eitaa logo
@@ثامن@@
20 دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
1.6هزار ویدیو
815 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🌴شباهت های سلیمانی به مالک 🔹نفس نفس همه عمر مالک دل بود/کسی که بود به هنگامه مالک اشتر مطالعه شباهت های مختصات وجودی سردار سلیمانی و الگوی او مالک اشتر درس آموز است. بخشی از مشابهت ها را از مقایسه خطبه حضرت علی علیه السلام و پیام مقام معظم رهبری پس از شهادت سردارانشان می توان استخراج کرد: 1️⃣.سنگینی حادثه از دست دادن مالک و سلیمانی 2️⃣. معتمد و مورد وثوق فرماندهان 3️⃣.وفای به عهد مالک و سلیمانی 4️⃣. ثبات قدم هر دو سردار 5️⃣.شادمان بودن عده ای و محزون بودن عده کثیری از شهادت مالک و سلیمانی 6️⃣.ملاقات پروردگار و فرشتگان با شهادت
🌴مردم اوکراین قربانیان زیاده خواهی های ناتو 🔹قدرت گرفتن روسیه و چین، آمریکا را به اتخاذ تصمیماتی واداشته است. نگاه داشتن روسیه و چین در نزدیکی مرزهای خود، تحریم ها، حمایت های نظامی و حقوقی و گاهی انقلاب های رنگی و حتی نظامی در همسایگان این دو کشور از اقدامات آمریکا است. 🔺تمرکز و سرمایه گذاری آمریکا در تایوان برای مهار چین و اوکراین برای مهار روسیه از اقدامات آمریکا است. 🔹 رویکرد غرب استفاده از همه ظرفیت ها برای دست یابی به منافع می باشد. غرب در این مسیر همه چیز را قربانی می کند. ناتو با پیشوازی آمریکا در صدد جذب اوکراین به ناتو است. ده سال است که تبعات این تصمیم دامن مردم اوکراین را گرفته است. احساس ناامنی، ترس از جنگ روسیه و غرب، مشکلات اقتصادی، عدم ثبات دولت ها از پیامدهای این تصمیم می باشد. شعله ور کردن نزاع و ارسال تجهیزات نظامی به اوکراین و توصیه به مسافرت نکردن اتباع به اوکراین در روزهای اخیر به خاطر توهم ترس از حمله روسیه جدیدترین سناریوهای ناتو است.قربانی این تصمیمات بیش از همه مردم اوکراین خواهند بود.
🌴سیاست های امنیتی شکست خورده آمریکا در منطقه 🔹آمریکا برای ماندگاری نفوذش در کشورها، ملت سازی، دولت سازی و امنیت سازی می کند. برنامه ریزی ساختاری و آموزشی و گاهی اعزام مستشار و تجهیز نظامی ارتش های کشورها، از طرح های امنیت سازی آمریکا است. 🔺در دهه های اخیر آمریکا در ایران_ زمان شاه ملعون_، عراق، افغانستان و.‌.. دیگر کشورهای غرب آسیا ارتش سازی کرده است. این سیاست امنیتی، با انبوه هزینه ها غالبا شکست خورده اند. شکست ارتش وام دار آمریکا در ایران در جنگ متفقین و...، ارتش عراق از داعش ، ارتش افغانستان از طالبان و عدم موفقیت ارتش عربستان و امارات در یمن پس از شش سال نمونه های بارز شکست ارتش هایی است که قدرتشان درونزا نیست و متکی به آمریکا است. 🔹در کشورهای دیگر مانند خاور دور هنوز محک تجربه به میان نیامده است تا توان ارتش های متکی به آمریکا سنجیده شود. اما می توان گفت کشورهایی که امنیتشان متکی به غیر باشد به زودی سیلی یا خنجر از پشت را خواهند خورد. اوکراین نمونه اخیر است که با حمایت های توخالی آمریکا خودش را در مقابل روسیه قرار داده است؛ ولی با جدی تر شدن درگیری به تدریج آمریکا جا خالی کرده است. مقام معظم رهبری در باره اهمیت امنیت درونزا هر کشوری می فرمایند: " اینکه یک کشور بتواند امنیّت را با نیروهای قاهر و قادر و مسلّط خودش تأمین بکند، افتخار بزرگی است. و آن کسانی که با توهّم تکیه‌ی به دیگران، و با تکیه‌ی به دیگران گمان میکنند که امنیّت خودشان را میتوانند تأمین کنند، بدانند که سیلیِ این را بزودی خواهند خورد"(۱۱/۷/۱۴۰۰)
🌴الزامات تحقق تولید دانش بنیان اشتغال آفرین 🔹مقام معظم رهبری امسال را به نام نام گذاری کردند. توضیح مفصل چرایی و چگونگی این مهم را انشاءالله در سخنرانی مقام معظم رهبری خواهیم دید و شنید. اما رسیدن به این هدف که اکسیر پیشرفت و توسعه است از نظر فهم حداقلی نگارنده، الزاماتی دارد: ✅۱. پیوند صنعت و دانشگاه ✅۲. حمایت از تولیدهای اشتغال آفرین ✅۳. معرفی تولیداتی اشتغال آفرین به مردم ✅۴. هدایت منابع بانکی به کارگاه های تولیدی ✅۵. راه اندازی کارگاه های تولید تعطیل یا نیمه تعطیل ✅۶. پیوند نزدن تولید به برجام ✅۷. ارتباط سیاسی و اقتصادی با همسایگان ✅۸.تحرک دولت
🌴ادبیات مجاهدت تنها راه احقاق حق فلسطینیان 🔹 گام های چند مرحله ای برای رژیم صهیونیستی از ابتدای اشغال فلسطین طراحی شد. تأسیس، تشکیل دولت، گسترش سرزمینی، تثبیت گام های طراحی شده برای این غده سرطانی است. این رژیم در تأسیس و تشکیل دولت پس از چند دهه توفیق نسبی داشته است. در گام گسترش سرزمینی تا قبل از پیروزی انقلاب اسلامی، رژیم صهیونیستی با اشغال مناطقی از اردن، مصر، سوریه و لبنان در آرزوی گسترش سرزمین تا فرات بود. با پیروزی انقلاب اسلامی رژیم صهیونیستی گام به گام از این آرزو به ویژه از مناطق شیعه نشین لبنان عقب نشینی کرده است. این رژیم‌ در داخل نیز مجبور به دیوار کشی شده است. 🔹رژیم صهیونیستی در حال حاضر در صدد تثبیت مناطق اشغالی است. انتقال پایتخت و سفارت ها به قدس اشغالی و کسب حمایت برای تسلط قانونی بر جولان بخشی از راهکارهای تثبیت این رژیم‌ است. دغدغه دیگر رژیم‌ صهیونیستی کسب مشروعیت به ویژه در میان کشورهای اسلامی است. ارتباطات سیاسی، حضور در کنفدراسیون های ورزشی از آرزوهای رژیم صهیونیستی است. سران کشورهای منطقه از ابتدای تشکیل رژیم جعلی صهیونیستی دو رویکرد سازش یا مقاومت و مجاهدت را در پیش گرفتند. هر چند برخی رژیم های عربی منطقه ادبیات سازشی پنهان خود را آشکار کردند و به آن خوش بین هستند ولی تجربه های گذشته این خوش خیالی را به نا امیدی تبدیل خواهد کرد. نادیده گرفتن حقوق شش ملیون آواره فلسطینی، نظر خواهی نکردن از صاحبان اصلی فلسطین، سیری ناپذیری رژیم صهیونیستی، ایده نیل تا فرات رژیم اشغالگر، دلایل خوش ببن نبودن به ادبیات سازش است. سابقه دولت های طول تاریخ آمریکا در وابستگی به لابی صهیونیسم، بخشیدن بلندی های جولان بر خلاف قوانین بین الملل به رژیم صهیونیستی از سوی رئیس جمهور آمریکا، حمایت از رژیم اشغالگر در اشغال سرزمین های اشغالی سینا و کرانه باختری هیچ روزنه ی امیدی برای فلسطینیان نسبت به آینده ادبیات سازش که در طرح معامله قرن و پیمان ابراهیم پیگیری می شود باقی نمی گذارد.تجربه های گذشته ثابت کرده است تنها راه رسیدن فلسطینیان به همه حقوقشان راهبرد مجاهدت و مقاومت است.
🍃 •[ 🎤 ]• 💠 | 🖌| 🔥 موضوع: نقش نادر طالب زاده در پیروزی جنگ اراده ها در جبهه مقاومت ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🔹صحنه نبرد سالهاست به صفحه ذهن و اراده‌ها کشیده شده است؛ اگر پیشتر فتح و پیروزی بر روی زمین معنا پیدا می‌کرد، امروز گام اول پیروزی فراتر از صفحه جغرافیا، بلکه به تغییر ادراک و فتح دل‌ها وابسته شده است. 🔻به فرموده مقام معظم رهبری:" امروز در دنیا جنگ، جنگِ اراده‌ها است؛ هر طرفی که اراده‌ی قوی‌تری، ثبات بیشتری داشته باشد، او پیروز این میدانها است. در نبرد اراده‌ها، بخشی از بار بر دوش رسانه است. رسانه، باورها را شکل داده، اراده‌ها را جزم کرده و یا زایل می‌کند، از ملتی قهرمان چهره‌ای شکست خورده و ناتوان می‌سازد، دهه‌ها سرمایه‌گذاری غرب در حوزه رسانه و تبلیغات و خلق صنایعی همچون ‌هالیوود و ایجاد اندیشکده‌های نظریه‌پردازی در حوزه ارتباطات دقیقاً با همین مبنا صورت گرفته است. 🔹مرحوم نادر طالب زاده با درک این مهم و حضور در رسانه با دهها نوآوری، مانند مصاحبه‌ها با طرفداران مقاومت، زیارت اربعین فعالان رسانه، جشنواره عمار، تبیین جنایت های استعمار و... نقش مهمی در آشنا کردن مردم سراسر جهان با آرمان های جبهه مقاومت کرد. فعالیت های او اراده های طرفداران جبهه مقاومت را مستحکم تر و به آینده امیدوار کرد. ☑️طالب زاده هر چند در جبهه زمینی مانند شهید سلیمانی، عماد مغنیه، ابومهدی المهندس و دیگران به شهادت نرسید. اما خدمات او در بخش جبهه رسانه مقاومت و جان دادن در این وادی کمتر از شهادت نیست. روحش شاد و یادش گرامی. ♻️ (شبکه هادیان سیاسی) 🖇 🖇 🖇 ◀️ نشر حداڪثری (21) •••••👇👇👇••••• 🇮🇷🍃 (در اقتصاد، فرهنگ ، سیاست و ....) غربی 🆔eitaa.com/samenbr 🆔https://sapp.ir/andishe_az 🆔https://rubika.ir/samenbr
📝🍃 🍃 •[ 🎤 ]• 💠 | 🖌| 🔥 موضوع: آرایش دفاعی در مقابل اراده شکست ناپذیر ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🔹صحنه نبرد سالها است به صفحه ذهن و اراده ها کشیده شده است؛ یعنی اگر پیشتر فتح و پیروزی بر روی زمین معنا پیدا می‌کرد، امروز گام اول پیروزی فراتر از صفحه جغرافیا، بلکه به تغییر ادراک و فتح دل‌ها وابسته شده است. 🔹به فرموده مقام معظم رهبری: "امروز در دنیا جنگ، جنگِ اراده‌ها است؛ هر طرفی که اراده‌ی قوی‌تری، ثبات بیشتری داشته باشد، او پیروز این میدانها است". شاهکار جنگ اراده ها را در فلسطین و یمن می توان دید. شاهکار در "جنگ اراده ها" از این بالاتر که شجره طیبه مقاومت فلسطین، ۷۴ سال پس از اشغال، ریشه و شاخ و برگ گسترانده؛ و همه فلسطین اشغالی را گرفته است. حال آن که در تقویم طراحی استعمار، رژیم صهیونیستی در مدت اندکی نه تنها بر فلسطین بلکه از نیل تا فرات را باید مسلط می شد. حقیقت، تابناک تر از این؟! 🔹جنگ اراده ها معادله جدیدی را در فلسطین برخلاف خواست پادوهای منطقه رقم زده است. مقام معظم رهبری در بیان نشانه‌های رقم خوردن معادله‌ای جدید در امروز و فردای فلسطین می فرمایند: امروز «اراده شکست ناپذیر» در فلسطین و همه منطقه‌ی غرب آسیا جایگزین «ارتش شکست ناپذیر» صهیونیست شده و ارتش جنایتکار ناچار شده آرایش تهاجمی خود را به تدافعی تبدیل کند. ♻️ (شبکه هادیان سیاسی) 🖇 🖇 👥 ◀️ نشر حداکثری •••••👇👇👇••••• کارگروه فرهنگی سیاسی ثامن آذربایجان غربی (در اقتصاد، فرهنگ ، سیاست و ....) غربی 🆔eitaa.com/samenbr 🆔https://sapp.ir/andishe_az 🆔https://rubika.ir/samenbr 🍃 🇵🇸🍃
🌴شاخصه های معلمی شهید مطهری(بخش اول) شهید مطهری شاخصه های مهمی در ابعاد مختلف زندگی دارد. با توجه به این که ایشان معلم بزرگ انقلاب اسلامی نام گرفتند. در این نوشتار به برخی شاخصه های ایشان در این ساحت اشاره می شود: ✅1.کوشایی در تعلیم و تعلم حضرت امام رضا علیه السلام ده ویژگی برای کمال عقل اجتماعی معرفی می کند. یکی از آنها خسته نشدن از علم آموزی در طول زندگی است.« و لایمل من طلب العم طول دهره» شهید مطهری از تعلم ابا نداشت. می پرسید، می رفت مثلا رفتن به اصفهان برای تعلم درس نهج البلاغه از میرزا علی آقا شیرازی. شهید مطهری در این باره می گوید: «قبل از برخورد با وی این کتاب را (نهج البلاغه ) نمی شناختم. او یک نهج البلاغه مجسم بود. مواعظ نهج البلاغه در اعماق جانش فرو رفته بود برای من محسوس بود که روح این مرد با روح امیرالمومنین پیوند خورده و متصل شده است». تدریس و تعلیم و معلمی او در دانشگاه، حوزه علمیه تهران و قم و مساجد و حسینیه ها او را معلم انقلاب اسلامی کرده بود. در دانشگاه افزون بر تدریس برای دانشجویان برای اساتید مبرز، فلسفه تدریس می کرد. هفته ای دو روز برای تدریس فلسفه به قم می رفت. سختی تدریس فلسفه در قم برای همگان روشن بود. گفته اند مرجع تقلیدی پیام به علامه طباطبائی فرستاد که فلسفه تدریس نکنید و گفت به شاگردان علامه طباطبائی شهریه ندهید. خود‏‎ ‎‏حضرت امام هم در یکی از مطالبی که بعد از پیروزی انقلاب نوشتند، به خاطرات‏‎ ‎‏آن سنوات اشاره کردند و حتی عنوان نمودند که در مدرسه به دلیل این که فلسفه‏‎ ‎‏تدریس می کردم، بعضی ها مقید بودند که کوزه ای را که پسرم، مصطفی از آن آب‏‎ ‎‏خورده بود، آب بکشند!‏‎ ورود به وادی تعلیم و تعلم به چند عامل مهم بستگی دارد. یکم.درک ارزشمندی تعلیم وتعلم. روایتی از پیامبر اکرم ارزش تعلیم و تعلم را در اسلام مشخص می کند.«پیامبر اکرم به اباذر می فرماید: ای ابوذر یک ساعت مذاکره و مباحثه علمی پیش خداوند از هزار شب که در هر شبی هزار رکعت نماز خوانده شود بهتر است. یک ساعت مذاکره و مباحثه علم بهتر از هزار غزوه و ختم قرآن کریم است. ابوذر پرسید مذاکره علمی بهتر از ختم قرآن است؟ پیامبر فرمود بهتر از دوازده هزار ختم قرآن است. باید مذاکره و مباحثه علمی داشته باشید چرا که از این طریق حلال را از حرام باز خواهید شناخت. ای ابوذر یک ساعت مذاکره علمی بهتر از عبادت یک سال است که روزهایش را روزه باشی و شبهایش را قیام داشته باشی. ای ابوذر نگاه کردن به صورت عالم بهتر از آزاد کردن هزار بنده است». البته پیداست منظور از مذاکره علمی دراین حدیث علمی است که انسان را به خدا نزدیک کند. قرب به خدا می تواند از کتاب شریعت یا دامن طبیعت به دست آید. دوم. روح بزرگ و همت بزرگ قدم گذاشتن در ساحت تعلیم و تعلم با سختی هایی که در هر زمانی دارد نیازمند روح بزرگ و همت بلند است. مانند ابوریحان بیرونی که به اجبار سلطان محمود به هندوستان می رود و زبان سانسکریت را در پیری یاد می گیرد. و اثر تحقیق ما للهند را پدید می آورد این اثر به عنوان مرجع برای هند شناسی می شود. هنگام مرگ یکی از فقها که همسایه اش بود به عیادتش می آید. از او سئوالی می پرسد فقیه می گوید الان چه وقت پرسیدن است؟ ابوریحان می گوید: اگر بمیرم و بدانم بهتر است یا بمیرم و ندانم. سوم. بزرگواری روح روح بزرگ داشتن برای گام گذاشتن در ساحت تعلیم و تعلم لازم است ولی کافی نیست. بزرگواری روح را هم می خواهد. حس شرافت و کرامت و عزت یا رسیدن برای آن ها برای بی وفقه تلاش کردن لازم است. احساس شرافت و بزرگواری گاهی به صورت فردی است و گاهی ملی، آیینی، مذهبی و دینی است که از آن تعبیر به روح حماسه و آزادگی می شود. نگاه شهید مطهری به سمت احیای تفکر اسلامی و رهاندن اسلام از انحطاط و بازگشت به آزادگی و شرافت اسلام بود. هدف او جدای از شرافت فردی، شرافت و عزت اسلامی_ ایرانی بود. همه آثار او با هدف انتقال این مفهوم به جوانان و مخاطبان نگاشته شده است. کتاب نهضت های اسلامی در صد ساله اخیر و خدمات متقابل اسلام و ایران از نمونه آثار وی با این رویکرد است.
🌴پاسخ به هنگام به محاسبه اشتباه 🔹توقیف دوکشتی نفتی یونان در پاسخ به توقیف نفتکش ایرانی پاسخی به هنگام و به موقع بود. آمریکا با محاسبه اشتباه مانند دیگر محاسباتش دستور توقیف نفتکش ایرانی را به یونان داد. آمریکا با تصور این که ایران اسلامی درگیر برخی پیامدهای داخلی عادلانه سازی یارانه ها، ریزش ساختمان متروپل آبادان و دوگانه سپاه و توافق برجام است. دست به دزدی نفت ایران زد. 🔹نیروی دریایی سپاه با دستور شورای امنیت ملی در بهترین زمان به جای یک نفتکش دو نفتکش یونان را توقیف کرد. پیام این توقیف تفهیم محاسبه اشتباه به آمریکاست.
عباس: ✅نمونه ای از بصیرت امام خمینی ره در سی سالگی یکی از شاخصه های حضرت امام ره بصیرت ایشان بود. بصیرت امام در طول زندگی و مبارزه برای همگان مشهود بود. به دو نمونه از بصیرت ایشان طبق نقل حجت الاسلام سید حمید روحانی اشاره می شود: 1⃣.وقتی رضاخان برای حوزه علمیه امتحان گذاشت، قرار شد که طلاب علوم اسلامی با اجبار و اکراه و با هر قیمتی که هست به وزارت معارف و فرهنگ آن روز امتحان بدهند. البته حوزه نگران و اندیشناک بود، احساس می‌کرد که دشمن می‌خواهد از این طریق استقلال حوزه را از میان ببرد، بر حوزه چنگ بیاندازد. بعد امام می‌فرمایند که: یک روزی در مدرسه فیضیه یکی از اساتید ما به من فرمود که: حالا این که عیبی ندارد این امتحان دروغ است می‌خواهند با این امتحان افراد بی سواد را بشناسند و از حوزه دور کنند می‌فرمایند من جواب دادم: نخیر نمی‌خواهند با این امتحان عناصر بی سواد را از حوزه دور کنند می‌خواهند اساتید و فضلا و دانشمندان حوزه را بشناسند و سرکوب کنند. هدف این است که با این امتحان عالمان برجسته و با فضیلت شناخته و سرکوب بشوند. ببینید تفاوت فکری از کجا تا کجا. بصیرت یعنی این. امام یک طلبه بوده است. قائدتا اگر دقیق باشد که در سال 1314 برنامه امتحانات را گذاشتند و فشار آوردند به حوزه برای امتحانات. امام یک جوان در حدود سی سال بوده. خوب می‌بینیم که در عین حال این آقایان بصیرت را داشتند که دیگران نداشتند. 2⃣. در جای جای برنامه‌هایی که این‌ها(رژیم شاه) داشتند، سعی کردند که امام را فریب بدهند. و از مسیر منحرف سازند. در یک مرحله، وقتی نهضت امام آغاز شد وقتی که رژیم شاه با زور ، فشار و تهدید نتوانست امام را به عقب نشینی وادار کند. در گام نخست این‌ها تلاش کردند که با جوسازی و تهدید امام را مرعوب سازند. شایعه کردند که می‌خواهد احضاریه به در خانه ایشان برود. ایشان احضار بشود به دادگاه ومحاکمه گردد. حتی احضاریه فرستادند. پاسبان آمد دم در خانه امام، احضاریه داد. دیدند نه، تاثیر در امام نکرد. از راه اهانت وارد شدند. علیه امام شبنامه پخش کردند، اهانت کردند، جسارت کردند، فحاشی کردند، امام نه تنها پروا نکردند، بلکه آمدند در مسجد اعظم سخنرانی کردند. اگر شما مراجعه کنید به صحیفه امام، این سخنرانی امام موجود است می‌فرمایند: اگر به من اهانت می‌کنند اگر ورق پاره‌هایی علیه من پخش می‌کنند چرا شما ناراحت می‌شوید مگر من از حضرت علی علیه السلام بالاتر هستم؟ مگر حضرت علی علیه‌السلام را سالیان درازی در بالای منابر مورد اهانت قرار ندادند؟ به ایشان جسارت نکردند؟ ما در راه اسلام باید خودمان را آماده کنیم، برای پذیرفتن بسیاری از جسارت‌ها و اهانت‌ها و بعد دستشان را این طوری کردند که: این دست من باید در راه اسلام دستنبد بخورد. مگر من از حضرت امام موسی‌بن جعفر(علیه السلام) بالاتر هستم ، ما باید خودمان را برای زندان و تبعید آماده کنیم. البته این جریان نتوانست امام را وادار به عقب‌نشینی کند. مرحله بعدی سرکوب بود. به مدرسه فیضیه حمله کردند، مدرسه فیضیه را به آتش و خون کشیدند، شاید امام مرعوب شود که امام مرعوب نشد. بعد به خط موازی روی آوردند. خط موازی در جریان سیاسی این است که طرف می آید با یک تاکتیکی، همان شعارها، همان برنامه‌های رهبر مبارز را، رهبران مبارزه را، مردم مبارز را به ظاهر تایید می‌کند مطرح می‌کند اما در لابه لای آن سعی می‌کند که مسیر را منحرف کند و به انحراف بکشاند. ساواک خطبا و و عاظ را به دادگاه فرا خواند، گفت: حالا که می‌خواهید شما به اصطلاح خودتان مبارزه کنید، عیبی ندارد ما با شما همراهی می‌کنیم، اما به یک شرط که شما یک حد و حدودی قائل شوید. بیایید از سه موضوع حرف نزنید، ما دیگر به شما کاری نداریم. هر چه بگویید ما طرف شما نمی شویم. علیه شاه سخنی نگویید، علیه اسرائیل هم حرف نزنید، دائما به گوش مردم نخوانید اسلام در خطر است، اسلام در خطر است. اگر امام با آن بصیرت والایی که داشتند در آن مقطع مقابله نمی‌کردند و این جریان را افشا نمی‌کردند و خنثی نمی‌ساختند، به ظاهر در منابر، در مساجد، از دولت انتقاد می‌شد، از گرانی، از تورم، از قانون شکنی، از نبودن مطبوعات آزاد، از نبودن انتخابات آزاد، فراوان حرف زده می‌شد، همه خوشحال بودند دارد مبارزه می‌شود اما اساس که ، دفاع از اسلام و مقابله با شخص شاه بود به عنوان ام‌الفساد، مقابله با خطر صهیونیسم بود فراموش میشد و (شاید انقلاب به پیروزی نمی رسید.)
۴۲ سال حال فعلی خوب و با ثبات 🌴مقام معظم رهبری در پیامی درگذشت حجت الاسلام سید محمود دعائی را تسلیت گفتند. این پیام چرایی ثبات مدیریتی حجت الاسلام دعائی را در موسسه اطلاعات از سال ۱۳۵۹ روشن می کند. صفا و سلامت نفس، فروتنی و ساده زیستی، پاکدستی و قناعت، ارادت عمیق و راسخ به امام بزرگوار و انقلاب، پایداری و وفا در دوستی و رفاقت و گذشته مبارزاتی از صفات نیک و پسندیده حجت الاسلام دعائی در بیان مقام معظم رهبری رهبری است. ثبات حجت الاسلام دعائی نشان از حال فعلی خوب او در مدت ۴۲ سال است. در نگاه حضرت امام خمینی ره حال فعلی افراد معیار تمجید بود. "من در طول مدت نهضت و انقلاب به واسطه سالوسی و اسلام نمایی بعضی افراد ذکری از آنان کرده و تمجید نموده ام که بعد فهمیدم از دغلبازی آنان اغفال شده ام‌. آن تمجیدها در حالی بود که خود را به جمهوری اسلامی متعهد و وفادار می نمایاندند. و نباید از آن مسائل سوء استفاده شود و میزان در هر کس حال فعلی اوست."
به مناسبت ولادت در کمین خواص و مدیران 🔹غرور رذیلت اخلاقی است. این رذیلت در کمین عموم مردم به ویژه خواص و مدیران است. مقام معظم رهبری از تحت عنوان ابزار شیطان، طلیعه سقوط و خطری در کمین کارگزاران یاد کرده و فرمودند: "غرور از هر جهتی پیدا بشود، مقدّمه‌ی سقوط انسان است." 🔹تجربه تاریخی این رذیلت در عصر امام رضا علیه السلام در روایتی از احمد بزنطی یکی از خواص امام رضا علیه السلام خواندنی است. احمد بن محمد بزنطی می گوید یک بار که به مدینه رفته بودم، در ابتدای شب خادم امام به اقامتگاه من آمد و گفت: امام این مرکب را فرستاده و می خواهد تو را ببیند. بزنطی افتخار می یابد تا پاسی از شب میهمان امام باشد. اواخر شب امام می فرماید: فكر نمی كنم در این موقع بتوانى به مدینه باز گردى، امشب را نزد ما بمان و صبح به یارى خداى ـ عزّ و جلّ ـ حركت كن. آنگاه امام کنیز خود را صدا می زنند و به او می گویند: بستر خواب مرا براى وى بگستران، و ملحفه مرا كه در زیر آن می خوابم بر آن بستر بیفكن، و مخدّه و بالش مرا زیر سر او بگذار. بزنطی که از این همه موهبت و لطف امام بهت زده می شود، اندکی به خود می شود. او می گوید: در ذهن خود گفتم: كیست كه این مقدار مقام و منزلت که اکنون نصیب من گشته او را نصیب شده باشد؟! خداوند در نزدش مقامى به من عطا فرمود كه به احدى از اصحاب ما عطا نكرده است: امام مركب خود را فرستاد تا سوار شدم، فراش خود را گسترد تا در لحاف و بالش او شب را به روز آوردم، و احدى از اصحاب ما را نصیبى این چنین نشده است. نشسته بودم و این خیالات را در دل مى گذراندم و آن بزرگوار در كنار من بود كه ناگهان رو به من فرمود: اى احمد! امیر مؤمنان علىّ بن ابى طالب(ع) از صعصعه عیادت كرد و به او گوشزد كرد كه این عیادت را سبب فخر و مباهات خود بر خویشانت نگیر و تواضع پیشه كن تا خداوند مقام تو را بلند كند.