🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ عادت کنیم که همه‌ #اخلاص و همه‌ #فداکاری و همه‌ #محبت و همه‌ #قلب خود را به امام زمان(عجل الله تعالی فرجه الشریف) اهدا و تقدیم کنیم. 🔸 #دعای به آن بزرگوار مستوجب دعای آن بزرگوار برای #دعاکننده است. 📚 ۱۳۹۴/۱۰/۱۹ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔖 موضوع فایل: 🗞 #وصیت_نامه_مصور شهید قاسم سلیمانی ◻️🔸◻️🔸◻️ 🔺 #پاکی_از_گناه، #شرط_عشق_به_شهادت ◻️ تنها چیزی که یک رزمنده پاک را مردد می‌کند، این است که به گناهی آلوده شود و بگوید که من با این آلودگی چگونه خدا را ملاقات کنم. 🔸 و تنها چیزی که انسان را #آماده_شهادت می‌کند، این است که خودش را #تمیز و #پاک کند؛ همان‌طوری که وقتی از #حمام می‌آیید، می‌گویید همین امروز برویم #مهمانی؛ اما اگر از کارگاه مکانیکی با دست و لباس گریسی آمدید، می‌گویید با این لباس نمی‌توانم مهمانی بروم. ⏮ #پاکی، نخستین شرط عشق به شهادت و #گناه #بزرگ‌ترین_مانع_رشد_و_رشادت است. 👤 آیت الله حائری شیرازی(رحمت الله علیه) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◾️ #عزاداری_كردن برای #شهيدی كه همه چيز را در راه #اسلام داد، يك #مسئله_سياسی است، يك مسئله ای است كه در #پيشبرد_انقلاب اثر بسزا دارد. 📚 صحیفه نور، جلد ١٣، صفحه ١۵۶. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺دلیل #دلگیری_عصرهای_جمعه ◻️ از #آیت‌الله_بهاءالدینی(رحمة الله علیه) پرسیدند: علت این که عصرهای #جمعه دل انسان می‌گیرد و غمگین می‌شود چیست؟ فرمودند: چون در آن لحظه، #قلب مقدس #امام_عصر(ارواحنا فداه) به سبب #عرضه‌_اعمال_انسان‌ها، ناراحت و گرفته است، آدم و عالم متأثر می‌شوند. ✴️ حضرت، #قلب و #مدارِ_وجود است. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ شما در نظر بگیرید #انسان_بزرگی مثل حضرت صدیقه‌طاهره(سلام‌الله‌علیها) به ظاهر رفته است تا به جریانی اعتراض کند که می‌خواهد #تداوم_نظام_اسلامی_را_مختل_کند تا مخاطبانش متذکر شوند که با پیدا‌شدن ماهیت این جریان، چه #فاجعه_بزرگی به وجود آمده است ولی می‌بینید فضای خطبه در چنین اعتراضی خلاصه نمی‌شود و حضرت نظر خود را فقط به بُعد #سیاسی و #اجرایی قضیه، محدود نکرده بلکه #تمام_ابعاد و #جهت‌های_فاجعه-به‌خصوص ابعاد معنوی- را مورد توجه قرار داده است و #افق‌های_دور مسئله را می‌بیند و نشان می‌دهد؛ یعنی: 🔸 به ما می‌آموزد که در موضع اعتراض نیز چگونه باشیم. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۲۷. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎥 #اختصاصی 🗓 به مناسبت رحلت عالم ربانی، فقیه و حکیم مجاهد، آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه) 🔺 قبل از هر کاری بگوییم: آقا دستمان را بگیر. ◻️ آخرین عرض بنده این است که: باور کنیم #بهترین_راه برای #موفقیت و #هدایت، #توسل_به_اهل‌بیت(صلوات الله علیهم اجمعین) است. 🔸 توسل هم [فقط] این نیست که روضه بخوانیم و بنشینیم گریه کنیم! [بلکه این هم از توسل است که] هر کاری که می‌خواهیم شروع کنیم، اول یک #صلوات برای #امام_زمان(علیه‌السلام) بفرستیم و ته دلمان بگوییم: ⏮ آقا دستمان را بگیر. [سعی کنیم] این برایمان #ملکه بشود. ◻️ #تجربه‌های زیادی هست که [اهل بیت] در مقام عمل، کسانی را که اینگونه رفتار می‌کردند، رها نکردند. 🎙 آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه) ◼️◽️◼️◽️◼️ این #ثلمه_جبران_ناپذیر در #جامعه_اسلامی و #حوزه_معارف_دینی را محضر حضرت بقیه الله الاعظم(ارواحنافداه)، حوزه های علمیه و امت اسلام، تسلیت و تعزیت عرض می کنیم. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 64 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ ✴️ شهید سیدجلیل موسوی همسرم! ◻️ نصيحت ديگرم اين‌كه هرچند خودت بهتر از من مايل هستى كه #مسائل_اسلام را بدانى و به آن عمل كنى ولى يادآورى می كنم با #قرآن و #نهج_‏البلاغه و ديگر #كتب_اسلامى، #مأنوس_باش. 🔸 و علاوه بر آن، فرزندم را با #مسائل_اسلام و #قرآن كه تمام #رموزات_دينى و #فردى و #خانوادگى در آن نهفته است، آشنا كن. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #آرامش_کلامی در خانواده 🎬 قسمت پنجم ◻️ یکی از دلایل کم بودن روابط کلامی زوج ها، #عدم_شناخت_تفاوت_های_یکدیگر است که به دو تفاوت #پُرحرف_بودن_زن_ها و #تفاوت_فرمول_کلامی بین زن و مرد اشاره کردیم. 🔸 و اشاره کردیم که خانم ها گاهی در کلام خود، #منظورسازی دارند و این منظورسازی گاهی مثبت و گاهی منفی است. ⏮ منظورسازی یعنی: عروس خانم در منزل مادر شوهر زندگی می کند و غذایش می‌سوزد و مادرشوهر می فهمد. مادرشوهر: عروس گلم! غذات سوخته، ناراحت نباش. ما غذا زیاد درست کردیم، یک دیس برات می فرستم پایین تا گرسنه نمانید. ⛔️ عروس، تشکر خشک و خالی‌ای می‌کند و تلفن را قطع می کند و شروع می کند به خود خوری: چه گیری کردم؟ این به همه کار ما کار داره! اصلاً به تو چه غذا سوخته! و... . ◻️ حالا اگر همین عروس خانم در خانه‌ مادرش زندگی کند: مادر: دخترم! غذات سوخته، ناراحت نباش. ما غذا زیاد درست کردیم، یک دیس برات می فرستم پایین تا گرسنه نمانید. ⛔️ عروس: فدای مادرم بشم، دورت بگردم، من تو رو نداشتم چی کار می‌کردم؟ ⏮ وقتی از این عروس خانم بپرسیم: مادر شوهرت ام که همین رو گفت؟ عروس: نه؛ اون منظور داشت! 🔸 یعنی به یک شکل منفی، به رفتار مادر شوهر منظور گذاشته است. و واقعاً ذهن خانم ها آمادگی چنین چیزی را دارد؛ یعنی #ویژگی_ذهنی_زن_ها، این است. ◻️ یا اینکه خانم ها باور کنند که وقتی مردها به خانه می‌آیند و می‌گویند «خانم چرا خانه تمیز نیست؟» هیچ منظوری ندارند؛ یعنی نمی گویند که زن ها تنبل‌ و بی‌عرضه اند و نه...، فقط می خواهند بگویند که خانه، نامرتب است. ⏮ دلیل این است که #خانم_ها_فراپیامی_هستند؛ یعنی چند پیام در قبل و چند پیام در آینده را می‌بینند و از یک جمله بی منظور مرد، ناراحت می شوند. 🔴 نکته: سعی کنید وقتی با خانم تان حرف می‌زنید، فراپیام را هم بگویید تا او برداشت بدی از پیام شما نداشته باشد. مثلاً بگویید: خانم! خانه تمیز نیست. فکر کنم امروز خیلی زیاد کار داشتی که نرسیدی خانه رو تمیز کنی. ⏮ این داستان را با ما ادامه دهید... ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

📩 پیشنهاد ما 📚 #بسته_محتوایی_فاطمیه ۱۴۴۲ ⏮ ۴ کتاب با موضوع فاطمیه و روایت مکتب حاج قاسم 🔖 محصول ویژه: 📔‌ کتاب #دوران_حیرت؛ نوشته: حجت‌الاسلام و المسلمین مسعود عالی 🖥 رایگان دانلود کنید👇 www.shabaketabligh.ir ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ ابتدا حضرت یک بحث عمیق و نسبتاً راجع به #توحید می‌کنند؛ چراکه نباید مسئله #غصب_خلافت، #عمق_توحیدی این خطبه را محدود کند. 🔸 پس از آن، بحث عمیقی درباره #نبوت دارند که متذکر #نقش_نبوت_در_زندگی_بشر می‌شوند. در این‌جا تأثیر حضرت رسول‌اکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) را در بین مردم بیان می‌کنند. ◻️ آن‌گاه مردمِ آن زمان را مورد خطاب قرار می‌دهند و می‌گویند: «شما برای اسلام خیلی زحمت کشیدید» تا حق زحماتی که مردم جهت برپایی اسلام متحمل شدند، در این زمینه ضایع نشود. 🔸 سپس آنها را به جهت #سستی‌ها و #غفلت‌هایشان در رابطه با #بی‌تفاوتی نسبت به #نحوه_حاکمیت بعد از رحلت پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) به شدت مورد انتقاد قرار می‌دهند. ◻️ در این فراز، #جامع‌نگری و #جمعیت_خاطر #شخصیت_اندیشمند فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها) را می‌بینید. از آن جهت که مردم زحمت کشیدند و انقلابی به نام #انقلاب_اسلام را در جزیره‌العرب به پا کردند، آنها را مورد توجه قرار می‌دهند و از آن جهت که همین مردم نسبت به #ادامه_انقلاب، #غفلت_کردند و #تداوم_اسلام را در #مدیریت_اجرایی_یک_انسان_معصوم_نمی‌بینند، به آنها معترض هستند و خطر آن را گوشزد می‌کنند. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۲۸. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

⁉️ چطور می‌شود در عصر امروزی مانند حضرت زهرا(سلام الله علیها) که چهارده قرن پیش زندگی می‌کردند، زندگی کنیم؟ 👤 استاد محمد شجاعی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 65 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ اگر با #قرآن اُنس گرفتیم، آن‌وقت این فرصت و این مجال پیدا خواهد شد که #صاحبان_فکر از قشرهای مختلف، بر روی نکات قرآنی، #تدبر کنند، چیزهایی را از قرآن استفاده کنند، استنباط کنند، بفهمند و به سؤالات گوناگون جواب بدهند. 🔸 منظورم از #سؤالات، #شبهه‌ها_نیست؛ منظور، #سؤالاتِ_درباره‌_زندگی است، زندگی کردن. ◻️ الان میلیون‌ها سؤال در مقابل ماست. وقتی‌که یک جامعه‌ای با یک حکومتی، زندگی را به سمت آرمان‌هایی دارد حرکت می‌دهد و حرکت می‌کند، این [جامعه] با هزاران هزار سؤال مواجه است؛ در #نوع_ارتباطات، در #نوع_رفتار، در #نوع_موضع‌گیری‌ها، در #نوع_دشمنی و #دوستی‌ها، در #نوع_برخورد_با_مال، در #نوع_برخورد_با_امور_دنیا؛ این‌ها همه سؤالاتی است که مطرح است؛ همه‌ این سؤال‌ها جواب دارد. 🔴 #بشریت، #گمراه و #بدبخت شد؛ به‌خاطر اینکه جواب‌های درست این سؤال‌ها را پیدا نکرد. ⏮ بدبختی امروز دنیا -و بشر- به‌خاطر این است که جواب‌های درست را به این سؤال‌ها بلد نشد، فرا نگرفت؛ پاسخ‌های غلط، پاسخ‌های انحرافی، پاسخ‌های گمراه‌کننده دریافت کرد، به ذهنش رسید، عمل کرد، [لذا] امروز رسیده به اینجا؛ دنیا #امنیت ندارد، #صفا ندارد، #معنویت ندارد، #آرامش_روحی ندارد، دل‌های آحاد جامعه با یکدیگر صاف نیست؛ این، وضعیت امروز دنیا است. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

گفته‌اند: 🔺 قبل از انجام هر کار، این پرسش‌ها را از خود بپرسید: ⏮ در این کار، واقعا به دنبال چه #هدفی هستم؟ #بینش ⏮ چه #نکته_مهمی در این زمینه، وجود دارد؟ #ارزش ⏮ چگونه می شود به آن #نتیجه(ارزش) دست یافت؟ #روش ⏮ چه چیزی ممکن است #مانع_دستیابی به #هدفم باشد؟ #مانع ⏮ چگونه می توانم در هر زمانی، متوجه #موقعیت خودم بشوم؟ #سنجش 👤 حجت الاسلام و المسلمین علی مخدوم ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

#نرم_افزار مجموعه کتب #آیت_الله_مصباح_یزدی(رحمت الله علیه) 📚 نرم افزار اندروید #مجموعه_آثار گفتاری و نوشتاری حضرت آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ در فراز بعدی متذکر می‌شوند که #قرآن در میان شماست و خصوصیاتش را بیان می‌کند و می‌فرمایند: چرا به قرآن عمل نمی‌کنید و روشن می‌کنند که اگر از قرآن تبعیت کنید، به‌راحتی به سوی علی(علیه‌السلام) به‌عنوان #امامی_معصوم راهنمایی می‌شوید. 🔸 در قسمت بعد؛ #فلسفه_احکام را بیان می‌کنند تا روشن شود این خانواده به #باطن_دین دسترسی دارند. ◻️ و سپس؛ خودشان را معرفی می‌کنند که این هم جای تأمل دارد که چرا حضرت به معرفی خود می‌پردازند؟ مگر مردم ایشان را نمی‌شناختند؟ گویا اشاره به سخنان پیامبر(صلی‌الله‌علیه‌وآله) دارند که بارها در مورد فاطمه(سلام‌الله‌علیها) با مردم حرف زدند و حضرت می‌خواهند بگویند که ای مردم! #من_همان_فاطمه‌ام. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۲۸ و ۲۹. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #طلبگی، #سربازی_امام_زمان (ارواحنا فداه) عزيزِ من! 🔹 تو از سربازان حضرت بقيةالله(روحي له الفداء) هستی؛ چه نگاهي به اين مسئله داری؟ 🔸 حضرت بقية الله، #قطب_عالم، #حقيقت_عالم، #روح_عالم است. اگر سده‌هاي گذشته تاريخ حوزه را نگاه کنيد، مي بينيد بهترين، ناب‌ترين، بزرگ‌ترين و پرافتخارترينِ شيعيان، علما و خادمانِ اين ملت، در حوزه‌های علميه بوده‌اند. 🔹 خالص، فهيم، مدير بوده‌اند؛ منتها با دو بال در اين آسمان پرواز مي‌کردند: 1⃣ اول: #جديت در مباحث #نظری و #علمي، 2⃣ دوم: #مراعات_حدود_الهی و #طهارت و #تقوا.‌ 👤 حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ جعفر ناصری(دامت برکاته) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #اساس_اخلاق، #به_کار_انداختن_فکر است. 🎙 آیت الله حائری شیرازی(رحمت الله علیه): ◻️ کتابی هست به اسم #برج_سربلند. نویسنده، دختری است که قطع نخاع شده؛ نه دست او کار می‌کند، نه پایش. قلم به دندان گرفته و کتاب را نوشته. شرح حال خودش را نوشته که: دختر جوانی بودم. در فلان بندر زندگی می‌کردم. روزها می‌رفتم کنار ساحل و شیرجه می‌رفتم. یک روز جایی که خبر داشتم عمیق است، شیرجه زدم. موج، شن‌های ساحلی را آورده بود و سرم خورد به شن‌ها. شن‌ها مقاومت کرد و همه وزنم به سرم فشار آورد. 🔸 یک ریگ را که رها می‌کنیم، هر ثانیه ۹/۸ متر به سرعت آن اضافه می شود. فرمول سرعت، درجه یک است. فرمول شتاب، درجه دو است: طول در سرعت در زمان. آن‌جا t به کار نمی‌رود، t۲ به کار می رود؛ یعنی در ثانیه دوم، ۹/۸ متر به این سرعت اضافه شده است. قدرت سقوط آزاد خیلی زیاد است. گردنش شکست، دست و پایش از کار افتاد. ◻️ می گوید دوستی آمد و به من گفت #انسان_بوم_نقاشی_خداست. خدا، هم نقاش خوبی است هم میل دارد نقاشی خوبی خلق کند؛ به شرط آنکه انسان زیر دست نقاش تکان نخورد. به این شرط از انسان چیز خوبی ساخته می شود. #قضا و #قدر، #قلم_خداست و با آن روی انسان کار می‌کند. 🔸 می‌گوید حرف او را پذیرفتم و گفتم خدا از من که مهره گردنم شکسته، یک استاد اخلاق برای اهل عالم خلق کرده. اگر این مصیبت برایم واقع نشده بود، عمرم تمام می‌شد؛ بدون این‌که #تربیت شوم. ⏮ اساس اخلاق همین است که #فکرتان_را_بکار_ببرید» و بگویید فرصت نزدیک شدن به خدا، در #اختیار من است. ◽️ با خدا حرف بزنید، ▫️ دردِدل کنید، ◽️ قرار بگذارید ▫️ و به قرارهایتان عمل کنید. 📚 تفکر، ص ۶۶. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ در قسمت بعدی؛ دوباره #نقش_پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) را از نظر جامعه مکه و مدینه ارزیابی می‌کنند. 🔸 در بخش بعدی؛ دست می‌گذارند روی #صفات کسانی که #انقلاب را به وجود آوردند و می‌گویند: پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) با چنین افرادی انقلاب کردند. ◻️ سپس شرایطی را که در آن شرایط انقلاب محقق شد و موقعیت مردم قبل از انقلاب را ارزیابی می‌کنند و عجیب آن‌که در طول تاریخ هر وقت انقلاب دینی به وجود آمده است، مردم همین موقعیت‌ها را داشته‌اند. 🔸 آنگاه نقش پیامبراکرم(صلی‌‌الله‌علیه‌وآله) و به‌خصوص علی(علیه‌السلام) در تحقق انقلاب و این‌که منهای حضرت علی(علیه‌السلام) این انقلاب محقق نمی‌شد و دلایل قوی و نمونه‌های تاریخی را در این‌باره ذکر می‌کنند. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۲۹. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

📩 پیشنهاد ما 🗓 به مناسبت ایام #فاطمیه 🔖 فایل کتاب: #شرح_خطبه_فدکیه 👤 با قلم مرحوم علامه محمدتقی مصباح یزدی(رحمت الله علیه) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 نمونه‌هایی از #بیماری_اولیای_الهی و #عملکرد آنان ◻️ #امام_حسن(علیه‌السلام) 🔸 راوی نقل می‌كند علی(عليه‌السلام) دستم را گرفت و فرمود: بیا به دیدار حسن برویم. [او بیمار بود.] در همین حال، ابوموسی اشعری را دیدیدم که نزد حسن‌بن‌علی(علیه‌السلام) است. علی(علیه‌السلام) از او پرسید: برای عیادت آمده‌ای یا زیارت؟ جواب داد: برای عیادت آمده‌ام. ◻️ امام علی(علیه‌السلام) فرمود: از رسول‌خدا(صلی‌الله‌علیه‌وآله) شنیدم که فرمود: هیچ #مسلمانی نیست که صبح به #عیادت_مسلمان دیگر برود؛ مگر این‌که #هفتادهزار_فرشته تا صبح بر او #درود می‌فرستند و #منطقه_وسیعی برای او در #بهشت است. 📚 بحارالأنوار، ج ۷۸، ص ۲۱۶. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim