👈 آغاز پیش ثبت نام اینترنتی #گروه_خلاق_برنا (هدهد|برنا) کودکستان دختر و پسر 🌐 http://B2n.ir/b20721 پایه اول پسرانه 🌐 http://B2n.ir/h95379 پایه اول دخترانه 🌐 http://B2n.ir/a97530 ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 👈🔻 آشنایی با گروه خلاق برنا از طریق: 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 👈🔻 آشنایی با روش میزان از طریق: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🌐 https://www.aparat.com/hedayatmizan ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

✋🤓 تربیت کودک، یک روند بدون مرخصی و توقف و سخت‌ترین کار دنیاست که هیچ کس هم قبل از قرار گرفتن در این مسیر، واقعا از سختی کار اطلاع درستی ندارد. ⬜️ اما خبر خوش اینست که تربیت فرزند، کاریست که ثمر و نتیجه بسیار ملموس و لذت بخشی دارد و از همه مهمتر اینکه بهترین و پایدارترین روش برای تربیتِ خودِ ماست. ⬜️ در واقع در جریان پرورش کودکان، ما ابتدا و بیش از هر چیز خودمان را تربیت می‌کنیم. ⬜️ بنابراین از جایگاه والدِ دستور دهنده و راهنما پایین می‌آییم و در کنار کودک خود، موقعیتهای دشوار را می‌بینیم و سعی می‌کنیم از آنها برای تربیت خود استفاده کنیم. ⬜️ ما باید "پیش از اتخاذ هر تصمیم و رفتاری باید در موقعیتهای دشوار، آرامش خود را حفظ کنیم. برخورد هیجانی، خشمگین یا پراسترس فقط باعث بروز اتفاقاتی می‌شود که ترس از بروز همانها ما را عصبانی کرده" 📌 برخورد هیجانی در موقعیت های دشوار، این پیام را به کودک ما میدهد که من میترسم یا عصبانی هستم و خودم توان مدیریت احساسم را ندارم. 📙 تربیت بدون فریاد ✍ هال ادوارد رانکل #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

#داده_نمایی تعریف , حوزه ها, اصول و خروجی های نظام تزکیه و تعلیم #اصول حاکم در این سیستم تربیتی، در یک دوره کامل و با همیاری کلیه عوامل (مدرسه، خانواده، محیط) ، به مدد الهی در راستای پرورش #ویژگی های زیر در متربیان تنظیم شده است: 🔰۱. خودشکوفایی، نوآوری و آزاد اندیشی 🔰۲. مسئولیت پذیر (خودانگیخته، ضابطه مند و خود کنترل) 🔰۳. تحلیلگر و بهگزین 🔰۴. شخصیت مستقل، خودباوری و مسلط بر هیجانات 🔰۵. خوداتکا، منحصر بفرد و خودراهبر 🔰۶. مستعد، درخشنده و ارزش آفرین 🔰۷. تلاشگر، باسواد و ماهر 🔰۸. مومن، مقید آرمان خواه، میهن دوست و سلحشور 🔰۹. تعاملگر، پیشرو و هدایتگر اجتماع 🔹 مدارس مجری #روش_میزان در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @hodhod_school 🟠 @hodhodi_school 🔵 @borna_pish 🟠 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

✋ سلام #اطلاعیه_پیش_ثبت_نام آغاز پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ مدارس #گروه_خلاق_برنا (هدهد|برنا) 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان ویژه #پیش ۲ (کودکستان) و #پایه‌اول 🔵 دخترانه و پسرانه 🟠 🗓مرحله اول: از ۱۵ بهمن تا ۱ اسفند 🔰 به صورت مجازی (بدون نیاز به مراجعه) : کودکستان دخترانه و پسرانه 🌐 http://B2n.ir/b20721 پایه اول پسرانه 🌐 http://B2n.ir/h95379 پایه اول دخترانه 🌐 http://B2n.ir/a97530 ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @hodhod_school 🟠 @hodhodi_school 🔵 @borna_pish 🟠 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

آیهٔ «وٱلکاظمینَ ٱلغَیظ» راه و رسم توست کاش دریابی مرا در این مقام از راه دور حضرت باب ٱلحوائج هستی و تا زنده‌ام میگذاری مهربان، سنگ تمام از راه دور 🏴 شهادت غریبانه امام موسی کاظم علیه‌السلام تسلیت باد.

#گزارش_تصویری از فعالیت های دی ماه هدهدی های کلاس دوم 🔹 @hodhod_2 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ #هدهد_دوم دبستان پسرانه هدهد دوره اول وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ] 📺 در لینک زیر با کیفیت بیشتر تماشا کنید 👇 https://aparat.com/v/I4h67

باغبان یا نجار ؟ #علیه‌تربیت‌فرزند

باغبان یا نجار؟ نجار، قبل از اینکه شروع به ساختن چیزی کند، باید نقشۀ دقیق همه‌چیز را بکشد. او پیش از اینکه یک صندلی بسازد، دقیقاً می‌داند نتیجۀ کارش چه خواهد شد و اگر به اندازۀ کافی مهارت و تجربه داشته باشد، هیچ خطایی رخ نخواهد داد. اما باغبان چطور؟ او هم همۀ تلاشش را می‌کند، به جزئی‌ترین نشانه‌ها توجه دارد و بهترین شرایط را برای رشد گل‌ها و گیاهانش فراهم می‌کند. اما با وجود این، نمی‌تواند تعیین کند که درختی که کاشته، یا گلی که پرورش داده، چه شکلی خواهند شد. باغبان، برخلاف نجار، همیشه منتظر چیزهای پیش‌بینی‌نشده است. یک روز صبح از خواب بیدار می‌شود و می‌بیند درخت‌ها زودتر از چیزی که انتظار داشت شکوفه کرده‌اند. یا می‌بیند گلدانِ سرسبزی ناگهان پژمرده شده است. بعضی از پدر و مادرها می‌خواهند برای بچه‌شان نجار باشند. از همان کودکی نقشۀ راه موفقیت او را پیش خودشان کشیده‌اند. پسرم باید دانشمند شود، دخترم باید پزشک شود و بعد لحظه لحظۀ زندگی کودکشان را مثل نجارها با خط‌کش و پرگار و گونیا اندازه می‌گیرند. آن‌ها تحت هیچ شرایطی اجازه نمی‌دهند این برنامه به هم بریزد، اما نکتۀ بزرگی را فراموش کرده‌اند: نجارها با چوب بی‌جان کار می‌کنند، ولی بچه‌ها نهال‌های زنده‌اند. آلیسون گوپنیک، نویسندۀ کتاب علیه تربیت فرزند، می‌گوید باید برای بچه‌ها باغبان بود. باید به آن‌ها توجه کنیم، شرایط رشد و بالندگی‌شان را فراهم کنیم، اما بدانیم که آن‌ها باید راه خودشان را بروند. با بازی، زندگی‌کردن را بیاموزند و با شلختگی و به‌هم‌ریختگی، اهمیت نظم و برنامه‌ریزی را درک کنند. و یادمان نرود که مرغوب‌ترین میز و صندلی‌ها هم هیچ‌وقت شکوفه نخواهند داد. #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

شکهایی که نماز رو باطل میکنه 🇮🇷

جنبش جهانی #آموزش_آرام (#slow_education) معتقد است هر دانش آموزی یک ریتمِ یادگیری متفاوت و خاص خودش دارد، به همراه علائق متفاوت و توانایی های متفاوت. لذا زمان مورد نظر برای یادگیری واقعی در دانش آموزان متفاوت است. جنبشِ #آموزش_آرام معتقد است که چگونگی یادگیریِ کودکان مهمتر از نتایج است. [ گروه فناوری و روش‌های نوین یادگیری ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 📳 @noaiand 📳 @borna_group

مدرسه ای که دوست دارم مدرسه تمام ساحتی 🌱 [ گروه فناوری و روش‌های نوین یادگیری ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 📳 @noaiand 📳 @borna_group