آغاز درس خارج فقه و اصول و تفسیر
استاد:
حجتالاسلام والمسلمین باقریکیا
چهارشنبه ۹۹/۸/۷
طلاب و فضلای محترم حوزه علمیه بیرجند و قوچان بصورت مجازی در این دروس شرکت میکنند.
آدرس کانال دروس:
@bagherikia
eitaa.com/masathe4
🔷کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان
💠 @howzehamozesh
❇️ شناسایی جامع و کامل موضوعات؛ نخستین قدم در بررسی مسائل مستحدثه است/ قسمتی از رمز ارزها پول محسوب میشوند
🔻 آیتالله جواد مروی در درس خارج «فقه رمز ارزها و بیت کوین» تأکید کرد؛
📚 جهت بررسی احکام شرعی و آثار شرعی هر پدیدهای مخصوصاً موضوعات مستحدثه ابتدا لازم است شناسایی جامع و کاملی در رابطه با آن پدیده صورت پذیرد.
📚 در موضوع رمز ارزها ابتدا باید تاریخچه پیدایش، ساز و کار اجمالی آنها تبیین شود تا بعد بتوانیم یک تعریفی از آن ارائه دهیم.
🔻 هویت رمز ارزها چیست؟ بین صاحبنظران اختلاف است:
1️⃣ قوانین بعضی از کشورها این رمز ارز را یک کالا حساب میکنند نه پول، لذا مالیات بر ارزش افزوده از آن میگیرند، در بورس مورد معامله قرار میگیرد.
2️⃣ برخی از کشورها به عنوان ارز خارجی آن را محاسبه میکنند، به عنوان پول محاسبه میکنند. لذا مثل سایر پولها در مبادلات به عنوان ثمن از آن استفاده میشود.
3️⃣ برخی از کشورها حداقل بیت کوین را به عنوان یک دارائی نامشهود مثل اوراق بهادار محاسبه میکنند، حداقل به نظر ما هم قسمتی از رمز ارزها حتما پول حساب میشود.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=21093
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#درس_خارج
🔷کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان
💠 @howzehamozesh
📚 دانشگاهیان از علوم فاخر حوزوی بی اطلاعاند/ علم اصول ظرفیت بومیسازی علوم اسلامی را دارد
🔰 حجتالاسلام والمسلمین سیدصادق محمدی در گفتوگویی، مطرح کرد:
📕 یکی از مشکلات حوزه، این است که علوم حوزوی از درون حوزههای علمیه نشر مناسبی به بیرون از خود نداشته است. دانشگاهیان از علوم فاخر حوزوی بی اطلاع هستند و بطور کلی علوم حوزوی از عدم نشر مناسب خود محرومیتهایی را ایجاد کرده است.
📕 علم اصول به عنوان علم پایهای ظرفیت بومیسازی علوم اسلامی را دارد، ما میتوانیم با این منطق فهم دین و روش استنباط فقه بالمعنی الاعم با رویکرد روش استنباط فرافقهی در همه علوم مبتنی بر متون حوزوی علوم بلکه علوم مبتنی بر عقل و عقلانیت از این علم اصول استفاده کنیم.
📕 انجمن اصول همواره مدافع اصول فقه ضابطهمند استدلالی بوده و نه اصول و قواعدی بر اساس سکولار عقلایی بیضابطه؛ مهمترین رسالت این انجمن جریانسازی در عرصههای مختلف اصولی، ترویج و زمینهسازی برای تولید علم، ظرفیتسازی برای نوآوری و نظریهپردازی، بهینهسازی علم اصول در عرصههای مختلف و بسترسازی برای تقویت علم اصول بوده است.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=21097
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
🔷کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان
💠 @howzehamozesh
🔶🔸برگزاری چهارمین جلسه کارگروه مرکز آموزش مجازی
💠 موضوعات :
گزارش عملکرد مدارس در آموزش مجازی
راهکارهای ارتقاء سامانه
راه کار حل مشکلات مدارس و اساتید
پیگیری رایگان شدن ترافیک سامانه
بررسی نقشه راه آموزش مجازی
🔷کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان
💠 @howzehamozesh
♨️ «اطلاع رسانی کانال های ادبی حوزه علمیه خراسان»♨️
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
🏢«سامانه پاسخگويي و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @sepentaLiterary
🔏«پرسش ها و پاسخ های ادبی حوزه علمیه خراسان»
🆔@hozehkhLiteraryquestions110
●؛•┈┈┈••✦•✿•✦••┈┈┈•؛●
🔷کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان
💠 @howzehamozesh
#همیاری
#همدلی
#کمک_ایرانی
●؛•┈┈┈••✦•✿•✦••┈┈┈•؛●
🔷کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان
💠 @howzehamozesh
دوره 6، شماره 20، پاییز 1399، صفحه 1-290
لینک صفحه شماره در سامانه نشریه:
http://jostar-fiqh.maalem.ir/issue_4742_4811.html
لینک کانال نشریه در ایتا:
https://eitaa.com/jostar_fiqh_maalem_ir
لینک کانال نشریه در سروش:
sapp.ir/jostar.fiqh.maalem.ir
●؛•┈┈┈••✦•✿•✦••┈┈┈•؛●
🔷کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان
💠 @howzehamozesh
جلسه آموزش سامانه lms و بررسی انتقادات و پیشنهادات
چهار شنبه 7 آبان برای
مدیران،مسئولین اموزش و اساتید محترم
مدارس=سبزوار، نقاب ، جقتای
تقدیر و تشکر از حضور مدعوین محترم و مدیریت مدرسه اهلبیت سبزوار که زحمت میزبانی جلسه را بعهده داشتند.
●؛•┈┈┈••✦•✿•✦••┈┈┈•؛●
🔷کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان
💠 @howzehamozesh