📸#گزارش_تصویری 🔺دوره دانش افزايي اساتيد ادبيات عرب به همت امور اساتید معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان برگزار شد. 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═

🔴🔴 آغاز ثبت نام مدرسه بین المللی خداباوری شریف: شرق و غرب (1402_1400) #دانشگاه_صنعتی_شریف 🟢 40 ساعت سخنرانی و درسگفتار در دو هفته 🟢 با حضور 14 استاد برجسته بین المللی و ایرانی 📆 زمان ثبت نام: 5 تا 25 مرداد 1400 📴 #تخفیف_ویژه_دانشجویی 📄 #اعطای_گواهینامه 🔻توجه🔻 🎞 فیلم مدرسه بین المللی خداباوری شریف, پس از برگزاری رویداد, با زیرنویس فارسی در اختیار شرکت کنندگان گرامی قرار خواهد گرفت. 🔖 برای #ثبت_نام و کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه فرمایید: 🌐 http://theismschool.philsci.sharif.ir/fa/خانه/ 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═

📣 #شمادعوتید 🔸 نشست تبیینی جایگاه رقابت های علمی نخبگانی سال ۱۴۰۰ با حضور حجت الاسلام و المسلمین فروتن دبیر علمی و مسئول دبیرخانه رقابت های علمی نخبگانی کشوری حوزه علمیه خراسان 📆 زمان: دوشنبه ۱۱ مرداد ⏰ ساعت: :١١:۴۵ 🕌مکان حضوری : سالن جلسات مدرسه علمیه سلیمانیه 💻 مکان مجازی: از طریق سامانه lms2 به نشانی : 🌐https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/olampyd 🌤«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج»🌤 #رقابت_علمی_نخبگانی کانال اخبار رقابت علمی نخبگانی : •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• @reghabat_elmi

گزارش علمی فتاوای فقهی در ملکیّت آب و بهره‌برداری از آن دو سوم سطح زمین پوشیده از آب است. آب‌های زیرزمینی نیز بخش عمده‌ای از آب‌های کره زمین را تشکیل می‌دهد. مالکیت این آب‌ها و نیز نحوه بهره‌برداری از آن‌ها از گذشته تا کنون از مباحث پردامنه فقهی بوده است. دیرینه این مباحث را در روایات نیز می‌توان یافت. این نوشتار در صدد گزارشی اجمالی از آرای فقیهان گذشته و معاصر درباره ملکیّت آب و بهره‌برداری از آن و مستندات آن است. مباحث این نوشتار بر اساس اقسام آب‌ها تنظیم یافته است که عبارت‌اند از اقیانوس‌ها، دریاها، دریاچه‌ها، مرداب‌ها، رودهای بزرگ، نهرهای کوچک، چشمه‌ها، آب‌های زیرزمینی،باران و سیل. نویسنده: مسعود امامی دستیار علمی: موسی الرضا مظفری کارشناس مرکز: مرتضی گُله تاریخ انتشار: تیرماه 1400 دریافت متن کامل گزارش 👇

متن کامل گزارش علمی فتاوای فقهی در ملکیت آب و بهره‌برداری از آن 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═

#شفاهی_جامع #مقطع_عمومی #طلاب_خواهر 🔷 با توجه به لزوم آمادگی بیشتر طلاب برای شرکت در امتحانات جامع شفاهی پایه سوم و پنجم، کلاس هایی جهت تبیین اهداف و نحوه برگزاری امتحانات شفاهی به شرح ذیل برنامه ریزی شده است: ⏰1400/05/12 بلاغت. استاد خانم اعدادی 8:00-12:00 https://amuzeshkh.lms2.hozehkh.com/ws/javaher ⏰1400/05/13 صرف. استاد خانم حسینی 8:00-10:00 https://amuzeshkh.lms2.hozehkh.com/ws/sarfesadeh ⏰1400/05/13 منطق. استاد خانم عضدی نیا 8:00-12:00 https://amuzeshkh.lms2.hozehkh.com/ws/mantegh2 ⏰1400/05/14 نحو. استاد خانم حسینی 8:00-12:00 https://amuzeshkh.lms2.hozehkh.com/ws/mabadi ⏰1400/05/18 اصول فقه. استاد خانم غلامی معصوم آباد 8:00-12:00 https://amuzeshkh.lms2.hozehkh.com/ws/osoolmozafar2 ⏰1400/05/19 فقه. استاد خانم غلامی معصوم آباد 8:00-12:00 https://amuzeshkh.lms2.hozehkh.com/ws/sharhelomeh4 🔶حضور در کلاس ها برای کلیه طلاب خواهر آزاد است. #مدارس_خواهران •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدتقی سبحانی : جایگاه و تاثیر رقابت‌های علمی نخبگانی در علم آموزی مهلت ثبت نام تا ۳۰ مرداد ۱۴۰۰ از طریق سایت مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان #رقابت_علمی_نخبگانی #کلام #علوم_عقلی #منطق #فلسفه •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال اخبار رقابت علمی نخبگانی https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•

🔹نیمچه ها🔹 📣 متفکر شهید استاد مرتضی مطهری مولوی شعرهایی دارد راجع به «نیم‏ ها» که من خیلی اوقات فکر کرده‌ام مقاله‏ ای تحت عنوان «نیم‏ ها» بنویسم که خیلی چیزها وجود ناقصش خطرش بیشتر از عدم محض است. می‌گویند غزالی راجع به علم این حرف را زده و گفته است: «هر چیزی وجود ناقصش به از عدم محض است، مگر علم که وجود ناقصش بدتر از عدم محض است» و ریشه این حرف معلوم است. آدمی که هیچ عالم نیست، چون می‌داند عالم نیست لااقل در مقابل عالم تسلیم است. مثل کسی که طبیب نیست و می‌داند که طبیب نیست، دیگر لااقل در مقابل طبیب تسلیم است و در نتیجه از وجود طبیب بهره می‌برد. ولی نیمچه طبیب چون خودش را طبیب می‌داند، تسلیم یک طبیب نیست، می‌خواهد از همان علم ناقصش استفاده کند، در نتیجه به جای سود زیان می‌برد. از همین جا بروید سراغ نیمچه مجتهدها و نیم روشنفکرها و نیم‏ های دیگر، اینهایی که یک چیزکی می‌دانند. گفت: ◽️قُلْ لِلَّذی یدَّعی فِی الْعِلْمِ فَلْسَفَةً ◾️حَفِظْتَ شَیئاً وَ غابَتْ عَنْک اشْیاءُ چیزکی می‌دانند و چیزها نمی‌دانند. اتفاقاً اینها خطرشان بیشتر است. چهار تا شعار می‏ شنوند، بدون اینکه متعمق بشوند و درست فکر کنند و دریابند؛ می‌بینید این چهار تا شعار اینها را از جا حرکت می‌دهد. 📚 فلسفه تاریخ، ج ۱، ص ۱۱۲ 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═

🔰برگزاری نشست قرارگاه علوم عقلی با حضور آیت الله عاملی 🔻نشست قرارگاه علمی آموزشی علوم عقلی با حضور مدیر حوزه علمیه خراسان در محل اتاق جلسات مرکز مدیریت برگزار شد. 💠 بیشتر بخوانیم 👇 https://hozehkh.com/OneEntry?entryID=40919 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═

💢تأثیرپذیری ۱۳ مسأله اصول فقهی از حسن و قبح ذاتی ✔️استاد مهدی زمانی فرد تبیین کرد 🔻بحث عدل که همان حسن و قبح ذاتی است در مسائل علم اصول دو تأثیر دارد: یکی تأثیر مستقیم که مستقیماً مسأله‌‌ اصولی با خود حسن و قبح گره می‌‌خورد و دوم تأثیر با واسطه که به بحث مصلحت‌‌ها و مفسده‌‌ها برمی‌‌گردد. فهرست این ۱۳ مسأله که در علم اصول با حسن و قبح گره می‌‌خورد عبارتند از: ۱- بحث ملازملات عقلیه و قاعده‌‌ «کلّما حکم به العقل، حکم به الشر» ۲‌‌‌‌‌‌- شرطیت قدرت برای تکلیف. قدرت از شرایط عامّه‌‌ تکلیف است ۳‌‌‌‌‌‌- بحث برائت عقلیه ۴- بحث اشتغال عقلیه ۵- بحث اجماع لطفی و قاعده‌‌ لطف. ۶‌‌‌‌‌‌- عام و خاص (فاصله زمانی صدور عام و خاص و مسأله تأخیر بیان از وقت حاجت) ✅موارد فوق ارتباط مستقیم و بدون واسطه با حسن و قبح ذاتی دارد. 🔻یک سلسله مباحث هم غیر مستقیم مرتبط با حسن و قبح است. ۱- تصحیح عبادت با ملاک ۲‌‌‌‌‌‌- بحث باب تزاحم ۳‌‌‌‌‌‌- مسأله‌‌ تصویب و تخطئه ۴- مسأله‌‌ جریان اشتغال در شک در محصِّل ۵- بحث جمع بین حکم واقعی و حکم ظاهری ۶- اشکال در تعریف واجب نفسی ۷-‌‌‌‌‌‌ مسأله‌‌ جریان استصحاب در احکام عقلیه 👈 ارائه استاد زمانی در نشست «تاثیر صفت عدل الهی در دانش اصول فقه» را بخوانید: https://b2n.ir/n13490 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═

تمدید ثبت نام مدرسه علمیه سعادت تا ۲۰ مرداد ۱۴۰۰ مدرسه علمیه سعادت از بین طلاب علاقمند به فقه و اصول در سطح ۱ (پایه ۴ و ۵) و در سطح ۲ و ۳ اقدام به پذیرش می نماید. اطلاعات تکمیلی در پوستر قابل مشاهده است. تلفن مدرسه: ۳۷۲۷۴۴۴۵

📸آغاز برگزاری امتحانات مدرسه علمیه باقرالعلوم(علیه السلام) رازوجرگلان 💠حجت الاسلام چابک ،معاون آموزش مدرسه علمیه باقرالعلوم(علیه السلام) : امتحانات دوره ۲۵۴۶ و ۲۵۴۷ تابستانه و تجدیدی مقطع عمومی سطح ۱ این مدرسه با رعایت پروتکل های بهداشتی از ۱۰ مرداد لغایت ۲۱ مرداد برگزار میگردد. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛