✔️ آمــوزش پاسخ نویسی کــوتاه و کنشگری در فــــضـــای مــجــــازی
🖊 دوره شبههشناسی و پاسخگویی(2)
🔍 محورها
1️⃣یادداشت نویسی
🎙حجت الاسلام والمسلمین ابوالفضل هادیمنش
2️⃣ کنشگری در فضای مجازی
🎙جناب آقای حسن صدرایی عارف
3️⃣ کوتاه نویسی
🎙حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا آتشینصدف
🗓زمان ثبت نام: 26 الی 30 بهمن
🗓زمان برگزاری: 1 و 2 اسفند
🕰 ساعت برگزاری:
➖دوشنبه 1 اسفند ساعت: 14:30 الی 19:45
➖سه شنبه 2 اسفند ساعت: 13:00 الی 16:15
ثبت نام و آشنایی با دوره👇
@Madrese_Shobhepajohi
✍️ این رویداد تولیدمحور به همت مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزههای علمیه و با همکاری مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه (سلام الله علیها) در قــم برگزار میشود.
🖌 مزایا و امتیازات:
☑️ برگزاری به صورت حضوری و مجازی
☑️ ارائه گواهی شرکت در دوره
☑️ چاپ و نشر آثار برتر در نشریات و فضای مجازی
☑️ پرداخت حق الزحمه برای آثار پذیرفته شده
☑️ امکان ادامه همکاری در زمینه پاسخ گویی
#نویسندگان_حوزوی
@HOWZAVIAN
🔻فتنهی دینی؛ آنتی تز انقلاب اسلامی
✍️ سید عبدالله هاشمی، استاد و پژوهشگر حوزوی در صدای حوزه نوشت:
▫️براساس آموزههای قرآنی، یکی از سنتهای قطعی خداوند، ابتلا و آزمایش ایمان انسان است. هرگاه انسان یا یک جامعهای، اظهار اسلام و ایمان به خدا داشته باشد، خداوند به وسیله برخی رویدادها و حوادث صداقت انسانها در باور به دین را میآزماید تا خبیث از طیب جدا شود و «رسوا شود آنکس که در او غش باشد.»
🔹یکی از این سنتها، فتنه دینی است. در فتنه دینی، باطل در لباس دین به جنگ حق میرود. تا قبل از این مرحله، باطل با چهره خود به جنگ حق میآمد، همین مسأله سبب میشد شناخت آن برای جامعه آسان باشد و همراهی اندکی حاصل شود؛ اما در مرحله فتنه دینی، باطل با ادبیات، نمادها و چهرههای دینی به مقابله با حق میپردازد. سختترین مرحله آزمون امتها، گذار از فتنه دینی است. انقلاب اسلامی در آستانه ورود به چنین فتنهای است. تا کنون فتنههایی که مردم ایران، در دوران انقلاب اسلامی پشت سر گذاشتهاند، صبغه مذهبی و دینی کمتری داشته است، هرچند رگههایی از آن وجود دارد.
▫️اما تلاش برخی جریانها نشان از ایجاد فتنه دینی در آینده میدهد. شخصیتها و چهرههای دینی در مقابل انقلاب اسلامی قرار میگیرند. ادبیات مقابله با گفتمان انقلاب اسلامی، دینی خواهد شد. برخی از خانواده شهدا، جریان روحانیت، مجالس مذهبی، مادحان و واعظان در این جبهه قرار میگیرند. بیشترین نگرانی برای جامعه اسلامی، عبور از فتنهها در این مرحله است و اگر از این مرحله به سلامت عبور کند، به وادی امن و سلامت وارد خواهد شد و بر جبهه گسترده دشمنان خود پیروز خواهد شد.
🔹جریان استکبار و ضد انقلاب با این جریان دینی در عین اختلافهای اساسی در مسائل مختلف به دنبال اشتراک آفرینی در مقابله با انقلاب اسلامی هستند تا جبهه مشترکی علیه جریان حق شکل دهند.
▫️به دلیل پیچیدگی این فتنه، ریزشها بیش از فتنههای گذشته است. به همین جهت ضروری است که جامعه متدین، انقلابی و دین باور، پیوست معرفتی خود را با عالمانی بصیر و زمان شناس ایجاد کرده و از نماد و نشان دین اصیل و انقلابی دور نمانند.
⬅️ پروژه دوگانه سازی نظام اسلامی و دینداری به دنبال چیست؟!
#نویسندگان_حوزوی
@HOWZAVIAN
📌گروگانگیری با اخبار حاشیهای
🔺آیا ما گرفتار بیخبری مدرن شدیم؟
✍️ محسن مهدیان
🔹کسی هست خبر خانم معلم قائم شهری و خبر کشف حجاب نامزد نظام مهندسی را نشنیده باشد؟
🔹درست یا غلط محتوای این اخبار بماند. از واکنش مسوولین نیز عبور کنیم. اما به واقع چه بر سر خود و افکارعمومی با این اخبار می آوریم؟
🔹از این دو خبر بگذریم؛ از مهمترین دستاوردهای سفر دوروزه آقای رئیس جمهور به چین چه می دانیم؟ از تولید مشترک هواپیما با چین با خبر شدیم؟ از امضای سند 3.5 میلیاردی سرمایه گذاری صنعتی چه؟ از توافق 12 میلیارد دلاری در صنعت حمل و نقل و ساخت خودرو چطور؟ از بسته 40 میلیارد دلاری در صنعت نفت خبر گرفتیم؟
🔹مشکل کجاست؟ قدیم اتاقهای شیشهای رسانهها محل تشکیل شورایی بود تا ضرائب اخبار را تعیین کنند. کدام خبر تیتر یک شود و کدام تیتر دوم و کدام گوشوارهها و غیره. به این فهم مهمترین ویژگی سردبیر یک رسانه، ضریبدهی اخبار است.
اما امروز ضرائب اخبار را شبکههای اجتماعی تعیین می کنند. کدام بیشتر لایک خورده و بیشتر به اشتراک گذاشته شده و بیشتر واکنش گرفته است. اما آیا هر خبری بیشتر دست به دست شد یعنی مهمتر است؟
🔹ثمره این ضرائب غیر واقعی چیست؟
اول مساله سازی برای مسئولین و ورود آنها به چرخه باطل واکنشهای شتابزده است؛ یکبار خانم معلم اخراج و یکبار مورد پادرمیانی و یکبار گذشت و ...
🔹مهمتر از این افکار عمومی است که ضرر می کند و از اخبار اصلی فاصله می گیرد.
ما کم کم گرفتار یک بیخبری مدرن شدهایم. بیخبری ناشی از شبکهها. همه میدانند و نمیدانند. باخبرند و بیخبر. به واقع فکر می کنند میدانند و باخبرند. مخاطب در گروگان اخبار حاشیهای و بیثمر است.
🔹اساسا چرا باید خبر یک کلاس درس، مدیر و مسئول و امام جمعه و استاندار را بخط کند؟ اساسا این خبر چه نسبتی از واقعیت مدارس ما دارد؟ چرا فکر کردیم خطای خانم معلم انقدر بزرگ است که لازم است همه مسئولین شهر درگیر شوند؟
🔹مساله این مصداق مشخص نیست. مساله دوران بی خبری جدید است که کم کم در حال شکل گیری است. وقتی افکار عمومی را از اخبار اصلی دور نگه داشتیم و درگیر حواشی و اخبار زرد و بی ثمر کردیم طبیعی است که رسانه دشمن رهزن ذهن های بی خبر می شود. چنانچه جنون وار می نویسند کیش و دریای خزر را به چین فروختند و ایران طی یک قرارداد 25 ساله مستعمره چین شد و عده ای چنان مسخ می شوند که علیه این خبر اعتراض خیابانی به راه می اندازند. این ثمره عصر بی خبری است.
نسبت به پرسش ذهن مخاطب در هر سطحی سکوت نکنیم و پاسخگو باشیم. اما مراقبت کنیم هیجان اخبار حاشیه ای، مسوولین و رسانه های مرجع را به گروگان نبرد و به انفعال نکشد.
#نویسندگان_حوزوی
@HOWZAVIAN
⚫️ القاى يأس؛ شیوهای اقناعی در عملیات روانی
◾️القای #ناامیدی یکی از شیوههای مهم عملیات روانی است که ملهم از درک ماهیت #روان_شناسی و #جامعه_شناسی بوده و تصور و #تلقین آن به آسانی صورت میگیرد. معمولاً در یک گروه هماهنگ و متجانس، القای یأس به آسانی منتشر میگردد؛ زیرا احساسات و عواطف افراد تقریباً شبیه یکدیگر است.
◾️در این شیوه، ارائه تصویری از موقعیت فرد یا جامعه و از تلاشها و فعالیتهایش صورت میپذیرد و بر این اساس سعی میشود فرد و جامعه در جریان حرکت خود به سوی هدفها و آرمانهایش در مقاطع گوناگون، مکرر و پیوسته #احساس_شکست کند و معتقد به ناتوانی خود شود.
#نویسندگان_حوزوی
@HOWZAVIAN
@r_esmaeili