‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #فراموشش_نکنیم. 🎙 حجت الاسلام و المسلمین عالی(دامت برکاته) ◻️🔸◻️🔸◻️ 🖇 پیوست: 🔺 #انتظار_فرج به #سبک_حضرت_زینب(علیه السلام) ◻️ در مسیر #آرمان دستیابی به #حاکمیت_توحید به وسیله امام عصرعجل الله تعالی فرجه الشریف) باید #منتظر بود، ⏮ و لکن #ستون_خیمه_انتظار، با #صبر و #استقامت است که فرمودند: انتظار الفرج بالصبر 📚 تحف العقول، ص ۴۱۶. 🔸 اما اینها در باب مفاهیم است. در #روش_تربیتی، گاهی از مفاهیم می‌شود گذشت و #مصادیق را به‌دست آورد و از آنها الهام گرفت؛ مثل اینکه برای تصور #شجاعت بگویی حضرت #علی(علیه السلام). ◻️ حال اگر در این #انتظار_توأم_با_صبر، ‌به دنبال #الگویی هستیم که عملاً آن را به تصویر کشیده است: ⏮ بدون تردید باید گفت که #حضرت_زینب(علیهاالسلام) تندیس #صبر در رکاب #ولی_خدا و #نصرت امام زمانش است و در معنایی لطیف از حدیث فوق می‌توان گفت که برای گشایش و فرج، مثل حضرت زینب(علیه السلام) منتظر فرج باشید. 👤 حجت الاسلام و المسلمین حسن مولایی(دامت برکاته) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #رمز_پیشرفت یک جمع، #محبت است. 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ این #مهربانی و #ممنون_بودن را دست کم نگیرید. این، خیلی چیز مهمی است. 🔸 من و شما اگر هم را دوست بداریم، این #رمز_اصلی_موفقیت ما خواهد بود. ◻️ #رمز_اصلی_پیشرفت یک #جمع، این است که #دل_های آنها با همدیگر مرتبط باشد. بندگان خدا همین جور هستند. 🔸 من و تو همدیگر را دوست بداریم #ولو_اختلاف_فکری داشته باشیم. این اختلاف، حل خواهد شد. ◻️ شما می‌دانید که من شما را دوست دارم، اگر چیزی هم می‌گویم و اشتباه هم بکنم از روی دوستی است؛ به دل نمی گیری. 🔸 من می‌فهمم که شما دوست دارید من را، اگر چنانچه اعتراضی می‌کنید از روی دوستی است. از روی غبار کدورت نیست؛ لذا همدیگر را #عفو می کنیم. محبت موجب می شود که دو نفر حرف یکدیگر را به درستی بفهمند. ⏮ بنابراین اصل مسئله، #محبت است. اگر شما بتوانید در دل برادرتان جایی برای خودتان باز کنید، #بزرگترین_موفقیت است. 📚 تفسیر مجادله، ص ۷۳. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ در فراز بعدی، قضیه #پشت‌کردن_به_قرآن را مطرح می‌کنند و خطاب به صحابه پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) می‌فرمایند: شما رسماً به قرآن پشت کردید. 🔸 آن‌گاه #انگیزه_اصلی_مخالفان_حاکمیت_علی(علیه‌السلام) را به‌عنوان مخالفان حاکمیت امامی معصوم، مطرح می‌کنند. ◻️ سپس نمونه‌ای از #مکر_حاکمان را در #مسئله_فدک مطرح می‌نمایند و از طرفی هم مواظب هستند که فدک در سخنانشان، اصل نشود. –درحالی‌که دشمن دانا و دوست ساده هر دو، مسئله غصب فدک را در خطبه حضرت زهرا(سلام‌الله‌علیها) اصل کردند، درست برعکس سیره اهل‌بیت(علیهم‌السلام)- حضرت می‌خواهند عمل غصب فدک را به‌عنوان نمونه‌ای از #ضعف‌های_خلیفه، آشکار کنند تا معلوم شود چه #خطر_بزرگی_جهان _اسلام را تهدید می‌کند. 🔸 عرض شد که حضرت خوب فهمیدند این #اجتهادِ_مقابل_نص، آخرین اجتهاد نیست، فردا اجتهادهای دیگری پیش می‌آید و همچنین ادامه می‌یابد و پیش‌بینی فاطمه‌(سلام‌الله‌علیها) درست بود. ◻️ چهل‌سال پس از این حادثه، #تغییراتی_بنیادی در حکومت جهان اسلام پدید آمد و عملاً اصل اسلام به فراموشی سپرده شد. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۳۰_۳۱. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 استاد درس اخلاق جامعه‌الزهرا(سلام الله علیها) تصریح کرد: 🔳 آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه) از #افتخارات_حوزه_علمیه بودند. ◼️ آیت الله مصباح یزدی، #مجسمه_اخلاق و #عارفی_به_تمام_معنا بودند. ◾️ آیت‌الله مصباح حقیقتاً #مدافع_ولایت و #ناصر_رهبر_انقلاب بودند👇 http://jz.ac.ir/post/7728 ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 چگونه #گِره_های_کوری که در زندگی مان ایجاد شده و منشاء آن را نمی دانیم، رفع کنیم؟ 🎙 حجت الاسلام و المسلمین عالی(دامت برکاته) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ برای خدا کار کنید، 🔸 برای خدا پیش بروید، ◻️ برای خدا زحمت بکشید، 🔸 برای خدا همه کارها را انجام بدهید. 📚صحیفه نور، جلد ١٩، صفحه ١٣٠. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

📔 #اضطراب_امتحان و راه های کاهش آن 🖨 تولید: مرکز مشاوره حوزه علمیه جامعه الزهراء(سلام الله علیها) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ پس از آن، به ابابکر نظر می‌کنند و در یک #مباحثه_علمی، #منطق او را که #منکر_ارث‌بردن_فاطمه(سلام‌الله‌علیها) از پدرشان است، از طریق #طرح_آیات_قرآن، نقض می‌کنند تا روشن شود کسی که قرآن و دین را نمی‌فهمد، چگونه #خلیفه_مسلمین شده است؟ 🔸 و دوباره تأکید می‌کنند که بحث اصلی، بحث فدک نیست. ما فدک را نخواستیم ولی با پشت‌کردن به قرآن، عملاً عذاب قیامت را برای خودتان خریدید. حضرت از این طریق، قداست دروغین خلیفه مسلمین را که بر مبنای عمل به قرآن نیست، زیر سؤال می‌برند. ◻️ این سخن از طریق فاطمه‌ای که پیامبرخدا(صلی‌الله‌علیه‌وآله) در مورد او فرمود: «انَّ اللهَ عَزَّوَجَلَّ لَیَغضِبُ لِغَضِبِ فاطِمَه وَ یَرضی لِرِضاها»؛ یعنی خداوند با غضب فاطمه، غضبناک و با رضایت او راضی است، سخنی است که نمی‌توان به‌راحتی از آن گذشت. و لذا سخن فاطمه(سلام‌الله‌علیها) در طول تاریخ برای ابابکر، #قدرت_تجزیه_و_تحلیل_درستی را به آیندگان می‌دهد. 🔸 البته امروزه که همه وجوه مدینه فاضله مورد فرض سقیفه، نمایان شده، قضاوت در آن‌چه آنها مطلوب می‌پنداشتند، راحت‌تر است و می‌توان حدس زد اگر از همین طریق اسلام ادامه یابد، به کجا خواهد رسید و لذا است که #سخنان_دلسوزانه_فاطمه(سلام‌الله‌علیها) امروز #حامل_پیامی است که #جهان_اسلام در امروزِ تاریخ خود تصمیمی جدید اتخاذ کند و گوهر آن اعتراض بشناسد. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۳۱-۳۲. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim