🔻حرفهای تکراری مدیر حوزه در نشست با طلاب نخبه بعد از ۵ سال مدیریت: 🔳 روزانه حداقل به ۱۰۰ پیام طلبه‌ها پاسخ می‌دهم ◻️ زیرساختهای عالی حوزه در حال شکل‌گیری است ◻️با الگوپذیری از راه امام(ره)باید افق های بلند را رقم بزنیم ◻️محورهایی که در محضر رهبر انقلاب نیز مطرح شد، دنبال شده و خواهد شد ◻️طرح های استاد محور و نخبه پرور در حوزه دنبال می‌شود ✍️ گوشه ای از صحبتها و پیشنهادات طلاب نخبه که به صورت حضوری و مجازی در نشست با حجت الاسلام و المسلمین اعرافی مطرح شد 💬 حجت الاسلام سیادت: سوق دادن طلاب به سمت آمادگی‌های کامل برای انجام ماموریتها، می تواند انگیزه های طلاب را برای موفقیت هرچه بیشتر کمک کند. سرایت آفت آموزش محور، نقش مهم طلبه پروری را در حوزه کمرنگ کرده، باید سنت اصیل طلبه پروری در حوزه توسعه یابد. 💬 حجت الاسلام گرامی: پیگیری طرح اندیشه امامین انقلاب از جمله مهمترین نیازمندی‌های حوزویان است. تشکیل نظام جامع اشتغال و به کارگیری طلاب از نکات مهم و نیازمندی های مهم امروز است. 💬 ناصر عزیزی: همه ما به افتخارات و دستاوردهای حوزه واقفیم، ولی آن طلبه‌ای که باید جهانی بیندیشد و در آن سطح به ایفای نقش کارآمد بپردازد، دچارسردرگمی شده است. ضعف معنویت از مهمترین آسیب های حوزه است. آنچنان که در زمینه تحول دروس حوزه دغدغه‌مندیم، آیا برای نماز شب‌های حوزویان هم دغدغه داریم؟ اگر یک محیط تربیتی ایجاد شد نیازمندی‌های طلاب نیز از بین خواهد رفت. 💬 حجت الاسلام سید عبدالوهاب بنی کریم(استان گلستان): حوزه در چهار سال اخیر رشد چشمگیری بخصوص در استانها داشته است. صدور حکم باید تسریع یابد. باید کاری انجام شود که مدرک تحصیلی هم نیز در استان‌ها اعطا شود. با توجه به مشکلات عظیم معیشتی، طلاب نیازمند آن هستند که بیشتر کمک کنند نه اینکه شهریه درس خارج هم قطع شود. امروزه نخبگان حوزوی با مشکلات زیادی از جمله مسکن مواجه هستند. بسیاری از حوزویان در استانها، دارای استعدادهای درخشانی هستند ولی متاسفانه نظام حمایتی خوبی در این زمینه وجود ندارد. 💬 حجت الاسلام محمدی: مدیران حوزه باید در حجره‌های طلاب حضور یابند و از حال و احوال آنها مطلع باشند. همه مشکلات ما بودجه نیست. چرا باید مجوزهای سربازی بسوزد و آن را به نخبگان ندهیم؟ میگویند به طلاب نگویید دکتر! شما باید وجهه ای به حوزویان بدهید که دکترا هم نداشته باشید. بسیاری از دروس سطح پایین تر حوزه جزو بالاترین دروس دکتری هستند. اگر هیئتهای علمی درحوزه شکل نگیرد نخبگان فعلی حوزه هم از حوزه خواهند رفت. 💬 محمد شوندی: برنامه‌های منسجم‌تر و بهتری برای پذیرش طلاب باید ایجاد شود. از نظرات اساتید و طلاب در کرسی‌های آزاداندیشی استفاده کنیم. چرا مسایل مهمی چون مباحث ولایت فقهی، قانون حجاب، جایگاه عقل در استنباط و... در حوزه بحث نمی‌شود؟ امروزه مهمترین تلاش های دشمنان برای از بین بردن کشور، به سمت رسانه رفته است و در این بین باید سامانه‌های جهادی در مدارس شکل گیرد. 💬 حجت الاسلام منصور غفاری: رشد و بالندگی طلاب وابسته به اساتید مهذب و متخلق و دانشمند است. امروزه ضرورت شکل گرفتن یک سامانه سامانه جامع نظارت و ارزیابی طلاب بیش از گذشته حس می شود. ایجاد هماهنگی و ارتباط مراکز حوزوی و مرتبط به علوم حوزوی به جهت پرهیز از موازی‌کاری از جمله نیازهای امروز حوزه است. امروزه گویا طلاب رادر کف حوزه رها کرده‌ایم و هیچگاه کسی از ما سوال نکرده که چه می‌کنید و برای آینده خود چه برنامه ای دارید؟ اگر چه جایگاه علوم حوزوی در جایگاه بلندی قرار دارد ولی نباید دچار آفت علم زدگی شویم و نقش اخلاق را کم رنگ کنیم. 💬 حجت الاسلام علیزاده: اقدامات مثبت بسیاری در حوزه های علمیه در ۴ سال گذشته شکل گرفته است. چگونه میتوانیم با نگاه سطحی از حذف کرسی‌های آزاد اندیشی بگذریم در حالی که رهبر انقلاب بارها روی این مساله تاکید دارند. ایشان گفتند: چرا این کرسی ها در قم برگزار نمی شود. طلاب نظریه پردازان این انقلاب هستند. آیا حوزه توانسته است چنین طلابی را تربیت کند؟ آیا کسانی را تربیت کرده ایم که اقتصاد لیبرالی را شکست داده و اقتصاد اسلامی را حاکم کند؟ رهبری معظم می‌فرمایند که این علوم انسانی غربی باعث می شود که نگاه دانشجویان و طلاب ما به این مسایل را غیر اسلامی کند. در سالهای اخیر شاهد بی انگیزه شدن حوزویان به سمت امور تهذیبی هستیم که باید در این زمینه ریشه یابی قوی تری انجام داد. 💬 حجت الاسلام صحبت لو(زنجان): برخی از طلاب در رشته های هنری فعالیت گسترده ای دارند ولی نیازمند حمایت هستند. احیای موقوفات حوزوی باید دنبال شود. حوزه های علمیه دارای منابع فراوانی هستند و نباید در حداقل‌های خود بمانند. بیشتر بخوانید:👇 hawzahnews.com/news/945449 ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

♨️اولین جشنواره ملی پرچمداران انقلاب اسلامی، دفاع مقدس و مقاومت در قم برگزار شد ◻️ همایش «پرچم‌داران انقلاب اسلامی، دفاع مقدس و جبهه مقاومت» در سالن اجتماعات مدرسه عالی دارالشفاء در قم با حضور شخصیت های حوزه و دانشگاه، لشگری و کشوری به صورت حضوری (محدود) و مجازی برگزار شد. ◻️در این مراسم علاوه بر پیام تصویری حضرت آیت الله #نوری‌همدانی که به صورت تصویری ارائه شد، حجت الاسلام و المسلمین اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه و سرلشگر باقری رئیس ستاد کل نیروهای مسلح هم سخنرانی کردند و در ادامه از بعضی از پرچمداران انقلاب اسلامی، دفاع مقدس و مقاومت، تجلیل شد. 🔻حضرت آیت الله نوری همدانی: ◻️ روحانیت در شرایط سخت از دین و اسلام حمایت کرده‌اند در ادامه هم باید این‌گونه باشد 🔻 حجت الاسلام و المسلمین اعرافی: ◻️ اندیشه معرفتی و آسیب‌های حوزه از جمله مباحثی است که مورد توجه امام راحل در منشور روحانیت بود 🔻انقلاب اسلامی سنگرهای کلیدی دشمن را فتح کرده است 🔻رئیس ستاد کل نیروهای مسلح: ◻️ نقش روحانیت در دفاع مقدس و خنثی سازی توطئه دشمنان بی بدیل است 🔻 امام خامنه‌ای از تخصص‌های لازم حتی در مسائل نظامی برخوردار است 🔻رئیس سازمان نشر آثار و روحانیت در دفاع مقدس مطرح کرد: ◻️ مشارکت ۲۵ هزار روحانی در دفاع مقدس/ برگزاری جشنواره بین المللی پرچمداران انقلاب اسلامی در سال آینده 📚 رونمایی از ۲۰۰ عنوان کتاب درباره نقش روحانیت در دفاع مقدس ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

♨️باز هم انفعال حوزه در برابر ستاد کرونا 🔻رئیس ستاد مرکزی اعتکاف: 🔳 امسال از ظرفیت رسانه و فضای مجازی برای تبیین اهمیت اعتکاف استفاده می‌کنیم ➖ به دستور ستاد ملی کرونا، مراسم اعتکاف در کشور برگزار نمی‌شود ◻️ ای کاش کارشناسان محترم ستاد ملی کرونا دست‌کم راهکارها و پروتکلهای پیشنهادی ستاد اعتکاف همچون برگزاری حداقلی مراسم معنوی اعتکاف آن هم با فاصله گذاری مناسب در مساجد جامع را مورد توجه قرار می دادند و سپس حکم به ممنوعیت سراسری برگزاری اعتکاف می کردند. ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

📸هشتمین اجلاس رسمی مجلس خبرگان رهبری ✅آیت‌الله جنتی رئیس مجلس خبرگان ماند ✅ابقای اعضای هیئت رئیسه ◻️در هشتمین اجلاس رسمی مجلس خبرگان رهبری، برای ابقاء ترکیب هیئت رئیسه رأی گیری شد. 🔻ترکیب هیئت رئیسه: آیت الله جنتی؛ رئیس آیت‌الله موحدی کرمانی؛ نایب رئیس اول حجت الاسلام والمسلمین رئیسی؛ نایب رئیس دوم آیت‌الله حسینی بوشهری؛ کاپرداز فرهنگی حجت الاسلام و المسلمین خاتمی و آیت الله کعبی؛ منشی حجت‌الاسلام والمسلمین قمی؛ کاپرداز اداری_ مالی اعضای کمیسیون‌ها و هیئت اندیشه‌ورز مجلس خبرگان رهبری نیز به مدت دو سال دیگر ابقاء شدند. 🔻بیانیه مجلس خبرگان درباره بازگشت آمریکا به برجام 🔹در بیانیه پایانی هشتمین اجلاس رسمی مجلس خبرگان رهبری تاکید شد: بازگشت یا عدم بازگشت آمریکا به برجام، اثری در مقاومت ملت شریف ایران ندارد و نه تنها نفعی ندارد، بلکه مضر هم هست. ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

📹بیانات امروز رهبر انقلاب درباره اختلاف نظر بین مجلس و دولت درباره اجرای قانون اقدام راهبردی برای لغو تحریم‌ها: 👈 مجلس و دولت اختلاف‌نظر امروزشان را حل کنند که نشان‌دهنده دوصدایی نباشد 🔺 باید به دقت به این قانون که قانون خوبی است عمل شود. ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

🔅رهبر انقلاب با اشاره به قانون اقدام راهبردی برای لغو تحریم‌ها: باید به دقت به قانون مجلس که قانون خوبی است عمل شود 🔺️ در مجلس قانونی را تصویب کردند و دولت هم دنبال کرد. تا دیروز کارهایی که باید انجام میشد شد. یک موعد هم فرداست که انشالله انجام خواهد شد. شنیدم امروز بین مجلس و دولت یک اختلاف نظری وجود دارد. این اختلاف‌نظر را باید حل کنند. نباید این اختلافات اینجوری را رها کنند به حال خود یا تشدید کنند که نشان‌دهنده دوصدایی باشد. دولت خود را موظف میداند که به قانون عمل کند. قانون هم قانون خوبی است. باید هم به دقت عمل بشود. 🔰 ما براساس دستور قرآن باید تعهداتمان را رها میکردیم 👈 ادبیات چهارکشور مقابل، مستکبرانه و غلط است 🔺️ رهبر انقلاب: ادبیات آمریکا و سه کشور اروپایی در قبال کاهش تعهدات برجامی ایران مستکبرانه، طلبکارانه و غیرمنصفانه و ادبیاتی غلط بود. جمهوری اسلامی از روز اول و تا مدت طولانی، بر اساس تعالیم اسلام به تعهدات خود عمل کرد اما طرفی که از روز اول به تعهدات خود عمل نکرد همین چهار کشور بودند. وقتی آمریکا از برجام خارج شد و دیگران هم با او همراهی کردند، دستور قرآن این است که تو هم تعهد را رها کن که با این حال باز هم دولت محترم ما تعهدات را رها نکرد و به تدریج بخشی از آنها را کاهش داد که البته این موارد نیز در صورت عمل کردن آنها به وظایف‌شان قابل برگشت است. 🔰 اسلام ساخت سلاح هسته‌ای را ممنوع میداند و کشتار غیرنظامیان روش آمریکاست + واکنش رهبر انقلاب به حرفهای #دلقک_صهیونیست 🔺️ در این میان آن دلقک صهیونیست بین‌المللی دائم می‌گوید ما نمی‌گذاریم ایران به سلاح هسته‌ای دست یابد، در حالی که باید به او گفت اگر جمهوری اسلامی تصمیم به دستیابی به سلاح هسته‌ای داشت، او و بزرگ‌تر از او هم نمی‌توانستند مانع شوند. آنچه مانع جمهوری اسلامی برای ساخت سلاح هسته‌ای است، فکر و مبانی اسلامی است که ساخت هر سلاحی اعم از هسته‌ای یا شیمیایی را که موجب کشتار مردم عادی می‌شود، ممنوع می‌داند. کشتار غیرنظامیان و مردم بی‌گناه روش آمریکایی‌ها و غربی‌ها است و جمهوری اسلامی این روش را قبول ندارد و بر همین اساس به سلاح هسته‌ای فکر هم نمی‌کند. 🔰 اگر لازم باشد برای مصارف غیرنظامی غنی‌سازی را به ۶۰ درصد هم می‌رسانیم 🔺️ رهبر انقلاب، عصر امروز: ما برای کسب توانایی‌های هسته‌ای متناسب با نیازهای کشور مصمم هستیم و به همین علت، حد غنی‌سازی ایران ۲۰ درصد نخواهد بود و تا هرجا که لازم و نیاز کشور باشد اقدام خواهد کرد مثلاً برای پیشران هسته‌ای یا کارهای دیگر ممکن است غنی‌سازی را به ۶۰ درصد هم برسانیم. البته یک قرارداد چندساله‌ای گذاشته شده که اگر آنها عمل کنند ما هم تا همان چند سال عمل خواهیم کرد اما غربی‌ها به‌خوبی می‌دانند که ما به‌دنبال سلاح هسته‌ای نیستیم. موضوع سلاح هسته‌ای بهانه است، آنها حتی با دستیابی ما به سلاح‌های متعارف هم مخالفند چون می‌خواهند مؤلفه‌های قدرت را از ایران بگیرند. غربی‌ها می‌خواهند در روزی که ایران به انرژی هسته‌ای نیاز پیدا می‌کند، محتاج آنها باشد و آنها این نیاز ما را وسیله‌ای برای تحمیل، زورگویی و باج‌خواهی‌های خود قرار دهند. جمهوری اسلامی در قضیه هسته‌ای نیز همانند سایر قضایا عقب‌نشینی نخواهد کرد و با قدرت پیش خواهد رفت. ۹۹/۱۲/۴ ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

♨️ امام رضا عليه السلام: فى قَوْلِهِ تَعالى: (فَاصْفَحِ الصَّفْحَ الْجَميلَ) ـ: عَفْوٌ مِنْ غَيْرِ عُقوبَةٍ وَ لا تَعْنيفٍ وَ لا عَتْبٍ درباره آيه «...پس گذشت كن، گذشتى زيبا» فرمودند: مقصود، گذشت بدون مجازات و تندى و سرزنش است أعلام الدين، صفحه307 @hadisgraph ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

♨️ این #انقلاب به خواست خدای تبارک و تعالی شکست نخواهد خورد ♦️امام خمینی(ره): این انقلاب به خواست خدای تبارک و تعالی شکست نخواهد خورد. گو اینکه همه #قدرتهای_بزرگ دنیا با انقلاب ما دشمن باشند، گو اینکه همه #رسانه‌های_گروهی دنیا بر ضد این نهضت قلمفرسایی کنند و دروغپردازی؛ آنچه حقیقت است، روشن خواهد بود و روشن خواهد شد. آن روزی هم که حضرت #سید_الشهدا را مظلوم شهید کردند، بعضی از اشخاصی او را به اسم خارجی و اینکه در حکومت حق وقت، قیام کرده است، این طور معرفی کردند. لکن نور خدا می‌درخشد و خواهد درخشید و عالم را خواهد از نور پر کرد. 📚۲۵ مهر ۱۳۶۱ ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

♨️حضرت آیت‌الله علوی گرگانی: رهبر انقلاب مورد تایید مراجع است و نظرات ایشان را پیاده می کنیم #گزیده گفت و گو با تسنیم: 🔹 #ولایت_فقیه تنها مربوط به حضرت امام نیست و مرحوم آیت الله بروجردی هم به عنوان یک فقیه، ولایت داشتند اما مردم به مفهوم ولایت فقیه توجه خاصی نداشتند. 🔹حرکت امام نشان داد که همه مسائل زیر سایه ولایت فقیه است. جامعه آن زمان از این مفهوم چیزی درک نمی کرد و مراجع را با همان عنوان مرجعیت می شناختند اما مرحوم امام این مفهوم را شرح داد و مباحثی را عنوان و صحبت کردند که جامعه ما آگاه شدند. 🔹 ولایت فقیه از زمان شیخ طوسی و قبل از آن بوده و سند آن، همان سخن امام زمان(عج) است که فرمودند: «و اما الحوادث الواقعه فارجعوا فیها إلی رواة حدیثنا فانهم حجتی علیکم و انا حجه الله علیهم» یعنی «در رخدادهایی که پیش می آید به راویان حدیث ما مراجعه کنید زیرا آنان حجت من بر شمایند و من حجت خدا بر آنان هستم». این همان معنای ولایت فقیه است. این ولایت فقیه از بین نمی رود و بوده و خواهد بود تا به دست امام زمان(عج) برسد. 🔹 ولایت فقیه یک مسئله اساسی و ریشه دار است و اینگونه نیست که بگوییم خود امام خمینی(ره) آن را ابداع کرده باشد، بلکه امام مفهوم آن را روشن کردند. 🔹 اکنون مراجع نیز ولایت دارند و می توانند در همه امور نظر دهند اما در زمان کنونی که آیت الله خامنه ای به رهبری انتخاب شدند و مورد تایید مراجع هستند، همه نظرات تابع ولایت فقیه است تا ایشان سرآمد همه باشند و مملکت یک صدا باشد. اختیار امورات هم به دست رهبر معظم انقلاب است و نظر ایشان را پیاده می کنیم. 🔹ایشان در باره سابقه آشنایی خود با آیت الله خامنه ای نیز فرمود: 🔻 در قم ایشان را در درس حاج شیخ مرتضی حائری و مرحوم محقق داماد دیده بودم. البته در درس مرحوم بروجردی یادم نیست گرچه خود ایشان می گویند که در درس آیت الله بروجردی شرکت داشتند. ایشان از اصحاب حضرت امام(ره) بودند و ما هم که به درس امام می رفتیم ایشان را می شناختیم لکن ایشان از جهات انقلابی و مبارزات سیاسی پیشرو و جزو ارکانی بودند که در اطراف امام حضور داشتند. 🔹 ما هم مطالبی را که امام می گفتند، نمی گذاشتیم ایشان تنها بماند و نظرات امام را در سخنرانی و در ایام تعطیلات پخش می کردیم ولی آیت الله خامنه ای نقش موثری داشتند. ایشان در مسیر سیاست بودند اما رفاقت و دوستی ما پابرجا بود. اکنون هم ایشان نسبت به ما بزرگوار است. ما از زمان مرحوم پدرشان با ایشان آشنایی داشتیم. در آن زمان در مسجد پدرشان با ایشان آشنا و مذاکراتی داشتیم و بعد هم در قم ارتباط داشتیم و در درس مرحوم محقق داماد و شیخ مرتضی حائری ایشان را می دیدیم. 🔹 شخصیت ایشان مانند آفتاب روشن است. در دنیا اینگونه نیست که یک نفر را همه قبول داشته باشند و از زمان پیامبر و حضرت علی علیه السلام اینگونه بوده است و نباید به شبهه افکنان توجه کرد. شخصیت رهبری بحمدالله جاافتاده است و توانستند کشور را اداره کنند. ممکلت داری شوخی نیست و خداوند عقل و هوشی به ایشان داده که توانستند کشور را مدیریت کنند و ان شاءالله تا زمان ظهور امام زمان علیه السلام خدا سایه ایشان را بر سر کشور نگه دارد. 🔹 درباره منزلت علمی ایشان نیز باید گفت کسانی که به درس ایشان می روند افراد بسیار فاضلی هستند. اگر در ایشان علم و منزلت نبود کسی در درس شان حاضر نمی شد. الحمدلله شخصیت والایی هستند و خدا حفظشان کند. ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

♨️تشکر دانشگاه آقاخان لندن از رییس دانشگاه باقرالعلوم(ع) 🔻در پی ترجمه و انتشار کتاب «اسلامی‌سازی دانش» از سوی دانشگاه باقرالعلوم (ع)، لیف استنبرگ «نویسنده این اثر» به همراه مدیر کتابخانه دانشگاه آقاخان لندن، ضمن ارسال نامه به ریاست دانشگاه باقرالعلوم(ع) و تشکر از ترجمه کتاب، خواستار خرید چند نسخه از ترجمه فارسی این کتاب شدند؛ دفتر همکاری های علمی و امور بین الملل دانشگاه نیز ضمن تهیه چند نسخه، در تدارک ارسال آنها به لندن می‌باشد. لازم به ذکر است کتاب اسلامی‌سازی دانش در سال ۱۳۹۷ توسط تعدادی از دانشجویان دانشگاه باقرالعلوم(ع) دفتر تبلیغات اسلامی ترجمه شد و با مقدمه حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا در سال ۱۳۹۸ از سوی انتشارات دانشگاه باقرالعلوم(ع) به چاپ رسید. این کتاب مشتمل بر چهار فصل است که در فصل اول به بررسی اندیشه‌های ضیاءالدین سردار در جریان اجمالیون، در فصل دوم به بررسی اندیشه‌های سید حسین نصر با عنوان در جستجوی علم مقدس، در فصل سوم با عنوان کاربردی‌سازی نگرش اسلامی به نظریه اسماعیل فاروقی و در فصل چهارم با عنوان قرآن و علم مدرن به بررسی نظریات موریس بوکای می‌پردازد؛ فصل‌های پنجم و ششم این کتاب نیز به بررسی رابطه بین این چهار نظریه در حوزه تولید دانش اسلامی و تحلیل و بررسی آن می‌پردازد؛ این کتاب با استقبال خوب جامعه علمی مواجه شده است. حسب هماهنگی‌های به عمل آمده دانشگاه باقرالعلوم(ع) به زودی نشستی با دکتر لیف استنبرگ «نویسنده کتاب و رییس موسسه اسلامی مطالعات تمدن دانشگاه آقاخان لندن» برگزار خواهد کرد. ♨️ اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh

♨️فصل جذب 🔻ضرورت عدم غفلت مسؤولین حوزوی 🖋 علی مهدوی 🔸 دهه شصتی‌ها موجب چند شیفت شدن مدارس و تأسیس دانشگاه‌های مختلف (علمی کاردبردی، پیام نور، غیر انتفاعی و آزاد) شدند؛ سیل جمعیت دهه شصت بگونه‌ای بود که در هر وهله‌ای قرار می‌گرفتند باید برای آنها برنامه‌ریزی جدی صورت می‌پذیرفت. 🔹امروز که دهه شصتی‌ها از گذر ورود به علم‌آموزی عبور کرده‌اند و نوبت به نسل‌های بعد رسیده بسیاری از دانشگاه‌ها برای جذب دانشجو مجبورند از مشو‌ق‌هایی همچون حذف کنکور و تبلیغ مدرک‌گرایی و ... استفاده کنند. 🔹 طبعا ورودی حوزه‌های علمیه نیز کما فی السابق نیست به دلایلی همچون: 1⃣ تراکم کمتر جمعیت فعلی دیپلمه‌ها نسبت به گذشته 2⃣ اعمال محدودیت‌های بیشتر و کیفی‌گزینی در جذب طلاب 3⃣ تبلیغات شدید علیه روحانیت و حوزه‌های علمیه 4⃣ بی‌برنامگی یا ضعف برنامه حوزه‌های علمیه برای جذب 🔺 از تمام موارد فوق که بگذریم؛ اما از مورد آخر نباید غافل شد. واقعا حوزه‌های علمیه برای معرفی خود و دستاوردهای خود تا چه حد توانسته‌اند با برنامه، تولید محتوا و قوی وارد عرصه تبلیغ و جذب نواجوانان و جوانان شوند؟ نگارنده برخی تلاشهای پراکنده و موردی را منکر نیست؛ اما بسیاری از مواقع شاهدیم کاری که توسط عده‌ای مسؤولین مدارس و حوزه‌ها انجام می‌پذیرد صرفا در حد طراحی و چاپ بنر است و نهایتا درج یک پست تبلیغی در کانالهای حوزوی!! ❓اما چقدر تلاش کرده‌ایم از ظرفیت مساجد، کانون‌های فرهنگی، هیئات و حتی دبیرستان‌ها برای معرفی حوزه و جذب قلوب جوانان استفاده کنیم؟! به فرض جوانی هم جذب نشود حداقل به گوشش خورده باشد که حوزه‌ای هم وجود دارد و رسالتی بر دوش دارد. ✅ امید است مدیریت حوزه‌های علمیه در این موضوع مهم، با بسیج‌کردن مسؤولین حوزوی و دیگر ظرفیت‌های حوزه بتوانند نوآوری و خلاقیتی درخور حوزه‌های علمیه را شکل دهند. @Manahejj ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

🔰 رنجنامه جمعی از اساتید و فضلای حوزه علمیه قم خطاب به علماء و مراجع عظام تقلید(دامت افاضاتهم) ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

♨️مجلس اعلای اسلامی عراق مراسم بزرگداشتی را به مناسبت شهادت شهید محراب آیت‌الله محمدباقر حکیم در نجف اشرف و در جوار آرامگاه وی برگزار کرد. 🔻حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین قبانچی: ◻️ خون شهید حکیم چراغ هدایت مخلصین باقی خواهد ماند ◻️ نیروهای آمریکایی از عراق خارج شوند ◻️ حشد الشعبی به خاطر دفاع از آزادی و کرامت انسانی مورد هجمه قرار می‌گیرد ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

🎬افتتاح کتابخانه و نمایشگاه دائمی گفتمان علمی انقلاب در مدرسه علمیه مروی تهران ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh

🔻 دبیر مجمع تشخیص مصلحت نظام درجمع روحانیون و طلاب اصفهان: راه علاج مشکلات کشور مردمی و دینی شدن اقتصاد است ◻️تا آخراسفندماه طرح FATF به صحن علنی مجمع می‌آید و تعیین تکلیف می شود. ◻️ نامزدهای انقلاب برای انتخابات ۱۴۰۰زیاد است، چهره جوان در میدان سیاسی کم داریم. ◻️ دهه پنجم دهه تعیین تکلیف و سرنوشت سازاست، دهه پنجم شبیه دهه اول انقلاب است. مهمترین نکته در این دهه پنجم، اقتصاد است. ◻️ تحول مثبت در اقتصاد #دینی‌کردن و #مردمی‌کردن اداره و اقتصاد کشور است. ما در این چند دهه هم از دینی کردن وهم از مردمی کردن انقلاب فاصله گرفتیم. ◻️هیچکدام از دولتها ابتکار ونوآوری در امر اقتصاد اسلامی نداشته اند، چه کسی گفته است دین برنامه اقتصادی ندارد. ◻️ تمام آسیب‌هایی که ما در اقتصاد داریم، ناشی از #ربا و کنز است، ما یک همتی در بین دولتها، مجلسیان برای حذف ربا واین قبیل مسائل نمی‌بینیم. ◻️ امروز انقلابی کردن در بُعد اقتصادی، یعنی مردمی کردن و دینی کردن اقتصاد است. ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh 📱 http://instagram.com/khabarehowzeh