🎥 "ضمانت اجرایی برنامه‌هایی که برای فرزندان تدبیر می‌شود" #دقایقی_پای_نکات_تربیتی 🔸 قسمتی از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده» مورخ ۶ خرداد ۱۴۰۲ 🆔 @KHAMENEI_QOM

🗒مکتوب جلسه سوم #عطر_خوش_زندگی در دفتر مقام معظم رهبری_قم 🔹به کلام استاد تراشیون در تاریخ ١۴۰۲/۰۳/۰۶ 🆔 @KHAMENEI_QOM

📖 صوت #تلاوت_قرآن 🔹دفتر مقام معظم رهبری در شهر مقدس قم 🎙با نوای جناب آقای سید نزار هاشمی در تاریخ ١۴۰۲/۰۳/۱۰ 🆔 @KHAMENEI_QOM

🔊 صوت جلسه #درس_اخلاق در دفتر مقام معظم رهبری_قم 🔹به کلام استاد فقیهی در تاریخ ١۴۰۲/۰۳/۱۰ 🔸 موضوعات مطرح شده: ▫️آداب زیارت معصومین (علیهم السلام) 3:32 ▫️وظیفه زائر در مقابل امام معصوم 13:12 ▫️حل تمام گرفتاری‌های زندگی با عنایت امام رضا (عليه السلام) 15:34 ▫️زیارت باید قلبی باشد نه زبانی 19:06 ▫️زیارت باید از روی شوق و محبت به اهل بیت (علیهم السلام) باشد 24:38 ▫️کنار گذاشتن امور نفسانی در زیارت 30:05 🆔 @KHAMENEI_QOM

🔊 صوت #مدیحه_سرایی 🔹 بمناسبت ولادت امام رضا (علیه السلام) 🔹دفتر مقام معظم رهبری در شهر مقدس قم 🎙با نوای جناب آقای باقری در تاریخ ١۴۰۲/۰۳/۱۰ 🆔 @KHAMENEI_QOM

🔊 #بیان_احکام حجت الاسلام والمسلمین #طباطبائی_منش🎙 🔹احکام #وقت_نماز: ۱. وقت نافله‌ی شب. ۲. وقت نافله‌ی صبح. ۳. کیفیت خواندن نماز شب. 🆔 @KHAMENEI_QOM

سلسله جلسات «عطر خوش خانواده...» 🌸«تربیت نسلی برای آینده»🌸 •ویژه بانوان محترم• با حضور حجت الاسلام والمسلمین تراشیون 🕙 زمان: شنبه ۱۳ خرداد، راس ساعت ۱۰ صبح 📍مکان: قم، خیابان شهدا (صفائیه)، حسینیه امام خمینی (رحمةالله علیه) 🔻 لطفا از درب کوچه وارد حسینیه شوید. 🔻ظرفیت مهد کودک محدود است. در صورتی که به همراه داشتن کودک برایتان ضروری است با مدیر کانال هماهنگ نمایید و بدون هماهنگی از آوردن کودکان خودداری نمایید. 🔻سوالات تربیتی خود را برای طرح در جلسه نیز برای مدیر کانال ارسال نمایید. آی‌دی مدیر کانال: @khamenei_qom_admin 🆔 @KHAMENEI_QOM

🎥 "محور برنامه‌های خودیاری، همیاری، دیگریاری و مهارت آموزی برای کودکان" #دقایقی_پای_نکات_تربیتی 🔸 قسمتی از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده» مورخ ۶ خرداد ۱۴۰۲ 🆔 @KHAMENEI_QOM

▪️مراسم تکریم و بزرگداشت رهبر کبیر انقلاب، حضرت امام خمینی (رحمة الله علیه) ▪️ «از طرف مقام معظم رهبری(مدظله‌العالی)» 🔸سخنران: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر رفیعی 🔸مداح: حاج عباس حیدرزاده 📍مکان: حرم مطهر حضرت معصومه (سلام الله علیها) ، شبستان امام خمینی (رحمة الله علیه) ⏰ زمان: ١٣ خرداد ١۴۰۲، بعد از نماز مغرب و عشاء 🆔 @KHAMENEI_QOM

🎥 "نقش صبر در مهارت آموزی به فرزندان" #دقایقی_پای_نکات_تربیتی 🔸 قسمتی از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده» مورخ ۶ خرداد ۱۴۰۲ 🆔 @KHAMENEI_QOM

🎥 "اولین‌ها خیلی مهم هستند" #دقایقی_پای_نکات_تربیتی 🔸 قسمتی از بیانات استاد تراشیون در جلسه «عطر خوش خانواده» مورخ ۶ خرداد ۱۴۰۲ 🆔 @KHAMENEI_QOM

🔊 #بیان_احکام حجت الاسلام والمسلمین #طباطبائی_منش🎙 🔹احکام #وقت_نماز: ۱. وقت نافله‌ی ظهر. ۲. وقت نافله‌ی عصر. ۳. وقت نافله‌ی جمعه. 🆔 @KHAMENEI_QOM

🔊 صوت جلسه #عطر_خوش_زندگی در دفتر مقام معظم رهبری_قم 🔹به کلام حجت‌الاسلام والمسلمین تراشیون در تاریخ۱۴۰۲/۰۳/۱۳ 🔸 موضوعات مطرح شده: ▫️نکاتی که در یک برنامه جامع تربیتی وجود دارد: توجه به روحیات فرزند در برنامه‌ریزی 7:19 ▫️زمان و مکان در برنامه‌ریزی 9:03 ▫️️علایق فرزندان از اهمیت خاصی در برنامه‌ریزی تربیتی برخوردار است 10:18 ▫️برنامه جامع تربیتی در امور عبادی 12:44 ▫️️برنامه جامع تربیتی در امور اجتماعی و گروهی بودن آن است 24:04 ▫️️هم کفو بودن اخلاقی و دینی همسالان فرزندان 36:06 🆔 @KHAMENEI_QOM

#پرسمان_تربیتی ۹ 🔊 صوت پاسخ استاد #تراشیون به سوال ذیل: ❓مدتی است که خیلی تندخو و عصبی شده‌ام و گاهی از دست فرزندانم خسته می‌شوم و فریاد می‌کشم، برای اصلاح رفتارم چه کنم؟ 🆔 @khamenei_qom

#پرسمان_تربیتی ۱۰ 🔊 صوت پاسخ استاد #تراشیون به سوال ذیل: ❓همسر من بیماری دوقطبی دارد. پسر من که در حال وارد شدن به دوره نوجوانی است چون با این رفتارهای ضد و نقیض و بی ثبات مواجه می‌شود می‌ترسم که این نوع رفتار کردن برایش نهادینه شود‌ چه کنم؟ 🆔 @khamenei_qom

#پرسمان_تربیتی ۱۱ 🔊 صوت پاسخ استاد #تراشیون به سوال ذیل: ❓چه کار کنیم بچه‌ها تمایل به کار کردن در منزل داشته و حرف شنوی داشته باشند؟ 🆔 @khamenei_qom

#پرسمان_تربیتی ۱۲ 🔊 صوت پاسخ استاد #تراشیون به سوال ذیل: ❓برای بچه‌های بزرگ (مثلا ۱۸ ساله) چگونه باید برنامه‌ریزی کرد؟ 🆔 @khamenei_qom

#پرسمان_تربیتی ۱۳ 🔊 صوت پاسخ استاد #تراشیون به سوال ذیل: ❓برای تشویق فرزندان به خواندن نماز چه کار کنیم؟ 🆔 @khamenei_qom

#پرسمان_تربیتی ۱۴ 🔊 صوت پاسخ استاد #تراشیون به سوال ذیل: ❓کودک ۴ ساله‌ای که در وقت عصبانیت، مادر را می‌زند باید چکار کرد؟ 🆔 @khamenei_qom

#پرسمان_تربیتی ۱۵ 🔊 صوت پاسخ استاد #تراشیون به سوال ذیل: ❓وقتی کاری را به فرزندانمان می‌سپاریم اما آن‌ها در انجام آن کوتاهی می‌کنند یا به موقع انجام نمی‌دهند، درست است خودمان آن کار را انجام دهیم؟ 🆔 @khamenei_qom

#پرسمان_تربیتی ۱۶ 🔊 صوت پاسخ استاد #تراشیون به سوال ذیل: ❓پسری ۱۴ ساله دارم که اصرار دارد تابستان کار کند و با پول آن گوشی بخرد. چه کار کنیم؟ 🆔 @khamenei_qom

🎥 #خطر_تحریف_امام (قسمت اول) 🔸 گزیده‌ای از بیانات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) پیرامون رهبر کبیر انقلاب، حضرت امام خمینی (رحمةالله علیه) 🆔 @KHAMENEI_QOM

🎥 "معنای صحیح توسل" #دقایقی_پای_کرسی_اخلاق 🔸 قسمتی از بیانات استاد فقیهی در جلسه درس اخلاق مورخ ۱۰ خرداد ۱۴۰۲ 🆔 @KHAMENEI_QOM

📢 امام از سرآمدان تاریخ ماست؛ سرآمدان را نه می‌شود حذف کرد نه می‌شود تحریف کرد ✏️رهبر انقلاب، هم اکنون در مراسم سی و چهارمین سالگرد ارتحال حضرت امام خمینی: ✏️امام از سرآمدان تاریخ ماست نه فقط از سرآمدان روزگار ما. ✏️سرآمدان را نمی‌شود از حافظه‌ی تاریخ حذف کرد. این نکته‌ی مهم مورد توجه ما این است. سرآمدان را نه می‌شود حذف کرد نه می‌شود تحریف کرد. ✏️امام بزرگوار ما ابعاد شخصیتش از ابن سینا و شیخ طوسی وسیع‌تر است، متنوع‌تر است. ✏️امام یک سرآمد همه جانبه است. هم در دانشهای دینی سرآمد است، در فقه، در فلسفه، در عرفان نظری امام سرآمد است. هم در ایمان و تقوا و رفتارهای پرهیزگارانه سرآمد است. هم در استحکام شخصیت و قوت اراده سرآمد است. هم در قیام للّه و سیاست ورزی انقلابی و ایجاد تحول در نظام بشری سرآمد است. ✏️این خصوصیات در هیچ کدام از سرامدان تاریخ ما باهم جمع نشده است؛ در امام بزرگوار این خصوصیات با هم جمع است. 🖼 #بسته_خبری 📽 پخش زنده در KHAMENEI.IR👇 Farsi.khamenei.ir/live

📩 سه تحول عظیم و تاریخی که امام خمینی در سطح کشور، امت اسلامی و جهان بوجود آورد چه بود؟ ✏️ رهبر انقلاب، در مراسم سی و چهارمین سالگرد ارتحال حضرت امام خمینی: ✏️ امام بزرگوار ما سه عمل عظیم و بزرگ و تاریخی انجام داد؛ سه تحول بزرگ به وجود آورد. یکی در سطح کشور ایران، یکی در سطح امت اسلامی و یکی در سطح جهان: ۱- تحول در سطح کشور این بود که انقلاب اسلامی را در این کشور به وجود آورد. این انقلاب یک ساخت سیاسی سلطنتی را در هم شکست و مردم سالاری را جایگزین آن کرد. این انقلاب یک نظام دست نشانده و ذلیل در مقابل قدرتها را از میدان خارج کرد و یک نظام مستقل و متکی به عزّت ملی را جایگزین آن کرد. ۲- آنچه در سطح امت اسلامی روی داد، تحول در سطح امت است. جریان بیداری اسلامی را امام به راه انداخت. دوره انفعال و بی تحریکی در دنیای اسلام با حرکت امام به سمت ضعف و نابودی حرکت کرد. مسئله‌ی فلسطین پس از آن که به خیال صهیونیست‌ها و پشتیبانان‌شان یک مسئله‌ی تمام شده به حساب می‌آمد با تحول امام در سطح امت اسلامی به مسئله‌ی اول جهان اسلام تبدیل شد. ۳- تحول سوم تحول در سطح جهان است. امام فضای معنویت و توجه معنوی را در دنیا زنده کرد حتی در کشورهای غیر مسلمان. معنویت در زیر لگدکوبی سیاست‌های مادی‌گری و ضدّ معنوی از بین رفته بود. معنویت از یادها رفته بود. حرکت امام بزرگوار رنگ معنوی را در دنیا دوباره زنده کرد. ✏️ این سه تحول هیچکدام سابقه ندارد. شاید در آینده هم شبیه اینها و نظیر اینها را نتواند انسان پیشبینی کند که به وجود بیاید. این مخصوص امام بزرگوار بود. 🖼 #بسته_خبری 💻 Farsi.Khamenei.ir