏿 @hamyari_4

. 👇🏾👇🏿 @hamyari_4

#محتویات پوشه کار معلّم كار پوشه معلم در برگيرنده‌ی موارد زير است: طرح درس روزانه درس به درس + تمامي مراحل اجراي كار + تمامي مراحلي كه در يك درس بايد به اجرا در آيد،كه بايد شامل روش تدريس به طور كامل باشد كه از جمله آن مي‌توان به موارد زير اشاره کرد: 1- روش‌هاي ايجاد انگيزه مانند ذكر يك ضرب‌المثل يا يك دعاي زيبا يا شعر يا حديث، طرح شكل‌هاي مختلف مرتبط با مطالب متنوع درس همان روز 2- ذكر نكات كليدي درس 3-تقسيم‌بندي دانش‌آموزان به گروه‌هاي مختلف و نام‌گذاري هر يك به يك نام 4- ذكر مطالب پيش‌نياز كه طرح مجدد آنها ذهن مخاطب را جهت پذيرش مباحث نو مهيا مي‌سازد . 5-ارزشيابي - انجام ارزشيابي ابتدايي درس به صورت يك تست يا يك جمله - آماده‌سازي پيشاپيش مثال‌ها، چارت آموزشي، يك وسيله كمك آموزشي، پوستر، فيلم، نرم‌افزار آموزشي (كليه اين وسايل مورد نياز در كلاس مي بايست قبلاً در داخل كار پوشه قرار داده‌شود. 6- ارزشيابي مستمر: انجام مستمر ارزشيابي در حين تدريس با توجه به مطالب جديد طرح سوالات مناسب به صورت چها ر جوابي يا پاسخ كوتاه و مرتبط با مبحث جديد و تدوين آن در كارپوشه. 7- ارزشيابي پاياني: تدوين سؤالات از متن درس و مرتبط با مطالب نو اما با كمي تغييرات جزيي 8- تمرين و حل مسئله و پاسخ‌گويي به سؤالات: در طراحي تمرين‌هايي كه به دانش‌آموز داده مي‌شود بايد اين مسئله مد نظر قرار گيرد که كدام مبحث مورد توجه معلم است و قبلاً روي آن دقت شود و بر اساس نياز و به صورت هدفمند تمرين‌هايي طراحي گردد. 9- تجزيه و تحليل آزمون‌ها: بررسي هر يك از آزمون‌ها با يكديگر و مقايسه ميزان پاسخ‌گويي به هر يك از سؤالات و مقايسه دانش‌آموزان با يكديگر و نتايج كسب‌شده يك دانش‌آموز در آزمون‌هاي مختلف با خود او و بازبيني و تجديد نظر در تدريس باتوجه به نتايج تحليل. 10 طراحي تكليف خانه: طراحي شيوه‌هاي مختلف براي واداشتن دانش‌آموز به درگير شدن با مطلب در طول روزهاي هفته و طي ساعات خارج از كلاس درس. مانند انجام كاردستي و تدوين آن در كار پوشه 🌼🍃჻ 🌸🦋﷽꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻ 🌼🍃 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783 🌼🍃჻ 🌸🦋꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻🌼🍃

✅✅محتویات پوشه ی کار معلم ✳️آزمون ورودی و ماهانه و عملکردی ✳️تکالیف آدینه و تابستان(پیک و کاربرگ و...) ✳️بودجه بندی ✳️طرح سالانه ✳️طرح درس روزانه ✳️برنامه ی کلاسی و... 🌼🍃჻ 🌸🦋﷽꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻ 🌼🍃 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783 🌼🍃჻ 🌸🦋꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻🌼🍃

برنامه سالانه ی آموزگاران ابتدایی : با توکل به خدای تبارک وتعالی وبا آرزوی توفیق وموفقیت در سال تحصیلی جدید برنامه ی سالانه به شرح ذیل تنظیم می گردد: 1-شرکت در مراسم بازگشایی مدارس در اوّل مهر، معارفه با دانش آموزان 2-تنظیم برنامه هفتگی کلاسی 3-تنظیم برنامه ملاقات با اولیای دانش آموزان 4-دیدار با اولیا در هرماه (درصورت نیاز دعوت از آن ها در طول هفته) 5-شناخت کامل دانش آموزان از نظر جسمی، روحی، اخلاقی، درسی سال قبل، نکات ضعف ، قوت به کمک اولیا وپرونده تحصیلی 6-تدریس به موقع دروس طبق بودجه بندی سالانه ووضعیت یادگیری دانش آموزان و با توجه به شیوه های نوین یاددهی ویادگیری 7- تلفیق دروس با یکدیگر جهت تثبیت یادگیری (جغرافی با هنر ، جغرافی با ریاضی ، تمامی دروس با هنر ، علوم با ریاضی و...) 8 -توجه به کتاب آسمانی مسلمانان وتدریس با علاقه مندی بیشتر ، تهیه نوار یا سی دی مربوطه به دانش آموزان، تشویق به حفظ آیات، ترتیل خوانی، تشویق به حفظ پیام های قرآنی ، خواندن پیامها قبل از درس 9-شرکت در طرح های ارسالی اداره آموزش وپرورش مربوط به پایه تدریس 10-تعیین نماینده اولیا جهت ارتباط هماهنگ با اولیا برای پیشرفت در کارهای آموزشی وفرهنگی 11-برگزاری جشن با همکاری دانش آموزان واولیا آن ها در درس هدیه های آسمان (جشن مبعث، نیمه شعبان، میلاد امامان ) 12 -برگزاری جشن با همکاری وهماهنگی مدیر و معاون پرورشی و دانش آموزان واولیا آن ها ( ملی و مذهبی) 13-برگزاری اردو های علمی و فرهنگی وتفریحی تشویقی با هماهنگی مدیر و معاون پرورشی (مثل دیدار از موزه ها ، مکانهای تاریخی ، امام زاده ها و...) 14-توجه به تفاوتهای فردی دانش آموزان 15-رسیدگی به دانش آموزان ضعیف وسعی در رفع مشکل آنها 16-برگزاری آزمون های ماهانه ،میان ترم ،پایان ترم ،علمی وارائه بازخوردهای لازم 17-تشویق دانش آموزان تلاشگر در هر ماه نسبت به ماه قبل (ویژه دانش آموزان متوسط به پایین ) 18-توجه به نکات انضباطی وبهداشتی دانش آموزان 19-فعال نمودن کتابخانه ی کلاس وتعیین مسئول کتابخانه ازبین دانش آموزان 20-تشویق به موقع دانش آموزان با کارت های امتیاز یا جوایز 21-تنظیم طرح تشویقی ایستگاه شادی جهت ایجاد انگیزه برای انجام فعالیت های خارج از کلاس و پیشرفت تحصیلی 22-توجه به پوشه کار دانش آموزان وارائه عملکرد و بازخورد مناسب 23 -توجه به خط دانش آموزان و تشویق به خوش خطی (هنر) 24 -دادن مسئولیت های مختلف به دانش آموزان ازقبیل: همیار معلم ، نماینده کلاس، بهداشتیار، نماینده پرورشی، مسئول کمد کلاس، مسئول کتابخانه کلاس و... 25 -تشویق دانش آموزان در اهدای کتاب داستان به کتابخانه 26-برپایی نمایشگاه از دست ساخته های دانش آموزان 27 -تنظیم دفترانضباطی 28-اجرای طرح گروه بندی دانش آموزان 🌼🍃჻ 🌸🦋﷽꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻ 🌼🍃 🔴لینک کانال همیاری چهارم کشوری https://eitaa.com/joinchat/3232956632C84865ea783 🌼🍃჻ 🌸🦋꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺 🍃჻🌼🍃