اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَیْن وَ عَلى عَلِىِّ بْنِ الْحُسَیْن وَ عَلى اَوْلادِ الْحُسَیْن وَ عَلى اَصْحابِ الْحُسَیْن 🇮🇷حزب الله سایبری @hizbollahsyberi

💚 السَّلامُ عَلَیْکَ یا بَقِیَّهَ اللَّهِ فی اَرْضِهِ اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا وَعْدَ اللَّهِ الَّذی ضَمِنَهُ 🇮🇷حزب الله سایبری @hizbollahsyberi

بحق ثامن الحجج اللهم عجل لولیک الفرج

💠 امام محمد باقر علیه السلام: اِنَّ الاَْمْرَ بِالْمَعْروفِ وَ النَّهْىَ عَنِ الْمُنـكَرِ سَبيلُ الاَْنْبياءِ وَ مِنْهاجُالصُّلَحاءِ ، فَريضَةٌ عَظيمَةٌ بِها تُقامُ الْفَرائِضُ ، وَ تَاْمَنُ الْمَذاهِبُ وَ تَحِلُّ الْمَكاسِبُ ، وَ تُرَدُّالْمَظالِمُ وَ تَعْمُرُ الاَْرْضُ ، وَ ينْتَصِفُ مِنَ الاَْعداءِ وَ يَسْتَقيمُ الاَْمْرُ... ؛ امر به معروف و نهى از منكر راه و روش پيامبران و شيوه صالحان است و واجب بزرگىاست كه واجبات ديگر با آن بر پا مى شوند، راه ها امن مى گردد و درآمدها حلال مى شود وحقوق پايمال شده، به صاحبانش برمى گردد، زمين آباد مى شود و (بدون ظلم) حق ازدشمنان گرفته مى شود و كارها سامان مى پذيرد. كافى، ج 5 ، ص 56، ح 1 📆 امروز پنجشنبه ۱۴ بهمن ۱۴۰۰ ۱ رجب ۱۴۴۳ ۳ فوریه ۲۰۲۲ 🇮🇷حزب الله سایبری @hizbollahsyberi

📜 #پرونده | دیدار تولیدکنندگان ۱۴۰۰ 📝 متن کامل دیدگاه‌های مهمانان دیدار اخیر تولیدکنندگان با رهبر انقلاب اسلامی منتشر شد. 🔍 بخوانید👇 https://farsi.khamenei.ir/others-special?id=49521

📝 متن کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای همایش حضرت حمزه‌‌ی سیدالشهداء (ع) منتشر شد 👈 تاکید رهبر انقلاب بر پرداخت هنری به زندگی صحابه مهم پیامبر(ص): 🔻 عزم راسخ و قدرت شناخت، عناصر مهمّ شخصیّت جناب حمزه سیدالشهدا(ع) / خواصّ جامعه برای تولید چنین شخصیّت‌هایی‌ همّت کنند 👉 https://khl.ink/f/49537 💻 @Khamenei_ir

🎙 بشنوید | صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار دست‌اندرکاران همایش بین‌المللی حمزه سیدالشهداء(ع) 💻 @Khamenei_ir

🔰 «عزم راسخ» و «قدرت شناخت» شخصیّت حمزه را عظمت بخشید 🔻 رهبر انقلاب: عناصر تشکیل‌دهنده‌ی شخصیّت حمزه را باید مشخّص بکنیم... یعنی چه خصوصیّتی [بود] که این شخصیّت را در این حد، عظمت بخشید... آن وقت اینها الگو بشود برای ماها... به نظر من دو مورد از این عناصر مهمّ تشکیل‌دهنده‌ی شخصیّت او، یکی «عزم راسخ» است و یکی «قدرت شناخت» که اینها را ما بایستی هر چه میتوانیم ترویج کنیم. 💻 @Khamenei_ir