حالا بعد از عضویت ایران در بریکس یادی کنیم از این سخنان رهبر انقلاب که در آبان ۱۴۰۱ و اوج تلاش براندازی و ناامن کردن خیابان‌های ایران توسط وحوش ززآ و تروریست‌ها و تبلیغات امپریالیسم جهانی علیه ایران، به دانش‌آموزان گفتند: خودتان را برای جایگاه ایران در نظم جدید جهانی آماده کنید./محمدجواد محمدزاده ✨🕋به #جهاد_تبیین بپیوندید🇮🇷👇🏻 🏴 https://eitaa.com/joinchat/863436966Cf69e52cb78

📌#تلنگر_به_مسئولان؟؟ دیدن این سه دقیقه واجب است. #تبیین_و_مقابله_توأمان 🔴با #شیوع_منكرات و با #تظاهرِ به آن باید #مقابله كرد. این جزو تعالیم اسلام است كه با زبان و تبیین باید مردم را با فضایل اخلاقی آشنا كرد و از منكرات دور نگه‌داشت. این به جای خود درست؛ اما با #شیوع_منكرات و با #تظاهرِ به آن باید #مقابله كرد. اسلام مرتكبِ منكر را نصیحت و هدایت می‌كند؛ اما حد هم برای او می‌گذارد. 📌با #صِرف_زبان_و_توصیه نمی‌شود كاری كرد. #قدرت_نظام باید جلوِ سیرِ فحشا و فساد را بگیرد. ❇️#اجازه_ندهید كه هوسهای یك عدّه‌ی معدود و یك گروه كوچك و اندك در داخل جامعه، موجب #اغوای_ذهن و فكر دختر و پسر جوان و مرد و زن مؤمنی شود كه هیچ انگیزه‌ی فسادی ندارند. شما باید جلوِ آن‌گونه افراد را بگیرید. ⭕️ #همه‌_مسؤولان بخشهای مختلف كشور در این زمینه مسؤولند. اجازه ندهید عدّه‌ای با تكیه به نام آزادی - كه واقعاً باید بر عنوان مظلوم آزادی گریست كه چه سوء استفاده‌هایی از این نام می‌شود - منكرات و فحشا و بی‌بندوباری را در جامعه رایج كنند. ۱۳۸۰/۰۵/۱۱ #اغواگری_ممنوع #اعمال_اقتدار #شیوع_منکرات_ممنوع #عدول_از_حجاب_شرعی_ممنوع #لایحه_حجاب #تکلیف_حکومت #ماده_۶۳۸

♦️دیدار وزیر علوم با دانش‌آموز معلولی که رتبۀ ۲۵ کنکور شد 🔹سید اسماعیل نصراللهی دانش‌آموز معلول که در آزمون سراسری امسال رتبۀ ۲۵ گروه علوم انسانی را کسب کرده در دیدار با وزیر علوم از علاقۀ خود به رشتۀ فلسفه گفت. 🔹او که دانشگاه‌های تهران و شهید بهشتی را اولویت خود انتخاب کرده از زلفی‌گل تقاضا کرده که امکان ادامه تحصیل مجازی و آنلاین را با توجه به شرایطش فراهم کند. 🔹وزیر علوم گفته: با رئیس هر دانشگاهی که نصراللهی دانشجوی آنجا شود صحبت می‌کنم تا امکان تحصیل آنلاین فراهم شود. براساس توافق اخیر وزارت علوم و بنیاد نخبگان این دانشجو بورسیه محسوب شده و حقوق نیز دریافت خواهد کرد.

🔰منتظران ظهور، تکلیف دارند! 💢ما #تکلیف داریم آقا! این طور نیست که حالا که ما #منتظر ظهور امام زمان- سلام الله علیه- هستیم پس دیگر بنشینیم تو خانه‌هایمان، تسبیح را دست بگیریم و بگوییم «عَجّلْ عَلی‌ فَرَجِهِ». عجّل، با #کار شما باید تعجیل بشود، شما باید #زمینه را فراهم کنید برای آمدن او. امام خمینی (ره) _ ٠١ دی ١٣۶٢ #مهدی_موعود 🌸 @asremamkhomeini

⭕️ در زلال اندیشه امام خامنه ای : ⭕️ #نگهبان_خیمه_طوفان_زده... امام خامنه ای : 🔹️ «در طول آن #پنجاه_شصت_سال پس از رحلت پیغمبر، #اسلام طوری #تغییر یافته بود که در دنیای اسلام، #جگرگوشگان_پیغمبر را علناً کشتند و اسیر کردند. #امام_حسین_علیه_السلام مانند آن میخ عظیمی شد که این #خیمه‌_طوفان‌زده را با #خون خود نگهداشت.»  ۱۳۸۰/۱۲/۲۱ #تغییر_اسلام #استحاله_نظام #تغییر_ماهیت_جمهوری_اسلامی #بصیرت #دشمن_شناسی #حفظ_مکتب_سیدالشهدا #امام_حسین_علیه_السلام #لقمه_حرام #خیمه_طوفان_زده #ما_ملت_امام_حسینیم @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار

. 🇮🇷بسمه تعالی🇮🇷 سلام علیکم ضمن تشکر از آحاد ملت فهیم ایران برای مبارزه قاطع با موضوع فساد اقتصادی و رشوه خواری در قوه مجریه به استحضار می رساند: ستاد خبری مبارزه با مفاسد بازرسی ویژه رئیس جمهور ( سامانه ۲۷۷۷) با تمرکز بر موضوع رشوه خواری آماده دریافت گزارش های مستند می باشد. رعایت نکات ذیل در ارتباط با تنظیم و ارائه گزارش ها مورد انتظار است: 📌1- بیان موضوع فساد و رشوه : علت،نوع و میزان رشوه ، زمان و مکان تحویل 📌2- نحوه تبادل رشوه: *آیا امکان انجام کار مدنظر، بدون پرداخت رشوه امکانپذیر بوده است یا خیر؟ *درخواست رشوه مستقیما از طرف رشوه گیرنده پیشنهاد شده یا رشوه دهنده پیشنهاد رشوه داده است؟ *آیا پیشنهاد توسط افراد و یا واسطه هایی برای حل کار مدنظر انجام شده است؟ *واسطه ها خود را به چه عنوان معرفی و رابطه خود را با رشوه گیرنده چطور بیان کرده اند؟ * پرداخت رشوه به چه صورت بوده است؟(نقدی ، کالایی ، حواله ای ، سکه ، ارز، خدمات ، تهاترو...) 📌3- مشخصات متخلف یا رشوه گیرنده: مشخصات شناسنامه ای ،شناسه ملی، مشخصات ظاهری،عکس، مشخصات شغلی ، آدرس و تلفن ، سایر مشخصات بارز 📌4- مستندات رشوه و یا تخلف مالی : تصویر فیش واریزی، شماره حساب یا کارت مربوطه ، تصویر سند یا حواله ، هر گونه سند دیگر اعم از صوت و تصویر ... 💥(در پایان گزارش و بصورت فهرست و شماره گذاری شده پیوست شود) 📌5- زمان و مکان دقیق تخلف و یا پرداخت و یا دریافت رشوه 📌6- معرفی رابط و شاهدین موضوع 📌7- آیا پرونده دیگری در مراجع دیگر مفتوح است ؟ چرا؟ در چه تاریخی ؟ 📌8- آیا از سایر تخلفات و یا رشوه های دیگری که رشوه گیرنده از دیگران دریافت کرده اطلاع دارید ؟ 📌9- نام ، مشخصات ,شناسه ملی، تلفن و آدرس کامل گزارش دهنده (به منظور پیگیری پرونده) 📌10- امضا گزارشگر و یا نویسندگان همراه با تاریخ ملاحظات: 💥براساس تبصره ماده ۵۹۲ قانون مجازات اسلامی، در صورتی که رشوه دهنده پرداخت رشوه را گزارش دهد، از مجازات قانونی معاف شده و مال به وی باز می گردد. 💥لطفا مدارک ارسالی خوانا و با کیفیت باشد. 💥در صورت نداشتن مستندات , بیان دقیق و جزئیات کامل واقعه مورد نیاز می باشد. 💥لطفا گزارشات بصورت خلاصه و در صورت امکان تایپی ارائه گردد. راه های ارتباطی: 📞تلفن ۰۲۱۲۷۷۷ 📲شبکه‌های اجتماعی ایتا _ بله _ روبیکا با شماره تلفن ۰۹۱۲۲۱۳۲۶۷۶ (این شماره مختص شبکه‌های اجتماعی می باشد) 📬 صندوق پستی ۱۹۶۷۸۷۵۳۱۳ ساعت کار پاسخگویی : همه روزه ۸ الی ۱۶ (بجز ۲۰ دقیقه بعد از اذان ظهر) ** در غیر ساعات اداری و تعطیلات پیامگیر فعال خواهد بود. 🇮🇷سامانه ۲۷۷۷🇮🇷 همراه ما باشید ؛ کانال مطالبه گری: 💠 @motalebeh_gari

🌷در کشور حدود سه هزار صندلی مدیریتی مهم داریم و به ازای هر صندلی ۷۳ شهید داده ایم؛ یعنی برای هر صندلی یک کربلا پشت سر گذاشته ایم...🌷 🎋📣این سکانس از فیلم موقعیت مهدی را مسئولین باید هر روز ببینند تا بدانند برای رسیدن به میز مسئولیتشان از چه مسیری گذشته اند. 🇮🇷پرچم بالاست به لطف خدا🇮🇷 💐🌷🎋🇮🇷🎋🌷💐

🎥 شیخ ‌حسین انصاریان: اثر راهپیمایی اربعین از یک‌میلیون بمب بر سر آمریکا و اسرائیل بیشتر است... 🔸 امروز بالاترین اسلحه علیه کفر همین اربعین ابی‌عبدالله (علیه‎السلام) است. 🇮🇷تحلیل سیاسی و جنگ نرم ✍@tahlile_siasi ✍@tahlile_siasi

هرکس که آرزوی دیدن جامعه‌ی ظهور را دارد، به #طریق_الحسین برود تا جلوه‌ای از آن را ببیند: جایی که در آن پول ارزشی ندارد، اختلاف طبقاتی معنا ندارد، گرسنه و بی‌سرپناه وجود ندارد، رقابت، در خدمت به دیگران است، در عین ناآشنایی، هیچکس با دیگری غریبه نیست، هویت همه در نسبت با #امام تعیین می‌شود #اربعین 💠 احمد نبویان 🇮🇷تحلیل سیاسی و جنگ نرم ✍@tahlile_siasi ✍@tahlile_siasi

آیت الله مجتهدی: کسانی که به هر دری می زنند،کارشان درست نمی شود،بخاطر این است که نمازهایشان را اول وقت نمی خوانند. ═══✼🍃🔳🍃✼══ ◾️کــانال درس اخلاق◾️ ✨✨✨✨ 🆔 @dars_akhlaq

🌹#سلسله_جلسات #درسهای_نهج_البلاغه ✅ شرح نهج البلاغه با نهج البلاغه 📒 #حکمت25 🎙حجت الاسلام #مهدوی_ارفع 📤 @mahdavi_arfae

✨ 🌑اثر نیت بد 🎤#علامه_حسن_زاده_آملی: «نیت بد هر چند به مرحله عمل نرسد و از جنبه فقهی کیفر نداشته باشد و تعزیر و حد بر آن مترتب نشود، در روح و جان اثر می گذارد،نیت بد انسان را تیره می کند.» کانال علامه حسن زاده آملی 🔻 http://eitaa.com/joinchat/4000645139Cde96dd3d95

💠تفاوت دفع بلا و رفع بلا چيست؟ در اين مسئله صدقه چه نقشى دارد؟ ✍آیت الله جوادی آملی:(دفع بلا يعنى انسان كارى انجام دهد كه بلا نيايد؛ مثل واكسنى كه انسان استفاده مى كند تا بيمار نشود. در واقع پيشگيرى است. رفع بلا آن جا است كه بلا آمده و بايد آن را برطرف كرد؛ مثل اين كه شخصى بيمار شده و بايد درمان شود.صدقه هر دو كار را انجام مى دهد(هم دفع بلا هم رفع بلا) ❇️از آقا امام صادق (علیه السلام) نقل شده است که :«الصَّدَقَةُ لَیْلَةَ اَلْجُمُعَةِ بِأَلْفٍ وَ اَلصَّدَقَةُ یَوْمَ اَلْجُمُعَةِ بِأَلْفٍ(ثواب صدقه در شب و روز جمعه هزار برابر-اوقات دیگر- است) کانال علامه حسن زاده آملی 🔻 http://eitaa.com/joinchat/4000645139Cde96dd3d95

مهدی خزعلی، اپوزیسیون را با خاک یکسان کرد! ۴۴ سال است که می‌گویید شش ماه دیگر حکومت رفتنی است؛ خاک غربت توهم زاست! مهدی خزعلی در مناظره جنجالی با اپوزیسیون: جنبش "ززآ" به دلیل اینکه خشونت آمیز، اخلاق ستیز و همچنین با الفاظ رکیک همراه بود، میخ آخر بر تابوت براندازی شد؛ دیگر کسی به حرف آن‌ها گوش نمی‌دهد. _________ 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش

🔴«محمدرضا عارف» از چه چیزی استعفا داد؟ یک منبع آگاه :صرف نظر از مباحث و حواشی مربوط به قطع همکاری یکی از اعضای سابق هیئت علمی دانشگاه شریف با این دانشگاه، آقای محمدرضا عارف که ساعتی قبل خبر استعفای خود از هیئت اجرایی جذب دانشگاه شریف را منتشر کرد، در دوره جدید این هیئت اصلاً حکمی برای فعالیت نداشته است! ♦️او همچنین افزود که آقای عارف صرفاً با توجه به اینکه مدتی از حکم قبلی عضویتش در هیئت اجرایی جذب دانشگاه شریف باقی‌مانده بود، در یکسال و نیم اخیر به عنوان عضو افتخاری به جلسات دعوت می‌شده است. 🇮🇷کانالهای نشریه عبرتهای عاشورا🇮🇷 🌍 eitaa.com/ebratha_ir  ایتا 🌍 splus.ir/ebratha.org  سروش

مقام معظم رهبری : جذب جوانان به مساجد بوسیله مسائل معنوی راه جذب جوانها(به مساجد) تصرّف دل جوان است. دل جوان یک قیامتی است، اوضاعی است. گرایش جوان به معنویّت یکی از آن رازهای بزرگ الهی است. یک حرف معنوی را برای امثال بنده که بگویند، خب گوش میکنم، حدّاکثر اندکی تأثّر پیدا میکنم، [امّا] همان حرف را به یک جوان بزنند، منقلب میشود، از این رو به آن رو میشود. دل جوان حقیقت‌پذیر است، دل جوان به فطرت الهی نزدیک است؛ فِطرَتَ اللهِ الَّتی فَطَرَ النّاسَ عَلَیها. دل جوان با نصایح و مطالب معنوی و سلوکی و عرفانی اُنس پیدا میکند، زود اُنس پیدا میکند، زود دلباخته و دلبسته میشود؛ جاذبه‌ی جوانها اینها است. شما سخن را، حرف را، اقدام را با معنویّت، با عرفان واقعی، نه عرفانهای تخیّلی و توهّمی و صوری، یک مقداری آمیخته بکنید، خواهید دید جوان چطور مجذوب میشود و می‌آید. جاذبه‌ی جوان در مسجد اینها است. وَالّا حالا یک وسیله‌ی بازی هم آنجا فراهم کردیم، گذاشتیم، خب اگر بنا است برای بازی بیاید، برود در باشگاه بازی کند.۱۳۹۵/۰۵/۳۱ بیانات در دیدار ائمه جماعات مساجد استان تهران جوان, مسجد, مدیریت محتوایی و معنویِ مسجد, تربیت جوانان قرآن

صبح امروز تعدادی از اکانت های فیک توییتر، کانال های اصلاح طلب و ضدانقلاب پروژه مشترکی را شروع کردند؛ چرا امیرحسین ثابتی قرار است از مهرماه در دانشگاه شریف درس انقلاب اسلامی را تدریس کند؟ در این باره نکاتی وجود دارد که به ترتیب به آنها اشاره خواهم کرد: 1. چرا نباید در دانشگاه شریف تدریس کنم؟ مگر قرار است با 15 سال تحصیل در رشته علوم سیاسی از مقطع لیسانس تا فوق لیسانس و دکترا، بروم فیزیک کوانتوم درس بدهم؟ دقیقا در رشته ای که در بهترین دانشگاه های این کشور درسش را تا عالی ترین مقطع خوانده ام، قرار است برای دانشجویان کارشناسی درس بدهم. قبل از این هم در دانشگاه های دیگر تدریس داشتم. کجای این اتفاق عجیب و غریب است؟ اگر کسی بخواهد درس انقلاب اسلامی بدهد باید دقیقا چه کاری دیگری انجام بدهد که من انجام نداده ام؟ 2. در طول دوره تحصیلم، با بهترین اساتید علوم سیاسی و تاریخ سر و کله زده ام. از از منتهی الیه اساتید انقلابی تا منتهی الیه اساتید ضدانقلاب. حرف همه آنها را درباره تاریخ و سیاست شنیده ام. علاوه بر آن سالها در حوزه تاریخ به خصوص تاریخ پهلوی و انقلاب اسلامی مطالعه داشتم. تقریبا تمام حرفها، مقالات، مستندها و مطالب تولید شده تاریخی از طیف های مختلف را دیده و خوانده ام. علاوه بر اینها در سالهای گذشته در حوزه تاریخ شفاهی نیز مفصل کار کرده ام، چندسال در مرکز اسناد انقلاب اسلامی در حوزه تاریخ پژوهشگری کرده ام، اسناد تاریخی را خوانده ام. حدود یک سالی هم هست که یک کتابفروشی تخصصی در حوزه تاریخ و سیاست تاسیس کرده ام و بخش زیادی از وقتم را صرف این کار کرده ام. لذا باز هم می پرسم اگر کسی بخواهد درس انقلاب اسلامی بدهد باید دقیقا چه کاری دیگری انجام بدهد که من انجام نداده ام؟ 3. ضمنا بنده هیات علمی دانشگاه شریف نیستم. قرار است به عنوان استاد مدعو، هفته ای دو ساعت در رشته ای که درسش را خوانده ام، تدریس کنم. لذا ارتباط این مساله را با اخراج فلان استاد از این دانشگاه متوجه نمی شوم. چون نه قرار است رشته او را درس بدهم و نه قرار است در دانشگاه شریف هیات علمی شوم. 4.  البته می دانم کسانی که پشت این پروژه هستند نه این توضیحات برایشان قانع کننده است نه به دنبال قانع شدن هستند. وگرنه چطور تدریس یک فارغ التحصیل علوم سیاسی در رشته انقلاب اسلامی برایشان عجیب است اما در برابر تدریس زبان انگلیسی عادل فردوسی پور در دانشگاه شریف تعجب نمی کنند و حتی برایشان مساله نیست؟ البته طبیعی است چون قبلا رییس حمهوری با مدرک تقلبی رو کرده بودند! 5. مساله چیز دیگری است. آنها از «اثرگذاری» بنده حقیر ناراحتند. اهمیتی هم ندارد چون این تازه اول کار است... امیرحسین ثابتی @Sabeti ✅

چند ساعت گذشته و جز فحاشی و عقده گشایی، ندیدم کسی منطقی توضیح دهد که چرا با مدرک دکترای علوم سیاسی و سالها سابقه پژوهش و درس دادن در حوزه تاریخ، نباید در دانشگاه شریف تدریس کنم؟ بزرگترین اشتباه ما «حجب و حیایی» است که داریم، وگرنه اگر با مدرک دکترای تقلبی می خواستم رییس جمهور (روحانی) یا با مدرک لیسانس (آذری جهرمی) وزیر شوم، احتمالا کسی انتقادی نداشت، اما با مدرک علوم سیاسی نباید تاریخ انقلاب درس بدهم چون جرمی بزرگ و نابخشودنی است! @Sabeti ✅