📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣 🔷امام خمینی(ره): 🔹🔹🔹تلاش‌هایی دارد انجام می‌گیرد برای این‌که از حوزه‌ علمیه قم انقلاب‌زدایی کنند، باید احساس خطر کنیم. عرض من با شما نمایندگان عزیز طلاب و فضلا این است اگر دیدید انقلاب‌زدایی دارد انجام می‌گیرد باید احساس خطر کنید. 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

💠💠چرا عمامه های این ها را بر نمی دارید؟؟ 💠حساب علما از این قشر جداست... #آخوند_فاسد 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

🔈مناجات با امام زمان🔈 🔶حاج میثم مطیعی🔶 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

🔸حوزه انقلابی🔸 🔻انگیزه هایی وجود دارد برای اینکه فضای انقلابی قم رو تغییر بدهند... 🔺حوزه های علمیه اگر انقلابی نماند نظام در خطر انحراف از انقلاب قرار خواهد گرفت... 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

💠امام خمینی: 🔹🔷🔹ما از طرف برادرهای اسلامیمان هم و کسانی که دست‌پرورده دیگران هستند و آنها را ما برادر حساب می‌کنیم، از آنها مورد ظلم و ستم واقع شدیم؛ من جمله، تبلیغات دامنه‌داری که از طرف بعض روحانیینی [می‌شود] که به ⬅️ظاهر روحانی و در واقع، اجیر دولتها در ممالک اسلامی➡️ [هستند.] بعضی از آنها، که شاید از رژیم شاه بهره‌برداری می‌کردند، در طول این مدتی که جمهوری اسلامی راه خودش را گرفته و پیش می‌رود، آنها ساکت ننشسته‌اند و با اسم «اسلام» با اسلام طرف شده‌اند، مقالات نوشته‌اند. 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

#یادداشت_ویژه_تحول 💢تقصیر از جامعه مدرسین است. 🔶در حاشیه اعلام مرجعیت برخی حوزویان 🔲اگر کتابی حاوی مطالب نادرست چاپ شود، دو نفر مقصر هستند: 1. نویسنده کتاب، که مطالبی خلاف محکمات نشر داده است. 2. وزارت ارشاد، که مجوز چاپ کتاب را صادر کرده و جلوی آن را نمی‌گیرد. از جهاتی تقصیر ارگان مربوطه بیشتر است؛ چون مسئولیت او حفاظت از فضای نشر است. حال اگر یکی دو مورد خلاف قانون باشد، قابل توجیه است که از دستشان در رفته، اما اگر به تعداد قابل توجهی برسد، قطعا مسئولان مربوطه استیضاح و عزل می شوند. 🔹حال و روز «اعلام مرجعیت و فتوا و استفتاء جواب دادن» اینچنین است. از سویی در این سالها با وجود کثرت رساله ها کسانی –با انواع سلیقه‌ها و سابقه‌های سیاسی- تلویحا یا صراحتا به سمت مرجعیت رفته‌اند؛ وجوهات می‌گیرند و هرجا خودشان صلاح بدانند، خرج می‌کنند. حتی رساله‌های الکترونیکی منتشر کرده‌اند و رسما به استفتائات جواب می‌دهند. براستی مشکل کنونی جامعه و حوزه کمبود مرجعیت و رساله است؟! یا جا دارد فضلای حوزه تمرکز خود را به پاسخگویی نیازهای جامعه و مسائل نو قرار دهند. 🔹از سویی دیگر، نهاد «جامعه مدرسین» تنها نهادی است که انتظار می رود در امور مربوط به مرجعیت ورود پیدا کند، همانطور که قبل از انقلاب آقای «شریعتمداری» را از مرجعیت عزل کرد و بعد از فوت «آیت الله اراکی»، به عنوان یک نهاد حوزوی معتبر، هفت نفر را به عنوان مرجع اعلام کرد و آقای «صانعی» را از مرجعیت عزل نمود. 🔹اکنون ابهاماتی برای طلاب به‌وجود آمده است که چرا جامعه مدرسین به وظیفه ذاتی اش در برابر این اتفاقات عمل نمی‌کند؟ آیا غیر از این است که سکوت جامعه مدرسین، فضا را برای مدعیان باز کرده است؟ 🔹بسیاری از تحلیلگران مدعیان را مقصر اصلی می شمارند اما در کنار تقصیر مدعیان، جامعه مدرسین باید اقدامی مناسب انجام دهد، بارها از سوی طلاب و تشکل‌های مختلف، از جامعه مدرسین برای حل این معضل مطالبه شده است اما معلوم نیست چه ملاحظاتی وجود دارد که به درخواست به حق طلاب پاسخ نمی‌دهند. اگر احساس می‌کنند وظیفه‌شان ورود در این مسئله نیست، صریحا اعلام کنند تا ساز و کاری برای این مسئله اندیشیده شود. ▪️مرتضی بخشنده 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

❌قابل توجه مسئولان حوزه👆 #انتقادپذیری #مطالبه_گری 🔺طلاب و مدیران حوزه های علمیه انتقاد پذیری و مطالبه گری را از دانشگاهیان بیاموزند. 🔹پس از درگیریهای اخیر دانشگاه تهران و هتک حرمت ماه رمضان، رئیس دانشگاه تهران در جمع دانشجویان و اساتید انقلابی قرار می گیرد تا انتقادات و اعتراضات آن ها را از نزدیک بشنود. 🔹شورای عالی حوزه، امور صیانتی، مجمع نمایندگان طلاب و مسئولان حوزوی برای یک بار به طلاب اجازه دهید تا در فضای عمومی و آزاد، انتقاد شوید. 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

🔷🔹«معاونت صیانت، به نام طلاب به کام دیگران»🔹🔷 🔷استقلال حوزه علمیه شیعه, یکی از مفاخری بوده که همواره مورد تائید و تأکید بزرگان قرارگرفته است. چرا که تحولات و شرایط زمانه توجه به آن را در هر دوره ای لازم می نماید تا اطمینان از تحقق آن را حاصل نموده و مقابله با عناصر آسیب رسان به آن را به ارمغان آورد. حوزه های شیعی, در طول تاریخ پرفراز و نشیب امّت اسلامی, گوهر استقلال را از کف نداد و بر پاسداری از آن اصرار ورزید هر چند در این مسیر, هزاران خطر را به جان خریدند. 🔘یکی از آن جاهایی که استقلال حوزه به آن وابسته است استقلال امنیتی است که در این بین معاونتی در حوزه علمیه ایجاد شده که طبق قانون وظیفه حراست ونظارت و پشتیبانی از حوزه های علمیه را برعهده دارد. در حالیکه استقلال حوزه مورد تاکید مقام معظم رهبری و بزرگان است. ⚠️اما خطری که در این جا مبین و مشخص می باشد این است که: اگر معاونت صیانت زیر نظر حوزه علمیه است بنابر این نباید کسانی بیرون از حوزه آن را اداره کنند و برای این معاونت حساس تصمیم گیری کنند چراکه با استقلال حوزه در تضاد است. استفاده از نیروها و ساختار برخی از نهادهای امنیتی در روند کاری این معاونت که عملاً استقلال حوزه را بعنوان خط قرمز ولایت مطلقه فقیه، مراجع عظام تقلید و جامعه مدرسین خدشه دار میکند باعث انتقاد خیلی از طلاب و بزرگان انقلابی شده است. مگر می شود این معاونت به نام طلاب باشد ولی زیرنظر نهاد دولتی مثل وزارت اطلاعات باشد؟ ❌اتفاقات ناخوشایندی که در بعضی حوزه های علمیه برای برخی طلاب انقلابی رخ داد وباعث بدبینی به این نهاد شد در حالیکه اساساً فلسفه وجودی معاونت صیانت، حفظ استقلال حوزه بعنوان حامی و ناصح نظام و لزوم دفاع از عزت طلاب عزیز می باشد. 👈به هرحال باید در این راستا مسئولیت امر در این قضیه مشخص شود تا سبب حفظ استقلال حوزه و شأنیت روحانیت و بزرگان حوزه گردد و همچنین شبهاتی که در این مورد وجود دارد مرتفع گردد. 🖊علی ابراهیمی #صیانت_از_انقلاب_زدایی 🏳️حزب الله حوزه🏳️ @howzeh_1357

سخنان جنجالی👆 🔴 تمام فرقه های فاسد از داخل روحانیت بیرون آمدند... 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

❌صیانت از انقلاب زدایی❌ 💠چندین سال پیش بخشی در حوزه علمیه با هدف گزینش اساتید (که البته خود این کار هم بنا بر هیچ قانون مشخص و چارچوبی نبود) ایجاد شد. 💠این بخش کم کم تبدیل به بخشی شبیه سازمان حراست در ادارات و دولت شد و امروزه حتی معاونت آموزش حوزه را در دست گرفته است و عملاً تصمیم‌گیری های بخش آموزش با این معاونت است که خلاف قانون و مصوبات می باشد. 🔻🔺ساختمان بخش امور صیانتی حوزه واقع در انتهای خیابان زنبیل آباد جنب حوزه صدوقی در ساختمان امام رضا قرار گرفته که عملاً تحت اختیار وزارت اطلاعات است. 🔺🔻 متاسفانه اساتید ، فضلا و طلاب انقلاب یا به دلیل غفلت و بی اطلاعی یا به هر دلیل دیگری تاکنون به صورت شایسته به این موضوع نپرداختند و همین امر سبب شده که امور صیانتی تبدیل به ابزار فشار بر طلاب انقلابی گردد و بنا بر اطلاعات دقیق ، نوع رفتار کارکنان و مسئولان این معاونت کاملا امنیتی و بدون رعایت ادب و اخلاق اسلامی است در موارد زیادی با توهین و تهدید و تحقیر با طلاب برخورد می کنند و به دلیل سستی و بی مدیریتی یا ترس رئیس فعلی این بخش جناب آقای فاضل عملا چند عنصر غیر انقلابی و حرف گوش کن اطلاعات این بخش را در دست گرفتند. #صیانت_از_انقلاب_زدایی 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

«معاونت صیانت در دست کودتا گران معمم» 🚫 بدون مقدمه باید عرض کرد فتنه‌ای جدید از درون حوزه‌های علمیه به احتمال زیاد انجام گیرد. وقتی می گوئیم فتنه در راه است، عده ای می گویند چرا می گویید فتنه و این مباحث را شلوغ می کنید؟ باید گفت چرا رهبر انقلاب در دیدار مردم قم درباره «نفوذ فرهنگی» در دستگاه روحانیت هشدار دادند؟مگر نفرمودند« انگیزه‌هایی وجود دارد برای اینکه فضای انقلابی قم را تغییر بدهند و روحیه‌ی انقلابی قم و روحیه‌ی دینی قم را کمرنگ کنند؛ انگیزه‌هایی وجود دارد. از کِید دشمن در همه‌ی جنبه‌ها و جوانب نباید غافل شد: از جنبه‌ی اقتصادی که کید و مکر و دشمنی می‌کند، نباید از کید و مکر و دشمنی او در جنبه‌ی فرهنگی غافل شد؛ مشغولند، انگیزه‌هایی دارند، عواملی را می‌فرستند؛ باید به این توجّه کرد. بزرگان قم، جوانان قم باید نگذارند تا دستهای خائن، قم را از مرکزیّت انقلاب، از کانون انقلاب بودن بیرون بیاورند و این معانی را در آن کمرنگ کنند. به هر حال قم آن سرچشمه‌ی اصلی است و حوزه‌ی قم آن پشتوانه‌ی معنوی است برای این حرکتی که دنیا را تغییر داد، دنیا را تکان داد و همچنان این حرکت ادامه دارد و هنوز در آغاز راهیم.» ♨️ اما عده ای درون حوزه علمیه از چند سال قبل مشخص بود که بدنبال تضعیف روحانیت انقلابی هستند و این کار با روشهای مختلفی انجام می شد و می شود: (*بی سواد جلوه دادن روحانیون انقلابی *اجازه ندادن به روحانیون جوان با سواد برای تدریس و ورود به ارکان اجرائی حوزه *القای بیسوادی در حوزه به سبب انقلاب *مدیریت بسته و خود محور برخی انقلابی نماها سبب نفوذ چنین جریان شده است(مثل معاونت صیانت) و چند دست از این مثالها وجود دارد که ما به همین موارد اکتفا می کنیم. ♨️ در سناریوی ضدامنیتی جدید برای ایران، نقش حوزه‌های علمیه و دستگاه روحانیت بسیار مهم و استراتژیک است، چرا که این بار قرار است از درون گفتمان دینی، هم اندیشه ولایت فقیه را مورد هجمه قرار دهد و هم با ترویج نوعی «شریعت غیرسیاسی» یا «دین غیرحکومتی»، میراث «اسلام سیاسی» حضرت امام (ره) که روح انقلاب اسلامی است، زیر ضرب برود. ♨️ همه این حرفها زده شد که بگوییم چرا چنین مباحثی در حوزه علمیه در حال شکل گیری است ولی مسئولان امور صیانتی مخصوصا حجت الاسلام فاضل به هیچ عنوان به خود اجازه ورود به چنین مباحثی را نمی دهند.خدا نکند که رویکرد غلط ایشان نسبت به براندازان ‌و کودتاگران معمم ناشی از نفوذ مستقیم دشمنان اسلام در بین مسئولان امور صیانتی باشد. و خدا نکند که همین موضوع سبب عناد و کینه توزی اغلب کارکنان امور صیانتی بر علیه طرفداران حکومت و نظام اسلامی باشد که بنابر اطلاع کینه توزی و حقد و بغض علیه طلاب انقلابی به صورتی مشهود در بدنه امور صیانتی قابل لمس است. ♨️ جناب آقای فاضل افرادی که فتنه گر هستن باید معرفی شوند و دلیل انحراف آنها به طور کامل تبیین بشود. 🖌 #علی_ابراهیمی 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

📜نامه ارسالی جمعی از طلاب انقلابی خطاب به دلسوزان حوزه های علمیه👇 💠 سلام 💠 ❇️🔷❇️ با یک پژوهش ساده بدور از هیچ فرض و ‌ذهنیت قبلی اگر چرخی در حوزه های علمیه بزنیم خواهیم دید ❌قاطبه طلاب به خصوص طلاب انقلابی و بسیجی یک صدا از عملکرد و خط و مشی امور صیانتی شکایت داشته❌ و این معاونت را از جمله عوامل اصلی وضعیت افزون خواهانه و فساد انگیز تعدادی از مسئولان در سراسر کشور می دانند ، یعنی به صورت واضح معاونت امور صیانتی معاونت آموزش حوزه را به عنوان ابزاری علیه خط انقلاب در دست گرفته و از سنگ اندازی های جزئی آموزشی تا اخراج از حوزه مسیری سر در گم ، خسته کننده ، یاس آور و شکننده را پیش پای طلاب فعال گذاشته است. ⬅️ یعنی عملا تبدیل به کارخانه دشمن سازی علیه فضای انقلابی شده است.➡️ ❇️🔷❇️ واضح است که این خط و مشی ناشی از غرض ورزی ها و دشمنی ها نبوده ولی خروجی این ساز و‌کار عملا علیه مصالح اسلام و انقلاب خواهد بود. ❇️🔷❇️ شکل برخورد بخش صیانتی با طلاب کاملا مستتفاد از ❌شیوه های امنیتی❌ می باشد و این نکته به خوبی نشان می دهد این بخش که البته نفس وجود آن کاملا لازم است از مسیر مطلوب ولایت خارج شده و ‌بزرگان و تصمیم گیران و تمامی کسانی که سرنوشت حوزه علمیه برایشان مهم است باید برای تغییر فضای موجود همت بگمارند. والسلام 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

#اصلاح_دستگاه_ولایت ⏺گزیده ای از بیانات مطرح شده دانشجویان در دیدار با رهبر انقلاب 🔸همواره بیت رهبری به بهانه‌های واهی و به قصد تخریب جایگاه رهبری، مورد هجمه دشمنان قرار گرفته است. 🔸اما رفتارهای غیرشفاف برخی اعضای ارشد دفتر، دخالت در موضوعات نامربوط با وظایف شان، و حضور چند دهه‌ای بعضی از افراد، آسیب‌هایی را به همراه داشته است؛ سوالات و ابهاماتی نظیر ماجرای تصویب برجام، تلاش برخی برای تصویب لوایح مربوط به fatf، انتخاب دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلوگیری از تحول‌های انقلابی در نهادهایی مثل صداوسیما، و استفساریه گیری برای بستن دهان کارشناسان از جمله مواردی است که در ذهن دانشجویان انقلابی رسوب کرده است. 🔸در صنعت «تفسیر به رأی» چنان پیشرف داشته ایم که برخی آقایان با استفاده از انتساب به رهبری معظم، جمع بندی خود و جناح شان از مسائل کشور را به عنوان «جمع بندی دفتر رهبری» طرح، و خط خودشان را به نام «حزب الله» منتشر می کنند. 🔸بهتر نیست وقتی ولی فقیه خودش را در معرض پاسخگویی قرار می دهد، مسئولان بیت نیز از مصونیت انتساب به رهبری بیرون آمده و پاسخگوی عملکرد خود باشند؟ 🔸حضرت آقا؛ هربار که موضوعی برای کشور حیثیتی شده، که نتیجه‌اش را مستقیماً در سرنوشت انقلاب اسلامی مؤثر می دانیم، با حربه ی مشترکی مواجهیم، که نامش را می گذارند «تصمیم نظام»!!! 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

🔘امام خامنه ای: ◼️تمام ارزشها و صفاتی که انسان به آنها احترام میگذارد و تکریم میکند، در علیّ‌بن‌ابی‌طالب جمع است؛ یعنی علیّ‌بن‌ابی‌طالب (سلام‌الله‌علیه) شخصیّتی است که اگر شما شیعه باشید یا سنّی باشید احترامش میکنید، اگر اصلاً مسلمان نباشید و او را بشناسید و بروید دنبال احوالش احترام می کنید. ۱۳۹۵/۰۶/۳۰ 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

🔴 نسبت های دروغ #علی_لاریجانی به رهبر انقلاب در مورد #برجام👇👇👇 ♦️علی لاریجانی (٩ مهر ٩۴): خطوط قرمز مدنظر مقام معظم رهبری در بررسی‌ برجام رعایت می‌شود و مجلس به آن توجه ویژه‌ای دارد! ♦️علی لاریجانی (۲۶ مهر ۹۴): پرونده هسته ای پرونده رهبری است، من دخالتی ندارم! ♦️علی لاریجانی (۱۰ آذر ۹۴): نگاه من به برجام مثبت است و گامهای ایران و آنها نشان می دهد برجام حل شدنی است. دقت نظر زیادی شد و تا اینجا ما به وعده خود عمل کردیم و آنها نیز گامهای خود را نزدیک برداشتند. ♦️علی لاریجانی (۷ اردیبهشت ۹۵): برجام استفاده از ظرفیت خوب دیپلماسی کشور بود و شرایط جدید با همت ملت و با رهبری داهیانه آیت الله خامنه‌ای پیش رفت! ♦️علی لاریجانی (۱۰ اردیبهشت ۹۵): برجام تصمیم درست مجموعه نظام بود! اقدامات ایران در مذاکرات هسته‌ای و به ثمر رسیدن برجام باعث شد که دشمنان ما در عرصه بین المللی تنها بمانند و نتوانند بگویند که ایران پای میز مذاکره نمی‌آید و یا دشمن تراشی‌های خود را دنبال کنند؛ اما در مقابل جمهوری اسلامی ایران با انجام مذاکرات هسته‌ای و تحقق برجام و توافق هسته‌ای توانست هم حق غنی سازی ایران را رسمیت ببخشد و هم اینکه جلوی بهانه‌های دشمن را بگیرد. ♦️علی لاریجانی (۱۸ اردیبهشت ۹۵): برجام صحنه‌ای روشن است که فرصت‌های جدیدی برای کشور ایجاد کرد! نظام جمهوری اسلامی، تصمیم سنجیده و بهنگامی را در توافق با 1+5 گرفت و توانست این سنگ را از جلوی پای ملت بردارد و این فرصت و فضای جدیدی برای کشور از لحاظ سرمایه‌گذاری، توسعه و مراودات دیپلماتیک فراهم کرده است! -------------------------------------------------------------- ✅ رهبر انقلاب (۱۳ آبان ۹۲): من به مذاکرات خوش بین نیستم. ✅ رهبر انقلاب (۱ فروردین ۹۵): وزیر خارجه‌ در مواردی به بنده گفت که ما این خطّ قرمز را دیگر نتوانستیم حفظ کنیم، این چیزی (برجام) که ما امروز در مقابل چشم خودمان داریم می‌بینیم؛ یعنی خسارت محض! ✅ رهبر انقلاب (٢٢ مرداد ٩٧): مذاکرات برجام اشتباه بود. در موضوع مذاکرات بنده اشتباه کردم و به اصرار آقایان اجازه تجربه را دادم که البته از خطوط قرمز معین‌شده هم عبور کردند! ✅ رهبر انقلاب (۱ خرداد ۹۸): یکی از دوستان گفتند تصویب برجام را به رهبری نسبت داده‌اند! شما که چشم دارید، ماشاءالله هوش دارید، همه چیز را میفهمید! برجام به آن صورتی که عمل شد و محقّق شد، بنده خیلی اعتقادی نداشتم و بارها هم به خود مسئولینِ این کار، به آقای رئیس‌جمهور، به وزیر خارجه، به دیگران (از جمله رییس مجلس) همین را گفته‌ایم و موارد زیادی را به آنها تذکّر داده‌ایم! 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

#یادداشت_ویژه_تحول 🔶نگرانی‌های واقعی و خیالی 🔶مقایسه ای میان بیانات مطرح شده طلاب و دانشجویان در دیدار با رهبر انقلاب 🔹مطالب مطرح شده در دیدار دانشجوها با رهبری، ابهامات و مطالبات اجرائی بسیاری از دانشجوها با انواع تفکرات و سلیقه ها بود. بر خلاف سخنرانی طلاب که دغدغه‌های اصلی طلاب و حرف‌های کف حوزه مطرح نگردید. 🔹دانشجویان در فضایی آزاد و صریح، مسئولان کشوری و دانشگاهی را با انتقادات خود به چالش کشاندند و راهکارهای خود را برای اصلاح وضعیت کنونی کشور و دانشگاه ها ابراز نمودند و بر خلاف جلسه دیدار طلاب با رهبری با حفظ متانت صریح سخن گفتند. 🔹شاید علت اصلی اینکه به طلاب اجازه چنین سخنانی داده نشد نگرانی مسائل بعد از دیدار بوده است. 🔹 برخی در توجیه این رویکرد می گویند: "دیدار دانشجوها با رهبر انقلاب، یک دیدار مستمر و همیشگی این سالهاست. برای همین اگر دانشجوها تند حرف بزنند، یا حتی نکات اشتباهی را بیان کنند، احتمال تعطیل شدن جلسه در سالهای بعد، یا بایکوت شدن حزب‌های دانشجویی وجود ندارد. همچنین هر نکته‌ای رهبر انقلاب بگویند، به عنوان کلام «ولی فقیه» به آن نگاه می‌شود که باید اجرا شود، هرچند به مذاق برخی مسئولان خوش نیاید. در هر صورت، سخنان رهبری و دانشجو، تأثیری در اصل دیدار بعدی نخواهد گذاشت. اما دیدار طلاب با رهبری، با توجه به اینکه اولین دیدار در رمضان بود، تهدیداتی داشت که ملاحظاتی را برای این جلسه به وجود آورد. مثلا اگر طلبه ای انتقاد به مسئولان بالای حوزوی داشته باشد، یا مهمتر اینکه، اگر رهبری جواب قاطعی دهند، یا از مسئولان گلایه یا مطالبه جدی کنند، بعدش چه خواهد شد؟" 🔹بنا بر این ملاحظات بود که سخنرانانی انتخاب شدند که متن‌های جنجالی نداشته، به مسائل غیر اولویت دار و کلی بپردازند و مطالبه ای از کسی نداشته باشند. وگرنه، به احتمال قوی دیدار بعدی در کار نخواهد بود، خلاصه جلسه‌ای آرام و بی‌حاشیه. 🔹اما این نگاه‌ها و ملاحظات، نباید در بیان حقیقت و واقعیت تأثیر داشته باشد. این رویکرد، چیزی جز محافظه‌کاری نیست. 🔹سخن حق را باید با رعایت ادب گفت. نباید از مشکلات و موانع تحول چشم پوشید، به خاطر اینکه مبادا مسئولی ناراحت شود. نباید دغدغه های اصلی طلاب را رها کرده و به مسائل درجه چندم پرداخت، تا نکند اتحاد حوزه به هم بریزد. 🔹انتقاد و مطالبه، باعث اختلاف نمی‌شود، بلکه زمینه اصلاح را به وجود می‌آورد. مثل ساخت دولت جوان و حزب اللهی. گویا برخی می‌خواهند به جای رهبری هم تصمیم بگیرند. خود حضرت آقا به تمام ملاحظات صحیح، آگاهند و می‌دانند چه چیزی را چطور بگویند. حتی اگر سخنران مطالبۀ اشتباهی یا لحن تندی داشته باشد، آن را تذکر می‌دهند. چنانچه در دیدار دانشجوها دیدیم. پس لازم نیست نگران تبعات کلام طلاب و رهبری باشیم. 🔹باید نگران متحجرها و سکولارها بود، همانهایی که با خودرأیی‌هایشان، مانع تحولند و در برابر نظرات سی ساله رهبری و مطالبات به حق طلاب، نظر خودشان را تحمیل می‌کنند. باید نگران تشکل‌هایی باشیم که حوزه‌ای غیر انقلابی می‌خواهند. ▪️حسین مرادی 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

♨️نصایح آیت الله وحید خراسانی به نشست اساتید ♨️آیت الله حسین وحید خراسانی دام ظلّه در ابتدای درس خارج خود در مسجد اعظم قم در صبح چهارشنبه ۲۰ فروردین ۱۳۹۳ ♨️«کار به جایی رسیده که بعضی ها یک جفتک می اندازند آیت الله می شوند، یک جفتک دیگر می اندازند آیت الله العظمی می شوند، حالا هم جفتک انداخته می خواهند مرجع تقلید اعلم شوند». #حوزه_سکولار #نشست_اساتید #صیانت_از_انقلاب_زدایی 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

🔴علی را خشکه مقدسی و تحجر کشت!! 🔲شهید استاد مطهری: ▪️یک جا میپرسیم علی را کی کشت؟ و جائی میپرسیم علی را چی کشت؟ ▪️اگر بپرسیم علی را کی کشت، که جوابش معلوم است، عبدالرحمان ابن ملجم. ولی اگر بپرسیم علی را چی کشت، باید بگوییم: جمود و خشک مغزی و خشکه مقدسی. همینهایی که آمده بودند علی را بکشند، از سر شب تا صبح عبادت میکردند، واقعاً خیلی تأثرآور است.... علی به جهالت و نادانی اینها ترحم می‌کرد، تا آخر هم حقوق اینها را از بیت المال می‌داد و به اینها آزادی فکری می‌داد.... 📕اسلام و نیازهای زمان 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

📛 امام‌جمعه کازرون به ضرب چاقو به شهادت رسید! 🔻ساعتی قبل امام‌جمعه کازرون درب منزل خود به ضرب چاقو کشته شد. 🔻حجت‌الاسلام محمد خرسند ساعتی پیش توسط فردی درب منزل خود با ضربات چاقو مورد حمله قرار گرفت و به بیمارستان منتقل شد، اما متاسفانه بدلیل عمق جراحت در ناحیه شکم، در بیمارستان به شهارت رسید. 🔻 این اتفاق پس از بازگشت امام‌جمعه کازرون از مراسم احیاء و ساعت 3 و نیم بامداد 23 رمضان رخ داده است. 🔻ضارب شناسایی‌شده و ماموران در تلاش هستند وی را دستگیر کنند. ♦️از مسئولان انتظار پیگیری جدی داریم. منبع: http://rajanews.com/node/319254 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

🔷🔹🔷 بچه های عزیز من بدونید اگر درس نخونید نمیتونید تاثیر گذار خوبی باشید... 🔹🔷🔹انقلاب ادامه داره...اگر انقلاب مبارزه لازم داشت تا به پیروزی برسه امروز هم مبارزه لازمه... 🔷🔹🔷این راه احتیاج داره به تقوا... 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357

⭕️ امام خمینی(ره): روز قدس فقط روز فلسطین نیست، روز اسلام است؛ روز حکومت اسلامی است. روزی است که باید به ابرقدرتها فهماند که دیگر آنها نمی توانند در ممالک اسلامی پیشروی کنند و من امیدوارم که این امر مقدمه ای باشد از برای یک «حزب مستضعفین» در تمام دنیا...✌ #روز_قدس #نحو_القدس 🏳حزب الله حوزه🏳 @howzeh_1357