#نشست_علمی
💎موضوع: نقش حجاب در فرهنگ جامعه
"تطبیق روش تحقیق سیستمی بر موضوع حجاب و عفاف و مدلسازی حجاب"
🎙ارائه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین گلکار
⏳زمان: یک شنبه ۱۴۰۰/۰۴/۲۷
⏰ساعت ۱۰ صبح
🔶برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا سلام الله علیها آشخانه
🌐 به صورت مجازی از طریق لینک زیر :
🔗https://fza.lms2.hozehkh.com/ws/pajouhesh2020
•┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
موضوعات پیشنهادی جهت مقاله و پایان نامه.pdf
حجم:
325.6K
#موضوعات_پژوهش
📚موضوعات مقالات و پایاننامههای
پیشنهادی استاد ارجمند آیت الله علیدوست
💎عناوین پیشنهادی پژوهشی در قالب کتاب، مقاله، رساله، و پایان نامه دوره های سطح 3و4 در حوزه های علمیه و ارشد و دکتری در دانشگاه ها
🕌 ارسال شده از واحد پژوهش #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها
•┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
#کارنمای_پژوهش_مدارس در سال تحصیلی 1399-1400
#کارنمای_شماره_سی
🔶 نگاهی گذرا به فعالیت های #مدرسه_علمیّه_پیروان_حضرت_زهرا(س) مشهددر عرصه پژوهش سال تحصیلی 1399-1400.
✔️برگزاری نشستهای و کنفرانسهای علمی-پژوهشی
✔️کارگاهها
✔️تولید محتوا و انتشار آثار پژوهشی
✔️ایجاد گروههای پژوهشی
✔️نمایشگاه کتاب
✔️ساماندهي و تجهيز كتابخانه
✔️شرکت در فراخوانهای آثار پژوهشی
🔹 شرح فعالیت های واحد پژوهش مدرسه را در سال 1399-1400 در لینک زیر مشاهده فرمائید:👇👇
https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=40840
💐با ما همراه باشید
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
#اطلاع_رسانی
#طرح_مطالعاتی
💠دوره «طرح مطالعاتی علامه مصباح یزدی (ره)» سطح ۱
🔰 #ویژه_طلاب ؛ برادران و خواهران
✴️ ویژگیها:
🔅 قدرت تبیین منطقی معارف دینی
🔅 توانمندی در راستای پاسخگویی به شبهات روز
🔅 بهرهمندی از معارف اخلاقی
💎 مزایا:👇
✅ دریافت گواهینامه معتبر
✅ بهرهمندی از تدریس اساتید حوزه و دانشگاه
✅ امکان شرکت در سطح ۲ طرح مطالعاتی
⏳مهلت ثبت نام: تا #ششم_مرداد ماه
⏱زمان آغاز دوره: همزمان با سالروز عید سعید غدیر، 7 مردادماه 1400
#رایگان
🕌برگزارکننده: کانون فرهنگیتبلیغی تمدن نوین وابسته به #سازمان_تبلیغات_اسلامی
📲جهت ثبت نام، مشخصات خود را به آیدی زیر ارسال کنید:👇
@tamaddon_novin_admin
•┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
🎞 #گزارش_تصویری
#نشست_علمی
✳️ موضوع: بررسی جایگاه علمی امام محمد باقر (ع) ونقش ایشان درترویج نهضت علمی شیعه
🔰استاد:حجت الاسلام و المسلمین ارزانی
✅ واحدپژوهش مدرسه امام صادق (ع) بردسکن
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
#نشست_علمی
✅موضوع: نقد و بررسی: "فلسفه و مناط حکم حجاب در متون دینی"
به مناسبت هفته عفاف و حجاب
🎙ارائه دهنده: حجت الاسلام دکتر امیر مهاجر میلانی
🎙استاد ناقد: آیتالله محمدعلی مدرسی یزدی
(استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم )
📆 زمان: دوشنبه ۲۸ تیرماه
⏰ ساعت 10صبح
(دسترسی تا 24 ساعت به صورت آفلاین)
✴️برگزارکنندگان: مر کز تخصصی زن و خانواده اسلام شناسی با همکاری پژوهشکده زن و خانواده قم
🔖اطلاع بیشتر در پوستر
🔗لینک شرکت در نشست 👇
https://islamshenasi.lms2.hozehkh.com/course-player/content/13060
•┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈•
🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
🔗 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🔗 @howzehpajohesh
📚📖📚📖📚📖
#مناسبتی
▪️◾️▪️
🏴 به بهانه سالروز شهادت حضرت امام محمد باقر (علیهالسلام) پنجمین امام مسلمین
🔅از مهمترین وجوه زندگی و سیره امام محمد باقر (علیهالسلام) که بیش از دیگر امامان به چشم میآید، جنبههای علمی و پژوهشی حیات مبارک ایشان است؛ به طوری که به ایشان لقب "باقرالعلوم" یعنی شکافنده علمها داده شده است.
🔆آن حضرت به دلیل معاصرت با اواخر دوران حکومت بنیامیه، از ضعف قدرت حاکمه حسن استفاده کرده و در نشر معارف اسلامی، تلاش گستردهای داشتند. ایشان با مخالفان و صاحبان عقاید مختلف، مناظرات مفصلی داشتند و به سؤالات شیعیان و مخالفان پاسخ میدادند. از این رو از آن امام همام در تمام مسایل فقهی، اجتماعی و حکومتی روایات فراوانی نقل شده است؛ به طوری که هیچ کتاب روایی نیست مگر این که از امام محمد باقر (علیهالسلام) در موارد مختلف روایاتی ذکر شده باشد.
🔅حتّی کتابها و تألیفات دانشمندان و مورخان اهل سنت مانند طبری، بلاذری، سلامی، خطیب بغدادی، ابونعیم اصفهانی و آثاری چون موطأ مالک، سنن ابی داوود، مسند ابیحنیفه، مسند مروزی، تفسیر نقاش، تفسیر زمخشری و ... که از مهمترین کتابهای جهان تسنن به شمار میروند، سرشار از سخنان امام محمد باقر (علیهالسلام) هستند.
•┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈•
🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
@howzehpajohesh
📚📖📚📖📚📖
#نشست_علمی
⚪️ وبینار علمی تخصصی تاریخ تشیع
#جلسه_سوم
🎓استاد: دکتر اکبر باقری
استاد و مشاور عالی ریاست دانشگاه ادیان و مذاهب اسلامی در امور پژوهشی
⏱ زمان: یک شنبه 27 تیر ماه
ساعت: 9 الی 12
16الی 19
آدرس وبیناردر اسکای روم:
https://www.skyroom.online/ch/u09127515824/tarikh
⚠️چند نکته :
1-بزرگواران برای ورود به سامانه از گزینه #مهمان استفاده نمایید.
2-برای اتصال به وبینار از #مرورگر_گوگل_کروم استفاده شود.
معاونت پژوهش موسسه تخصصی دارالاعلام شعبه مشهد
•┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈•
🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
🔗https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🔗@howzehpajohesh
📚📖📚📖📚📖
#گزارش_تصويري
#تجلیل_از_ممتازین_پژوهشی
✅ /آيين تجليل از ممتازين آموزشی،پژوهشی و فرهنگی سطح ۲،۳ وتخصصی تبلیغ مدرسه جعفریه قاین - مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان
در لینک زیر👇
https://hozehkh.com/OneEntry?entryID=40856
واحد پژوهش سطح۲،۳وتخصصی تبلیغ مدرسه جعفریه قاین
•┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈•
🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
@howzehpajohesh
📚📖📚📖📚📖
#کارنمای_پژوهش_مدارس در سال تحصیلی 1399-1400
#کارنمای_شماره_سی_و_یک
🔶 نگاهی گذرا به فعالیت های #مدرسه_علمیّه_آیتالله_فاضل_قائنی_مشهد در عرصه پژوهش سال تحصیلی 1399-1400.
✔️نشستها و کنفرانسهای علمی-پژوهشی
✔️کارگاهها
✔️تولیدات
✔️ارائه مشاورههای پژوهشی
✔️ برگزاری نمایشگاه آثار پژوهشی و کتاب
🔹 شرح فعالیت های واحد پژوهش مدرسه در سال 1399-1400 در لینک زیر مشاهده فرمائید:👇👇
https://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=40853
💐با ما همراه باشید
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
#دانستنیهایپژوهشی (شماره6️⃣ )
مهارتهای بندچینی
بند یا پاراگراف(paragraph )به عنوان واحد پیامرسانی برای خواننده است.
هر بند به #منزله لقمههای خوارکی است که به او تقدیم میکنید.
بنابراین، بندچینی یعنی پیامها را ابتدا در ذهن تقطیع کنیم و سپس در کتابت یا گفتار با رعایت چینش منطقی و پیوستگی معانی، به همان تقطیع عمل کنیم.
واضح است که نگارش متون پیوسته و طولانی برای مخاطب نیز خسته کننده است.
متن بندچینی شده، به خواننده نیز #کمک خواهد کرد تا در دریافت پیامهای نویسنده به یک نظم ذهنی مناسب عمل کند.
بندچینی، #بیانگر احترام به وقت مخاطب است.
رعایت نظم و انضباط در انتقال پیامها در #گرو بندچینی صحیح است.
علاوه بر اینها، صداقت نویسنده در #تفکیک سخن خودش از سخنان منقول از دیگران نیز مشخص میگردد.
ــــــــــــــــــــ
برخی از الگوهاي ساختاري بند
چه جملاتی باید در یک بند قرار گیرند؟🤔
مسیر حرکت در یک بند میتواند به یکی از حالتهای زیر باشد:
۱.از پُر ارزش یا أهم به مهم یا کم ارزش؛ ۲.از مهم به اهم؛
۳.از کلان به خُرد یا از کل به جزء؛
۴.از جزء به کل؛
۵.از روند پرسش ـ روش ـ پاسخ؛
۶.از انگیزه(قصد)به انگیخته(مقصد)؛ ۷.ترتیب مکانی؛
۸.ترتیب زمانی؛
۹.از کلی به جزئی؛
۱۰.از جزئی به کلی؛
۱۱.از مدعا به ادله و شواهد.
ــــــــــــــ
📚برگرفته از جزوه روش تحقیق حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلامپور کریمی
#ادامه_دارد
ــــــــــــــــــــ
واحدپژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد
•┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈•
🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
@howzehpajohesh
📚📖📚📖📚📖
▪️◾️▪️
#مناسبتی
💠 حضرت امام محمد باقر (ع) در کلام رهبر معظم انقلاب اسلامی مدظلهالعالی:
🔸 «این بزرگوار [امام محمدباقر(علیهالسلام)] که حدود هجده سال دوران امامتشان طول کشید، الگوی کامل تلاش و مبارزه و مجاهدت خستگیناپذیر و پر از مشکلات برای اشاعهی دین و کلمهی حق و راه انداختن جریان فکری درست در دنیای آن روز بودند.
🔸 هدفی که امروز ملت ایران برای آن تلاش میکند - یعنی زنده کردن سخن حق در دنیای مادی و منحط و گمراهکننده و غرق در فساد - کاری است که امام باقر(علیهالسلام) یکتنه به کمک معدودی از اصحاب خود، در دنیای بزرگ آن روز اسلام انجام میداد».
🔸 «از لحاظ تاریخی، این روزها روزهای نشاندار و بزرگی است: شهادت امام باقر (علیهالسّلام) که یک شهادت دارای پیام بود؛ لذا خود امام باقر وصیت کرد که بعد از او تا ۱۰ سال در منا به مناسبت این رحلت، یادبود برپا شود.
در میان ائمهی ما این بیسابقه است، بینظیر است. یاد امام باقر، یعنی یاد سر برآوردن حیات دوبارهی جریان اصیل اسلامی در مقابلهی با تحریفها و مسخهائی که انجام گرفته بود».
▪️شهادت حضرت امام محمدباقر(ع) تسلیت باد.
•┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈•
🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
@howzehpajohesh
📚📖📚📖📚📖