🔰گزارش تصویری| سخنرانی دکتر سعید جلیلی در جمع دانشجویان دانشگاه کاشان ‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

🔰گزارش تصویری| سخنرانی دکتر سعید جلیلی در دبیرستان فاطمه‌الزهرا(س) کاشان 🔸نماینده مقام معظم رهبری در شورایعالی امنیت ملی، صبح دوشنبه در اولین برنامه سفر به کاشان، بمناسبت روز نوجوان و روز بسیج دانش آموزی در دبیرستان فاطمه‌الزهرا(س) این شهر حضور یافت و با دانش آموزان این دبیرستان به بحث و گفتگو پرداخت. 🔺 مشاهده و دانلود کامل گزارش تصویری https://drjalily.com/photos/792 ‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

🔰 #اطلاعیه | جلسه چهل‌وچهارم حکمت سیاسی اسلام در قرآن 📌زمان: سه‌شنبه ۹ آبان ساعت ۱۸:۳۰ 🔺مکان: تهران، خ سمیه، نرسیده به حافظ، حوزه هنری، سالن طاهره صفارزاده ‌‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

🔰فتح نرم طوفان الاقصی تاریخی تر از فتح سخت آن است 🔸فتح سخت طوفان الاقصی ضربه ای ترمیم ناپدیر به نظم کنونی جهان وارد آورد اما فتح نرم طوفان الاقصی باوری تردید ناپذیر را علیه باورهای رایج پشتیبان جور جهانی در دل مردم خسته از سازش و کرنش کاشت. فتح نرم طوفان الاقصی تاریخی تر از فتح سخت آن است. ‌‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

🔰گزارش تصویری| سخنرانی دکتر سعید جلیلی در دانشگاه کاشان 🔸عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام، بعدازظهر دوشنبه در دومین برنامه سفر به کاشان در جمع دانشجویان دانشگاه کاشان حضور یافت و ضمن سخنرانی به پرسش برخی از حضار پاسخ داد. 🔺 مشاهده و دانلود کامل گزارش تصویری https://drjalily.com/photos/793 ‌‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

⭕ حاشا که من به موسم گل ترک می کنم 🔺واکنش یک کاربر مجازی به ادعای عجیب بی موضع بودن سعید جلیلی در ارتباط با حوادث فلسطین! ⬅️ وقتی برخی رسانه های زرد حتی به خود زحمت بالا و پایین کردن رسانه های رسمی سعید جلیلی را نمی دهند! این تذهبون! ‌‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

🔰گزارش تصویری| سخنرانی دکتر جلیلی در یادواره شهدا «ستارگان خاک» 🔸نماینده رهبر انقلاب در شورایعالی امنیت ملی، شامگاه دوشنبه در برنامه پایانی سفر به کاشان، در یادواره‌شهدا «ستارگان خاک»، مراسم پانزدهمین سالگرد تدفین شهدای گمنام دانشگاه علوم پزشکی کاشان، حضوریافت و به ایراد سخنرانی پرداخت. 🔺 مشاهده و دانلود کامل گزارش تصویری https://drjalily.com/photos/795 ‌‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

🔰صف‌بندی حق و باطل میان خیابان‌های جهان 🔹طوفان الاقصی یک دلاوری نقطه زن سر بزنگاه در چهارراه جهان بود که تجدید نظر در نظم جهانی را به کف خیابان های سراسر جهان کشاند. 🔸طوفان الاقصی طومار هیبت پوشالی سخت و حیثیت دروغین نرم بانیان نظم موجود جهان را به هم پیچید و اینگونه مدارا با بنیان جور جهانی را در ذهن ها فرو ریخت و صف بندی حق و باطل را به میان خیابان های سراسر جهان کشاند و اینگونه پایه های نظمی صد ساله را به لرزه افکند. ‌‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

🔰 گزارش تصویری| جلسه چهل‌وچهارم از سلسله سخنرانی‌های دکتر سعید جلیلی با موضوع حکمت سیاسی اسلام در قرآن 🔺مشاهده کامل گزارش‌تصویری و دانلود تصاویر https://drjalily.com/photos/796 ‌‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

🎥⭕ السَّلامُ عَلَى الْبَدَنِ السَّلیب 🔸 دشمن مردی را ندیده است که در نقاط حاشیه شهر می آید و می ایستد. او روح الله عجمیان را ندیده است، شهیدی که با شهادت خودش تمام استدلال ها و ادعاهای دشمن را باطل کرد. 🔸روح الله عجمیان در زندگی اش نشان می دهد برای آرمان هایش هیچ انتظاری ندارد، هیچ برخورداری ندارد! روح الله عجمیان چه منافعی داشت؟ غیر از حقیقت خواهی؟ غیر از دفاع از آرمان انقلاب اسلامی؟ 🔺لحظاتی از دیدار دکتر سعید جلیلی با پدر عزیز شهید روح الله عجمیان ‌‌‌‌‌‌‌✅ @jalili_saeed

🔰 #تیزر | گفت‌وگوهای چند ساعته؛ لحظاتی از نشست‌های صمیمی دکتر سعید جلیلی با دانش‌آموزان، دانشجویان و مردم کاشان 🔺آبان ۱۴۰۲ ✅ @jalili_saeed

🎥 گزارش خبرگزاری صدا و سیما اصفهان از سفر یک روزه دکتر سعید جلیلی، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام، به کاشان و حضور در جمع دانش آموزان و دانشجویان کاشانی ✅ @jalili_saeed

🔹سخنرانی دکتر سعید جلیلی در جمع دانشجویان دانشگاه امیرکبیر به‌مناسبت سالگرد سیزده آبان - بخش اول ابتکار فعالانه و جبران تاریخ 🔸هرچند طوفان الاقصی طومار نقشه‌های کهنه و تازه را به هم پیچید، اما در شرایط بزنگاهی لحظه‌ای درنگ و سستی یا تردید و عافیت‌طلبی کافیست تا استکبار دوباره نظمی دیگر را به صد سال آینده تحمیل کند. 🔸تاریخ نشان داده، استکبار حتی میان خرابه‌های نظم پیشین نیز دست از طراحی برای بازسازی نظمی جدید به نفع خود نمی‌کشد. 🔸نظم جدید جهانی در پی کنش فعالانۀ بازیگران آن معماری می‌شود؛ با فروریخت نظم پیشین، ضمن تحلیل دقیق ریزش کنگره‌های کاخ ستمگران، باید بدون سستی و با ابتکار عمل غفلت‌های تاریخی را جبران و نقشی موثر ایفا کرد. طنینِ همیشه‌تازۀ نبردِ نرمِ نقطه‌زن 🔸عمق بینش امام در افشای دشمن اصلی هنوز هم جماهیری را در جهت ضربه به پایه‌های جور جهانی جهت‌دهی می‌کند 🔸حضرت امام در مجموعه حرکت‌های خود در دهۀ چهل، پنهانِ پیچیدۀ طرح‌های امریکا را برای تسلط بر منطقه از دل اصلاحات ارضی تا کاپیتولاسیون افشا کرد و دشمن اصلی را برای همیشه نمایاند. این عظمت حضرت امام بود که تا امروز الگوی بی‌مانند و درس‌آموز ماست تا بدانیم وقتی می‌گوییم باید روایت نظم جهانی را دانست و با بینشی عمیق به مسائل نگریست و روی ملل منطقه برای تحولات اساسی حساب باز کرد یعنی چه. هنر امام معطوف کردن مبارزه به آمر بود نه مأمور! 🔸عظمت حضرت امام در آبان 43 این بود که عمق نقشه‌های تازۀ استکبار را افشا کرد؛ اهمیت نبرد نرم را نباید دست کم گرفت؛ طنین آن فریاد امام بود که یک به یک جهان اسلام را بیدار کرد و فتحی‌شقاقی‌ها و مغنیه‌ها را از حیرت و سرگردانی میان مکاتب و بازی‌خوردن به دست طراحان نظم جهانی، به صف مجاهدان تاریخ‌ساز امت پیامبر کشاند و خط مقاومت را چنان در ملل منطقه دمید که هنوز هم آن ندای آن روز امام، بینش‌بخش است. هنوز هم تحولات امروز را می‌توان با رجوع به آن سخنرانی امام از نزدیک نگریست! این اهمیت یک اقدام نقطه‌زن نرم است که تا سال‌ها می‌تواند جماهیری را در جهت ضربه به پایه‌های جور جهانی جهت دهی کند و همچنان سرزنده نور بیفشاند و بینش بخشد. فرماندهی مرکزی آمریکا مسئول الگوی غصب سرطانی در میانۀ جهان است 🔸حضور پرشماربالاترین مسئولین و فرماندهان نظامی امریکا در اتاق فرماندهی رژیم صهیونیستی نشان داد خوشدلانی که می‌پنداشتند می‌شود بین آمریکا و اسرائیل فاصله انداخت در چه توهم پوچی غرق بودند. 🔸همین حضور فرماندهی مرکزی با مأموریت از لابی غاصب رژیم ایالات متحده گواهی است بر آن که اسرائیل نه یک ملت و نه یک دولت که خود متولی امور خود باشد، بلکه نمایندۀ یک طبقۀ سیاسی سلطه‌گر است که تدبیر امور آن نیز مستقل از اراده و امکانات طبقۀ غاصب ساکن در شیطان بزرگ صورت نمی‌گیرد. 🔸اینکه ایالات متحده نام نیروهای نظامی خود در غرب آسیا را «فرماندهی مرکزی» می‌نامد، خود نشان می‌دهد «مرکز» سلطه‌ای که غاصبان حاکم بر رژیم ایالات متحده در خواب می‌بینند تا از آنجا بر جهان سلطه برانند کدام منطقه است. 🔸خود نام «فرماندهی مرکزی» که آمریکا روی نیروهای نظامی خود در منطقه گذاشته است نشان می‌دهد نگاه آمریکا به موقعیت این منطقه و مرکزیت آن برای سلطه بر جهان چیست. ✅ @jalili_saeed

🔹سخنرانی دکتر سعید جلیلی در جمع دانشجویان دانشگاه امیرکبیر به‌مناسبت سالگرد سیزده آبان - بخش دوم 🔸رژیم صهیونیستی تکرار الگویی است که با آن پیوریتن‌ها آمریکا را پایگاه سلطه‌گری خود ساختند؛ اکنون همان الگو را تحت عنوان رژیم صهیونیستی برای غصب سرطانی میانۀ جهان تکرار کرده‌اند تا پایگاه فرماندهی سلطه‌گری خود را در میانۀ جهان برپاکنند. نیروهای آمریکا در این منطقه «فرماندهی مرکزی» نام گرفته‌اند که خود نشان می‌دهد از نگاه آمریکا مرکز کجاست. 🔸نیروهای نظامی آمریکا در غرب آسیا «فرماندهی مرکزی» نام گرفته است که خود نشان می‌دهد نزد غاصبان حاکم بر رژیم ایالات متحده مرکز کجاست و آرمان و پایگاه اصلی و مرکز حکم‌روایی سلطه‌گرانۀ آنها بیش از واشنگتن معطوف به تل‌آویو است و برای همین خود متولی امور آن‌اند. الگوی اعلای دموکراسی آمریکا برای خاورمیانۀ نوین همین پیمان جنایت‌کارترین‌ها و سرکوب جنبش‌های آزادی‌بخش است 🔸الگوی اعلای دموکراسی برای آمریکا آنی است که حرکت‌های آزادی‌بخش را سرکوب کند و با ضدمردمی‌ترین و مردم‌نشناس‌ترین حکومت‌های بیگانه با دموکراسی از در سازش و عادی‌سازی روی هم بریزد. بازیگران نمایش اغتشاشات این بار در خصوص بمبماران بیمارستان غزه واکنش عکس نشان داده و با عاملان آن عکس یادگاری اداخته و از آنها حمایت میکنند. 🔸الگوی اعلایی که جهان‌روایان سلطه‌گر غاصب رژیم ایالات متحده آن را برای جهان می‌خواهند و آن را در منطقه‌ای که خود مرکز جهان می‌دانند برپا می‌کنند و نیروی نظامی مرکزی خود را برای شکل‌دهی به خاورمیانۀ نوین‌شان در حمایت از این الگو به منطقه روانه می‌کنند، همین است که آزادی را با سرکوب جنبش‌های آزادی‌بخش و دموکراسی را با هم‌پیمانی با جنایت کارترین افراد دنبال می‌کند. گسترش دموکراسی با مردم‌نشناسان، آزادی‌بخشی با سرکوب آزادی‌خواهان، و رواج دادوستد با تحریم و محاصره سیاست آشکار امریکا ست.ایالات متحده پس از بمباران بیمارستان خطاب به رژیم صهیونیستی میگوید ما در ارزش‌های مشترکمان متحدیم! شاخ و برگ اسرائیل وقتی چیده می‌شود که ریشۀ آمریکا از منطقه کنده شود 🔸شیطان بزرگ آمریکا است و اسرائیل نوک پیکان تیر این شیطان است. برای شناخت عمق برنامه‌های سلطه‌گران کافیست به اسرائیل چشم دوخت، و برای قطع ید همیشگی ستم و این غدۀ سرطانی باید شیطان بزرگ را هدف گرفت.آن تیری دست اسرائیل را قطع می‌کند که آمریکا را هدف گرفته باشد.مرگ وقتی بر اسرائیل فرود می‌آید که فریاد مرگ بر آمریکا فرا رود. 🔸ساده انگاریست که نزاع غزه را به مسئله‌ای درون سرزمین‌های اشغالی تقلیل داد. طوفان الاقصی به اسرائیل سیلی زد، اما فریاد آن را آمریکا کشید. این نشان می‌دهد اسرائیل دست از جنایت نخواهد کشید مگر دست آمریکا از منطقه قطع شود؛ چون اساساً اسرائیل چیزی جز نام تجاری نمایندگی شیطان بزرگ نیست. 🔸با هر سیلی در صورت اسرائیل داد آمریکا بلند می‌شود؛ این نشان می‌دهد شاخ و برگ اسرائیل وقتی چیده می‌شود که ریشۀ آمریکا از منطقه کنده شود.اسرائیل نام تجاری نمایندگی ناب باند سیاسی سلطه‌جوی هیئت حاکمۀ غاصب رژیم ایالات متحده در مرکز جهان است؛ 🔸امروز روشن‌تر از هر زمان دیگر است که چرا فلسطین مسئلۀ اول جهان اسلام و آمریکا دشمن اول جهان اسلام است. عمق نگاه امام هنوز بینش‌بخش امت مسلمان است که قضیۀ فلسطین را باید در صدر مسائل خود قرار دهد ولی فریاد خود را سمت شیطان بزرگ روانه کند. در شکل‌گیری نظم پیشین جهانی قدرت نرم به‌اندازۀ قدرت سخت نقش داشت؛ امروز نیز اقدام نقطه‌زن نرم به همان اندازه مهم است. 🔸«ماهیت پادگانی» رژیم صهیونیستی برای سلطه‌گری آمریکا در منطقه‌ای است که خود آن را مرکز جهان می‌پندارد. پادگان رژیم صهیونیستی در میانۀ جهان الگوی اعلای سلطه‌گری آمریکا با دموکراسی‌ست که بیمارستان را با موشک میزند. ✅ @jalili_saeed

🔰 گزارش تصویری| سخنرانی دکتر سعید جلیلی به‌مناسبت سیزده آبان، در جمع دانشجویان دانشگاه امیرکبیر 🔺مشاهده کامل گزارش‌تصویری و دانلود تصاویر https://drjalily.com/photos/797 ✅ @jalili_saeed

🔷 «فصل طوفان است؛ در جهان از هم‌صدایی‌ها خبرهایی است» ◽ ویژه برنامه‌ بسیج دانشجویی دانشگاه تهران به مناسبت ۱۳‌ آبان، روز ملی مبارزه با استکبار جهانی ◽با حضور: 👤 آقای دکتر سعید جلیلی (نماینده مقام معظم رهبری‌ در شورای عالی امنیت ملی) ⏰زمان: یکشنبه، ۱۴ آبان ماه ۱۴۰۲ | ۱۵ الی ۱۷ 📍مکان: پردیس‌مرکزی دانشگاه تهران دانشکده حقوق و علوم سیاسی سالن شیخ انصاری ✅ @jalili_saeed

سعید جلیلی در دانشگاه تهران(1): 🔴 یک گام جلوتر، خروش جوانان جهان را جهت دهی کنید! کنش نرم فعالانه و #مبتکرانه می‌تواند نیروهای کران‌تاکران جهان اسلام را به کانون اقدام‌های نقطه‌زن همگرا کند. #قدرت_نرم باید با اثرگذاری فکری نقطه‌زن، هوشمند و مدبرانه و آگاهانه، به حرکت‌های خودجوش و احساسات جوشان جوانان عزت‌طلب جهان جهت دهد. نیروهای نرم انقلاب در ارتباط و پیام‌رسانی مستمر با ترویج ابتکار عملهای نقطه‌زن در هر مقطع و شرایط، #یک_گام_جلوتر از رویدادها و حوادث با خط دهی به جوانان جهان خروش آنان را به سمت شکل دادن به معماری نوین جهان جهت‌دهی کنند. پابه‌پای نیروهای سخت مقاومت، نیروهای نرم انقلاب نیز باید از فرصت‌های بی‌سابقۀ امکان ارتباط با دل‌های خروشان بهره ببرند تا جماهیر اسلامی را به اقدام فعالانه برای استقلال و آزادی از بند ستمِ سیاسیِ ساکتِ سازشکار با جورجهانی فرابخوانند. نیروهای نرم انقلاب اسلامی باید #ابتکار_عمل را دست بگیرند و با آگاهی به #روایت تاریخی نظم جهانی و منطقه‌ای، و با شناخت از مناسبات بومی هر منطقه، ندای نویدبخش اندیشۀ اسلام ناب را متناسب با شرایط هر گروه از مردم جهان برای #معماری مبتکرانۀ آینده به گوش آن‌ها برسانند. 🖊 گزارش اول | سخنرانی در جمع دانشجویان دانشگاه تهران، ۱۴آبان۱۴۰۲ 🔗 DrJalily.com/posts/1858 ✅ @jalili_saeed

سعید جلیلی در دانشگاه تهران (۲): 🔴 رزم نرم نقطه‌زن با آگاهی، روایت، هنر همراه با نیروهای سخت مقاومت، نیروهای نرم جهان اسلام باید دل‌ها و اذهان مردم جهان را آماده کنند که به‌تعبیر حضرت امام بدون قدرت های استکباری می‌شود به زندگی مسالمت‌آمیز توأم با صلح و آزادی رسید. نیروی سخت مقاومت اگر رزمندگان جان برکف فلسطین و لبنان و یمن و عراق و ایران هستند، نیروی نرم انقلاب بسیج دانشجو و طلبه است که امام خمینی «حل مسائل اعتقادی بسیجیان» را «برعهدۀ این دو پایگاه علمی» نهاد و از آنان خواست در برابر«ایادی آمریکا و شوروی» «هسته‌های مقاومت را در تمامی جهان به وجود آورند» و عرصۀ اثرگذاری آنان را جهانی تعریف کرد و گفت: «انقلاب اسلامی در جهان نیازمند فداکاری‌های شماست» و خط اصلی مبارزه را هستۀ سخت قدرت نرم دشمن نهاد و خواست «به تمامی تشنگان حقیقت و صداقت اثبات کنند که بدون آمریکا و شوروی می‌شود به زندگی مسالمت‌آمیز توأم با صلح و آزادی رسید». این وظیفۀ نیروهای نرم انقلاب اسلامی است که تحقق جهان بدون سلطه‌ امریکا و استکبار، و بدون نظم امنیتی حامی جانیان را ممکن نشان دهند. #رزم_نرم بی مایه فطیر است. نیروهای نرم انقلاب باید هرچه زودتر بنیه و مهارت خود را برای نقش‌آفرینی در این دوران بزنگاهی ارتقا دهند. بنیۀ رزم نرم «آگاهی و روایت و بینش» است، مهارت رزم نرم «هنرِ بیان و زبان» است. با آگاهی پربینش از روایت نظم جهانی، با زبان مردم هر منطقه آینده‌ای را که اسلام ناب معماری می‌کند هنرمندانه بیان و تبیین کنید. 🖊 گزارش دوم | سخنرانی در جمع دانشجویان دانشگاه تهران، ۱۴آبان۱۴۰۲ 🔗 DrJalily.com/posts/1858 ✅ @jalili_saeed

سعید جلیلی در دانشگاه تهران (۳): 🔴 زیروروسازی نظم نرم حاکم بر اذهان پشتوانۀ سخت تحولات جهانی است دشمن با هیبت پوشالی و حیثیت دروغین عمق راهبردی نرمی ساخته که با رعب یا رغبت در جهان یارگیری می‌کند؛ بخشی از عظمت طوفان الاقصی به فتوحات نرم آن در دلها و اذهان جهانیان بود. اهمیت زیروروسازی نظم نرم حاکم بر اذهان، کمتر از طوفان طومارپیچ نظم سخت حاکم بر جهان نیست. انقلاب اسلامی با مجاهدت جوانان عاشق شهادت در طول این سالها موازنۀ قوای سخت را گام به گام وارونه کرد و قدرت نرم خود را به پشتوانۀ سخت تحولات جهانی مبدل ساخت. اهمیت #نبرد_نرم را نباید دست کم گرفت؛ طنین آن فریاد امام بود که یک به یک جهان اسلام را بیدار کرد و وامت اسلام را از سرگردانی میان مکاتب و بازی‌خوردن به دست طراحان نظم جهانی، به صف مجاهدان تاریخ‌ساز امت پیامبر کشاند و خط مقاومت را در ملل منطقه دمید. 🖊 گزارش سوم | سخنرانی در جمع دانشجویان دانشگاه تهران، ۱۴آبان۱۴۰۲ 🔗 DrJalily.com/posts/1858 ✅ @jalili_saeed

🔰گزارش تصویری| روز مبارزه با استکبار جهانی؛ حضور دکتر سعید جلیلی در جمع دانشجویان دانشگاه تهران 🔺مشاهده کامل گزارش‌تصویری و دانلود تصاویر https://drjalily.com/photos/798 ✅ @jalili_saeed

🔰 گزارش تصویری| نشست صمیمی دکتر سعید جلیلی با دانش‌آموزان کرمانی - بخش اول 🔸نماینده رهبر انقلاب در شورای‌عالی امنیت ملی، صبح دوشنبه ۱۵ آبان، در اولین برنامه سفر به استان کرمان، با حضور در مدرسه فاطمیه کرمان، در جمع برخی دانش‌آموزان مدارس کرمان حضور یافت و با آن‌ها به گفتگو پرداخت 🔺مشاهده کامل گزارش‌تصویری و دانلود تصاویر https://drjalily.com/photos/799 ✅ @jalili_saeed

🔰 گزارش تصویری| نشست صمیمی دکتر سعید جلیلی با دانش‌آموزان کرمانی - بخش دوم 🔸نماینده رهبر انقلاب در شورای‌عالی امنیت ملی، صبح دوشنبه ۱۵ آبان، در اولین برنامه سفر به استان کرمان، با حضور در مدرسه فاطمیه کرمان، در جمع برخی دانش‌آموزان مدارس کرمان حضور یافت و با آن‌ها به گفتگو پرداخت 🔺مشاهده کامل گزارش‌تصویری و دانلود تصاویر https://drjalily.com/photos/799 ✅ @jalili_saeed

🔰اسرائیل شکل حاد و جنون آمیز برترانگاری تمدن غربی است 🔹دکتر سعید جلیلی عصر امروز در جمع دانشجویان در دانشگاه شهید باهنر کرمان: بنیاد ماهیت اسرائیل بر برتری‌انگاری تمدن غربی استوار شده است 🔸بخش مهمی از توجیه نظری استعمار و استثمار غربی بر اساس همین برتر انگاری قومی تمدن غربی است که در آثار برخی از مهم ترین چهره‌های لیبرالیسم غربی مثل جان لاک بازتاب یافته است. 🔸در بنیاد ذهنی تمدن غرب، فلسطینی‌ها، همانند بومیان آمریکا، نمی توانند حقوق برابر با آن ها داشته باشند.جنایات اسرائیل تحقق عملی همین اعتقاد است که نه تنها مقابله‌ای با آن صورت نمی‌گیرد بلکه امریکا برای حمایت از آن بودجه هم تصویب می کند. حق کاپیتولاسیون هم بر همبن مبناست. 🔸خونبارترین جنگ‌های قرن اخیر از جنگ‌های جهانی اول و دوم تا جنگ‌های چند دهه اخیر آمریکا و جنگ‌های رژیم صهیونیستی حاصل فزون خواهی و استکبار تمدن غرب است. ✅ @jalili_saeed

اسرائیل همان کاری را می‌کند که اروپائیان با آفریقا و بومیان آمریکا کردند: قتل و غصب و تجاوز و استثمار 🔸استثناگرایی آمریکایی تازه‌ترین نسخۀ برترپنداری غربی است که با قیافۀ نیروی ارمغان‌آور آزادی، هیچ هویت و سرزمین مستقلی را برای هر که به او سر ننهد، تاب نمی‌آورد. 🔸ذات استثناپندار آمریکایی هیچ سلطه‌ای را جز با چیره کردن یک متفرعن نمی‌پذیرد؛ نسخه او در چند دهه گذشته برای منطقه غرب آسیا، به‌ویژه در حمایت از رژیم جنایتکار صهیونیستی این را نشان می‌دهد. 🔸استثناگرایی آمریکایی به خود اجازه می‌دهد هر بلایی سر دیگران بیاورد به این بهانه که آنها در وضع طبیعی بوده و توسعه‌نیافته‌اند و تمدن ندارند و شایستۀ هیچ حقوق بشری نیستند. بلکه اوست که باید برای آنان تمدن به ارمغان ببرد، و آنها وقتی حساب میشوند که کامل تسلیم او باشند. ✅ @jalili_saeed

🔻دکتر سعید جلیلی در نشست صمیمی با دانش آموزان کرمانی عنوان کرد: سهمیه‌ها یکی از عوامل بی‌عدالتی در سیستم آموزشی کشور 🔹جلیلی #عدالت_آموزشی را دارای اهمیت خواند و با تاکید بر اینکه حداقل استانداردهای آموزشی را باید برای همه دانش‌آموزان فراهم کنیم، گفت: شرایط نباید متفاوت باشد، استعداد کسی که در دورترین منطقه درس می‌خواند هم باید شکوفا شود. 🔹وی #سهمیه‌ها را یکی از عوامل بی‌عدالتی در سیستم آموزشی و علمی کشور دانست و با طرح این سؤال که چرا فرزندان هیئت علمی باید سهمیه داشته باشند؟ گفت: اتفاقاً آنها از شرایط علمی بهتری برخوردار هستند و در نظر گرفتن سهمیه برای آنها توجیه ندارد. 🔹جلیلی به سهمیه فرزندان شهدا اشاره کرد و با تاکید بر اینکه روزی این امتیاز در جهت عدالت آموزشی بود، بیان کرد: زمان جنگ بسیاری از دانش‌آموزان به جبهه می‌رفتند، باید با کسی که فقط درس می‌خواند متفاوت باشد، یا دختری که در بحبوحه درس خواندن پدرش را در جنگ از دست می‌داد و در بحران روحی قرار می‌گرفت، سهمیه می‌توانست آن را به شرایط عدالتی نزدیک کند. 🔹وی اضافه کرد: در زمان کنونی شاید برخی از آنها موضوعیت نداشته باشد، سیاست‌های کلی برنامه هفتم این است که این موضوع به شکل مناسب و عادلانه‌ای که مورد نظر همه است، تغییر کند. ‌🔻مرجع جامع اخبار دکتر سعید جلیلی در تلگرام ✅ @jalili_saeed

🔴 پرسش و پاسخ دانشجویان با دکتر جلیلی به خوابگاه کشید! #دانشگاه_باهنر_کرمان 🔺کفِ دانشگاه باش🔻 ✅ @kdnews_net