حسن رحیم‌پور ازغدی: بعضی از آداب و مناسکی که الان در حرم امام رضا(ع) وجود دارد، از گرز و کلاه خدام گرفته تا شمع روشن کردن و دخیل بستن، نه ریشه اسلامی دارند و نه شیعی پ.ن چه نکات جالبی از باب تحجر و افراطی گری در مذهب شیعه مثل شمع روشن کردن دخیل بستن زنگ ساعت خاص در حرم رضوی و ساخت مساجد بزرگ و پر زرق و برق @iran1401ghaviiii

🟢 چه کنیم #امام_زمان در #شب_قدر برای ما دعا کنند؟ #رمضان_مهدوی @iran1401ghaviiii

چرا اصل نظام به رفراندوم گذاشته نمی‌شود؟ ⁉️ آیا کشورهای دنیا دائماً #رفراندوم برگزار می‌کنند؟ 🔰 بازنشر به مناسبت ۱۲ فروردین 🔸 دریافت نسخه با کیفیت @iran1401ghaviiii

⏰️ یک دقیقه مکالمه ای که برای جان دادن کافیست....😭 🍃 نمونه ای از یک جنگ ترکیبی تمام عیار... #شهادت_امام_علی @iran1401ghaviiii

این دیگه کی بود 🙄🙄 🔵 فیلم معرکه و کامل حضور استاد مرتضی خدامی اعجوبه بابلسری 👈در برنامه تلویزیونی محفل که همه را شگفت زده کرد #ماه_رمضان @iran1401ghaviiii

📌بصیرت در مقابل عملیات روانی دشمن... مختار تو میدان جنگ نظامی شکست نخورد!!!! مختار زمانی شکست خورد که نیروهاش در برابر عملیات روانی مهلب برنامه و بصیرتی نداشتند! ما امروز در حلقه محاصره عملیات های روانی شبانه روزی هستیم و سبک و روش برخی مسئولانمان شباهت عجیبی به مدیریت احمر بن شمیط داره که ضربه اصلی رو به جبهه مختار زد. 👌نکته ؛ احمر آدم بدی نبود اما درایت لازم رو نداشت! 💥ما در کنار علی هستیم یا مقابل ایشان!؟ جنگ نرم ودشمن شناسی #امام_علی علیه السلام @iran1401ghaviiii

🔹آیا می شود برای #حجاب قانون نوشت؟ 🎙حسن #رحیم_پور #ازغدی @iran1401ghaviiii

زنی ۴ بچه گرگ را بعد از نجات دادن از مرگ آنها را نگهداری و بزرگ کرد و بعد در طبیعت آزاد کرد و بعد از ۲سال به دیدار آنها رفت. ببینید گرگها چه رفتاری با او دارند.. @iran1401ghaviiii

کلاهبرداری با عنوان دریافت جایزه در #عید_نوروز مجرمان سایبری با ارسال پیامک هایی حاوی لینک با عنوان دریافت جایزه در عید نوروز اقدام به کلاهبرداری از هموطنان عزیز می نمایند. مراقب این پیامک های جعلی باشیم. #نوروز ۱۴۰۳ @iran1401ghaviiii

اوج مظلومیت امیرالمؤمنین را در این مستند ببینید. #شهادت_امام_علی @iran1401ghaviiii

گَردن کُلفتی؛ خدا انتقام میگیره! حجت‌ الاسلام قرائتی #ماه_رمضان #روزه @iran1401ghaviiii

🌧برخورد باران با خاک سرخ جزیره هرمز @iran1401ghaviiii