📖 متن کامل پیام حضرت آیت‌الله سیّدمجتبیٰ حسینی خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی به مناسبت روز ملی خلیج فارس ⬅️پژوهشگاه را  در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir

⚠️ آمریکایی‌ها جایی در خلیج فارس ندارند مگر در قعرِ آب‌هایش! 📝 به حول و قوّه الهی آینده‌ی درخشان منطقه‌ی خلیج فارس، آینده‌ای بدون امریکا و در خدمت پیشرفت، آسایش و رفاه ملت‌هایش خواهد بود. ما با همسایگان‌مان در پهنه‌ی آبی خلیج فارس و دریای عمان «هم‌سرنوشت» هستیم و بیگانگانی که از هزاران کیلومتر دورتر، طمع‌کارانه در آن شرارت می‌کنند، جایی در آن ندارند مگر در قعرِ آب‌هایش. و زنجیره‌ی این ظفر که به لطف پروردگار تبارک و تعالی در سایه‌ی تدابیر و سیاست‌های مقاومت و راهبرد ایران قوی محقّق شده است، طلیعه‌ی نظم جدید منطقه و جهان خواهد بود. 🗓 حضرت آیت‌الله سیدمجتبی حسینی خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی | ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۵ ⬅️پژوهشگاه را  در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir

💎شبهاتی که با جنگ رمضان باطل شد 🔰«جنگ رمضان» به‌عنوان نقطه عطفی در درگیری مستقیم و نیمه‌مستقیم جمهوری اسلامی ایران و محور مقاومت با آمریکا و رژیم صهیونیستی، فقط یک رخداد نظامی نبود؛ این جنگ، یک «رخداد معنایی» بود که طی آن، بسیاری از گزاره‌های تبلیغی و شبهات سال‌های گذشته در میدان عمل آزموده و بی‌اعتبار شد. 🔰برای سال‌ها، جریان رسانه‌ای و سیاسیِ معاند و برخی جریان‌های ساده‌اندیش داخلی، مجموعه‌ای از ادعاها را درباره ماهیت نظام اسلامی، کارآمدی نظام اسلامی، ولایت فقیه و سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران، تکرار می‌کردند. جنگ رمضان صحنه‌ای بود که در آن، این ادعاها از «مرحله کلام» عبور کرد و در «عرصه واقعیت» محک خورد. 🔰در جنگ رمضان بسیاری از شبهات و داوری‌های شتاب‌زده درباره ماهیت، پایداری و کارآمدی نظام اسلامی مورد بازنگری قرار گرفت. این رخداد نشان داد که برخی تصورها درباره بن‌بست پس از فقدان رهبری، وابستگی نظام به فرد، نبودِ همراهی مردمی، یا ناتوانی در مدیریت بحران، با واقعیت‌های میدانی سازگار نیستند. آنچه در این میان برجسته شد، وجود ساختارهای مدیریتی و ظرفیت‌های درونی بود که امکان استمرار و واکنش مؤثر را در شرایط فشار فراهم می‌کرد. 🔰از سوی دیگر، جنگ رمضان نشان داد که همراهی ملی در لحظه تهدید می‌تواند معادلات از پیش‌ساخته را تغییر دهد و شکاف میان برخی برداشت‌های بیرونی و واقعیت اجتماعی را آشکار کند. همچنین روشن شد که در ارزیابی یک نظام سیاسی یا اجتماعی، تنها تمرکز بر ضعف‌ها یا مقاطع بحرانی کافی نیست، بلکه باید توان بازسازی، تاب‌آوری، و واکنش جمعی آن را نیز در نظر گرفت. از این منظر، این جنگ به‌عنوان یک نقطه عطف، بسیاری از شبهاتی را که پیش‌تر درباره ماهیت و آینده نظام مطرح می‌شد، بی‌اعتبار یا دست‌کم نیازمند بازنگری جدی کرد. 📌بر این اساس و با تکیه بر حوادث جاری در جنگ رمضان، می توان مهم‌ترین این شبهات را تنقیح و سپس با استناد به عملکرد نظام اسلامی در این مدت کوتاه، نشان داد که چگونه بسیاری از این اتهامات عملاً منقضی شده‌اند. ادامه دارد.... ✍ مرتضی غرسبان https://eitaa.com/MGharasban ⬅️پژوهشگاه را  در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir

📚 معرفی کتاب دین و کارگر (کلمه هشتم) همزمان با فرارسیدن روز جهانی کار و کارگر ‌ 🔸 این اثر گران‌بها، حاصل بازتاب اندیشه‌های ژرف و روشنگرانه امام موسی صدر در باب پیوند مقدس دین مبین اسلام با مقوله کار و جایگاه رفیع کارگر است. متن کتاب، برگرفته از سخنرانی وزین ایشان در سال ۱۹۶۹ میلادی در کشور لبنان است که به دعوت سازمان کارگری جوانان مسیحی ایراد گردید. ‌ 🔹 در این سخنرانی، امام صدر، که خود تحصیل‌کرده رشته اقتصاد بودند، با استادی کم‌نظیر در فقه شیعه و تسلط بر تعالیم اخلاقی و حقوقی اسلام، توانستند با زبانی مستند و شیوایی بی‌بدیل، دیدگاه جامع و عمیق اسلام را نسبت به مسائل اقتصادی، به ویژه مقوله کار و حقوق کارگر، به شایستگی تبیین نمایند. #روز_کارگر #امام_موسی_صدر 📥 لینک دریافت کتاب: https://pajoohaan.ir/document/4253- 🎯 پژوهان؛ لذت مطالعه و پژوهش 📱@pajoohaan_ir

🎞وقتی شعارهای سلبی به یک راهبرد ایجابی تبدیل شد! 👤 حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر مهدی فصیحی ▪️در کنفرانس برلین نکته تامل‌برانگیزی مطرح شد: در انقلاب ۵۷، هدف جامعه بیشتر «سلبی» بود؛ یعنی مردم دقیقاً می‌دانستند چه چیزی را نمی‌خواهند (مثل استبداد). اما امروز چه اتفاقی افتاده است؟ 👈🏻تفاوت بزرگ در تحولات اخیر و در دل «جنگ رمضان» رقم خورد. این بار، شعار و خواست مردم کاملاً «ایجابی» بود. 🔻 جامعه از مرحله‌ی «چه چیزی را نمی‌خواهیم» عبور کرده و حالا با صدای رسا می‌گوید که چه چیزی را می‌خواهد: مقاومت و عزت. ⬅️پژوهشگاه را  در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir

🌀 حکمرانی در قرآن(355) 🔹موضوع: ,مؤلفه‌های حکمرانی 🎙 ارائه‌دهنده: 👤 حجت‌‌الاسلام والمسلمین استاد نجف لک‌زایی 🎙 دبیرجلسه: 👤 دکتر سیدسجاد آل‌سیدغفور ◀️ لینک ورود به جلسه: 🌐 Dte.bz/hokmconf 📆 زمان: 12 اردیبهشت 1405 ⬅️پژوهشگاه را در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir

«قلبی زیر آوارها» ▪️انگار شهر رمق برخاستن ندارد. نخل‌ها به استواری گذشته نیست. سوخته صورتانِ شهر، سوخته دل و موسیقی حزن انگیز جنوب هم توانِ روایت گری نوحه مادرانِ جوان، بر قبر کودکانشان را ندارد. ▪️ اینجا قلم خشکیده و گریه بهانه نمی‌خواهد، آرام باید گام برداری،بال پروانه‌ ها فرش زمین است. در گلزار میناب آنقدر پروانه خفته که نام فرزندانت هرچه باشد؛ شهیدی به نامشان می‌یابی. ▪️ سویه امید اما صدای تپش قلبی به بلندای ایران است که از زیر آوارهای مدرسه میناب شنیده می‌شود‌. پنجشنبه ۱۰ اردیبهشت مدرسه شجره طیبه میناب #میناب #ایران #امید #شجره_طیبه 🖤منظاری ایرانی؛منظری عربی @Arabworld2023 ⬅️پژوهشگاه را  در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir

استغاثه؛ فریاد امید در دل بحران 🔹در روزگار سختی و گرفتاری، یکی از سفارش‌های مؤکد دین، استغاثه است؛ فریادخواهی و طلب یاری از خداوند در هنگامی که انسان خود را در تنگنا می‌بیند. این روزها بسیاری در مساجد و خانه‌ها نماز استغاثه می‌خوانند؛ نه از سر انفعال، بلکه از سر ایمان به قدرت بی‌پایان الهی. 🔹استغاثه به معنای تعطیل کردن اسباب طبیعی و راه های عادی نیست. در نگاه توحیدی، همه علل و اسباب نیز تحت اراده خداوند‌اند. آتش اگر می‌سوزاند، به اذن اوست؛ و اگر اراده کند، همان آتش بر ابراهیم «برداً و سلاماً» می‌شود و نه تنها او را نمی سوزاند، بلکه سرد می شود (انبیاء/۶۹). چاقو اگر می‌بُرد، به فرمان اوست؛ و اگر مصلحت الهی اقتضا کند، چاقوی ابراهیم(ع)، گلوی اسماعیل(ع) را نمی‌بُرد (صافات/۱۰۷). همه هستی سپاه خداست؛ از «طیر ابابیل»گرفته تا شن‌های بیابان طبس؛ اولی سپاه ابرهه و دومی نیروهای متجاوز آمریکا را نابود می کند. هیچ نیرویی مستقل از خدا اثر نمی‌کند: «وَلِلَّهِ جُنُودُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ» (فتح/۴) 🔹استغاثه در هنگام اضطرار زمانی که راه‌های عادی بسته می‌شود و انسان به ناتوانی خود آگاه می‌گردد، دل به آسمان می‌سپارد. در لحظۀ درماندگی، انسان از خویشتن عبور می‌کند و دلش را یکسره متوجه خدا می‌سازد. قرآن این حالت را «اضطرار» می‌نامد و وعدۀ روشن می‌دهد: «أَمَّن يُجِيبُ الْمُضْطَرَّ إِذَا دَعَاهُ وَيَكْشِفُ السُّوءَ» (نمل/۶۲) استغاثه، اعتراف به فقر خویش و اتصال به غنای مطلق الهی است. اجابت استغاثه زمانی رخ می‌دهد که دل در برابر خدا خاشع شود و دعا از سر ایمان و یقین باشد، نه از روی عادت. 📖 جلوه‌های استغاثه در قرآن 🔹 جنگ بدر: مسلمانان با جمعیتی اندک در برابر سپاه و امکاناتی سه برابر، از پروردگار یاری خواستند. خداوند با هزار فرشته یاریشان کرد و پیروز شدند: «إِذْ تَسْتَغِيثُونَ رَبَّكُمْ فَاسْتَجَابَ لَكُمْ أَنِّي مُمِدُّكُم بِأَلْفٍ مِنَ الْمَلَائِكَةِ» (انفال/۹). 🔹 نوح(ع): از اندوه عظیم( توفان سهمگین) فریاد برآورد: «فَاسْتَجَبْنَا لَهُ فَنَجَّيْنَاهُ وَأَهْلَهُ مِنَ الْكَرْبِ الْعَظِيمِ» (انبیاء/۷۶). استغاثه، طوفان بلا را به نجات بدل ساخت. 🔹 ایوب(ع): پس از سال‌ها رنج و بیماری گفت: «أَنِّي مَسَّنِيَ الضُّرُّ وَأَنْتَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِينَ»؛ پاسخ الهی آمد: «فَكَشَفْنَا مَا بِهِ مِنْ ضُرٍّ...» (انبیاء/۸۳–۸۴). رحمت الهی، درد را شفا داد. 🔹 یونس(ع): در شکم ماهی ندا داد: «لَا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ سُبْحَانَكَ...»؛ خدا دعایش را اجابت کرد و نجاتش داد: «فَاسْتَجَبْنَا لَهُ وَنَجَّيْنَاهُ مِنَ الْغَمِّ...»* (انبیاء/۸۷–۸۸). 🔹 زکریا(ع): با دلی شکستۀ در ایام پیری از بی‌فرزندی ناله کرد: «رَبِّ لَا تَذَرْنِي فَرْدًا...»؛ اجابت الهی آمد: «فَوَهَبْنَا لَهُ يَحْيَى وَأَصْلَحْنَا لَهُ زَوْجَهُ» (انبیاء/۹۰). و همسر نازای او باردار شد! 🌺 نتیجه نهایی در هر نمونه، ایمان راستین، عمل صالح، صدق، خضوع و امید سبب اجابت شد. استغاثه، آموزگار توحید عملی است؛ یادآور این حقیقت که در ورای همه‌ی اسباب، دستی از رحمت الهی آماده‌ی پاسخ است: «وَكَذَلِكَ نُنْجِي الْمُؤْمِنِينَ» (انبیاء/۸۸). استغاثه، اعلام شکست نیست؛ اعلام اعتماد است. وقتی همه درها بسته می‌شود، دری به سوی آسمان گشوده است. خدای بدر و نوح و ایوب و یونس، خدای امروز ما نیز هست. ۱۴۰۵/۲/۵ علی اسدی @ali_asadi_zanjani ⬅️پژوهشگاه را  در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir

📚 معرفی کتاب تجربه معلمی و مدرسه داری به مناسبت روز معلم 🔸 دنیای ذهنی و روانی کودکان در دوران تحصیل، بی شک مهم ترین عنصر شکل دهنده زندگی آنان خواهد بود، به همین دلیل توجه دقیق به آن از ضروریات تعلیم و تربیت است. 🔹 اثر حاضر، روایت واقعی اتفاقاتی است که در دنیای ذهنی و رفتاری دانش آموزان رخ می دهد. شناسایی، اتخاذ تصمیمات درست و رفتار مناسب با دانش آموزان هنگام بروز مشکلات، تجربه جذاب و واقعی این اثر است که آن را برای مربیان و پدر و مادرها خواندنی و آموزنده ساخنه است. #روز_معلم 📥 لینک دریافت کتاب: https://pajoohaan.ir/document/7033- 🎯 پژوهان؛ لذت مطالعه و پژوهش 📱@pajoohaan_ir

💠 سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین استاد نجف لکزایی درباره ریشه‌های اختلال حکمرانی در ایران از منظر شهید لاریجانی 🔻به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی به نقل از تبلیغ نیوز، حجت الاسلام والمسلمین استاد نجف لکزایی، رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی طی سخنانی در نشست علمی «تجربه حکمرانی در جمهوری اسلامی ایران از نگاه شهید لاریجانی» که در مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی برگزار شد اظهار کرد: بحث از «اختلال در حکمرانی» سال‌هاست در میان متخصصان سیاست‌گذاری و اندیشه سیاسی در ایران مطرح است؛ اما پرسش اصلی همچنان پابرجاست: ریشه این اختلال کجاست؟ 🔻استاد نجف لکزایی در یک طرح بحث قابل توجه، با تکیه بر کتاب عقل و سکون در حکمرانی اثر شهید دکتر لاریجانی، تلاش می‌کند این مسئله را از زاویه‌ای بنیادین‌تر ببیند؛ زاویه‌ای که به گفته او به قلب فلسفه سیاسی و به‌ویژه مسئله عدالت بازمی‌گردد. 🔻آنچه در ادامه می‌آید، روایت مبسوطی از این طرح بحث است؛ روایتی که مخاطب را به تأمل دوباره در مبانی نظری حکمرانی در جمهوری اسلامی دعوت می‌کند. 🌐 مشروح کامل خبر ⬅️پژوهشگاه را در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir

🎞 پشت درهای بسته نمی‌شود «مردم» را فهمید! 👤دکتر #رسول_نوروزی ▪️واقعیت این است که ما نیاز داریم مفهوم «مردم» را دوباره تعریف کنیم. سال‌هاست که بین لایه‌های مختلف جامعه، نخبگان، رسانه‌ها و سیستم حکمرانی فاصله‌ای افتاده که فقط با یک چیز پر می‌شود: «تفهم همدلانه». 👈🏻ما نمی‌توانیم از دور بایستیم، برای مردم نسخه بپیچیم و فکر کنیم آن‌ها را می‌فهمیم. فهمیدن مردم نیازمند پایین آمدن از برج عاج، کنار گذاشتن غرور و نشستن پای یک گفتگوی متواضعانه است. باید با لایه‌های پنهان و دورافتاده‌ی جامعه جوشید تا آن گرمای «احساس مشترک» دوباره جان بگیرد. ⬅️پژوهشگاه را  در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir

معلم شهیدم! امروز که روز شماست، جای خالی‌تان را با درس‌هایی که به ما آموختید پر می‌کنیم: درس ایستادگی، درس شرافت و درس عزت. شما تنها یک رهبر نبودید؛ معلمی بودید که با رفتار و گفتارتان، مشق "آزادگی" را برایمان نوشتید. داغ شما اگرچه جانسوز است، اما مکتب شما حالا در قلب‌های تک‌تک ما تکثیر شده است. روزتان مبارک، ای آموزگار بزرگ مقاومت! 📚 در پویش «#اندیشه_او_زنده_است»، تمامی آثار و رهنمودهای رهبر شهید در کتابخوان همراه پژوهان با ۳۰٪ تخفیف ویژه در دسترس است. 🖇 مشاهده و خرید آثار با ۳۰٪ تخفیف 🎯 پژوهان؛ لذت مطالعه و پژوهش دانلود اپلیکیشن | سایت | ایتا | پشتیبانی