eitaa logo
تحلیل و تبیین
9.7هزار دنبال‌کننده
600 عکس
417 ویدیو
1 فایل
بخش "تحلیل و تبیین" رسانه KHAMENEI.IR farsi.khamenei.ir/others
مشاهده در ایتا
دانلود
تحلیل و تبیین
🎤 | تربیت نیروی انسانی، مهم‌ترین عامل تولید و تحول علوم انسانی است 🎤رسانه‌ی KHAMENEI.IR در ادامه مطالب پرونده «حوزه پیشرو و سرآمد»، در گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین محمود رجبی، عضو شورای عالی حوزه و رئیس مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره)، ابعاد مختلف چگونگی نقش‌آفرینی حوزه علمیه در تولید علوم انسانی اسلامی را بررسی کرده است.👇 🔹 امام خمینی رحمه‌الله حتی پیش از دوران مرجعیت تامه، سردمدار تحوّل، سرآمدی و پیشرو بودن در حوزه بودند. همچنین، رهبر انقلاب اسلامی نیز نقش بسزایی در این زمینه داشته و رهنمودها و راهنمایی‌های بسیار ارزشمند و راهگشایی ارائه فرموده‌اند. 🔹 در زمینه ضرورت به روز شدن، پیشرو شدن و سرآمدی حوزه علمیه باید گفت، تحوّلات معرفتی، فرهنگی و عینی عمیق وگسترده‌ای در سطوح نخبگانی و عمومی جامعه رخ داده است و حوزه به‌عنوان متولی تبیین معارف دینی و فرهنگ اسلام و پاسخگویی به شبهات و نیازهای نوپدید، باید با این تحوّلات همگام شود. 🔹 در سیره معصومین علیهم‌السلام به وضوح می‌بینیم کنش‌های ایشان همواره معطوف به زمان و در راستای تحقق اهداف اسلام ناب است. این مطلب به وضوح و مکرراً از سوی رهبر معظم انقلاب تذکر داده شده است. پیش از آن هم علامه طباطبایی قدس‌سره، امام عظیم‌الشأن رحمه‌الله و شاگردان خلف ایشان همچون علامه مطهری و علامه مصباح به این مطلب پرداخته و نیز به آن تذکر می‌دادند. 🔹 راز تأکیدات امام خمینی (رضوان الله تعالی علیه) و رهبر معظم انقلاب (مدظله العالی) بر تولید علوم انسانی اسلامی، هویت‌سازی و تمدن‌سازی علوم انسانی است. دشمنان ما هم از این دریچه، درصددند هویت و فرهنگ غربی را که بنیان و محتوای تمدن غربی را تشکیل می‌دهد، بر جوامع دیگر از جمله جامعه ما حاکم سازند. به همین دلیل در عرصه جهانی نیز می‌بینیم که دشمنان ما بیشترین سرمایه‌گذاری را در این حوزه انجام داده‌اند. 🔹 برای ایجاد یک تحوّل اساسی در سطح وسیع در حوزه علوم انسانی اسلامی، تهیه و تصویب یک «سند جامع و مدون» ضروری است. بدون یک نقشه راه دارای پشتوانه فکری قوی در قالب سندنویسی، تلاش‌ها ناقص و ابتر خواهند ماند. بنابراین، اولین گام باید تدوین «سند تولید علوم انسانی اسلامی» باشد. 🔹 به نظر من، مهم‌ترین عامل در همه حوزه‌ها، نیروی انسانی است. حتی اگر بهترین برنامه‌ها را داشته باشیم، بدون نیروی انسانی کارآمد و به‌روز، نمی‌توانیم آن‌ها را اجرا کنیم. بنابراین، هرچه حوزه بتواند نیروی انسانی‌ای تربیت کند که هم در یکی از رشته‌های علوم انسانی تخصص داشته باشد و هم در فهم آموزه‌های دینی در حد اجتهاد مهارت داشته باشد، بهتر می‌توانیم این فرآیند را محقق کنیم... 🖼 متن کامل پیام رهبر انقلاب | پرونده 🔍 متن کامل گفت‌وگو را از اینجا بخوانید👇 farsi.khamenei.ir/others-dialog?id=61406
تحلیل و تبیین
🎤 | دعوا بر سر چیست؟ غنی‌سازی یا ایرانِ مستقل؟ 🖼 رسانه‌ی KHAMENEI.IR در پرونده‌ «رکن استقلال ملّی» و در یادداشتی به مفهوم‌شناسی و تاریخچه نظری مقوله‌ی استقلال ملّی پرداخته است.👇 🔹 بحث استقلال ملّی به صورتی که امروزه در علوم سیاسی وجود دارد، ریشه‌اش در پیمان وستفالی که در ۱۶۴۸ برگزار شده است برمی‌گردد و از آن به بعد امپراتوری‌ها با وضعیت فعلی مرزهای ملّی شناخته شدند و به جای امپراتوری‌های بزرگ، کشورهای ملّی شکل گرفتند و کلیسا نقش سیاسی خود را از دست داد و رؤسای کشورهای دیگر حرف نهایی را به جای کلیساها می‌زدند. 🔹 از حدود ۴۰۰ سال پیش به این طرف، بحث دولت ملّی شکل گرفت و تاکنون بحث استقلال ملّی و وجود کشورهای مبتنی بر مرزها و استقلال ملّی وجود داشته، استمرار پیدا کرده و اهمیت دارد. 🔹 بحث استقلال‌خواهی یکی از ریشه‌های انقلاب اسلامی است و شعار اصلی انقلاب اسلامی که «استقلال، آزادی، جمهوری اسلامی» و یا شعار «نه شرقی، نه غربی، جمهوری اسلامی» است، ناظر به مسئله استقلال ملّی بود، یعنی یکی از ریشه‌های جمهوری اسلامی استقلال‌خواهی ملّت و مبارزه با وابستگی کشور به بلوک غرب بود. 🔹 موضوع جنگ ۱۲ روزه کودتای بین‌المللی بر ضد انقلاب اسلامی بود که با کمک آمریکا و هدایت او و از طریق رژیم صهیونیستی و عوامل داخلی و خارجی او شکل گرفت. در برابر این کودتا، رهبری معظم انقلاب شجاعانه ایستادند و مردم هم به تبعیت از ایشان و با حس استقلال ملّی و روحیه ایران‌دوستی که در آن‌ها وجود داشت، همه در ذیل پرچم جمهوری اسلامی ایران تحت رهبری ایشان گرد هم جمع شدند و شجاعتی که نیروهای مسلح کشور به‌خصوص نیروی هوافضای سپاه از خود نشان دادند، حس غرور ملّی را به ملّت ایران تزریق کرد که اگر این حس در مردم وجود نداشت، مردم دچار سرگردانی می‌شدند. 🔹 استقلال، مشکلات، موانع و آفت‌های متعددی دارد که یکی از مهم‌ترین موانع آن کشورهای قدرتمند دنیا هستند که فکر می‌کنند دنیا را اداره می‌کنند و استقلال‌یافتن کشورهای دیگر از جمله کشور مهمی مانند ایران را برنمی‌تابند و نمی‌خواهند که در برابر آن‌ها قد علم کنند. بنابراین یکی از موانع قدرت‌های مؤثر بین‌المللی است... 🖼 پرونده‌ 🔍 متن کامل را از اینجا بخوانید👇 farsi.khamenei.ir/others-note?id=61377
تحلیل و تبیین
🎤 | عزت و عظمت امام حسن عسکری علیه‌السلام 🗓 به مناسبت سالروز ولادت حضرت امام حسن عسکری علیه‌السلام، بخش معارف اسلامی رسانه KHAMENEI.IR در این مطلب بخشی از بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای را پیرامون آن امام بزرگوار منتشر می‌کند.👇 ✏️ امامی که موافقان، شیعیان، مخالفان، غیرمعتقدان، همه، شهادت دادند و اعتراف کردند به فضل او، به علم او، به تقوای او، به طهارت او، به عصمت او، به شجاعت او در مقابل دشمنان، به صبر و استقامت او در برابر سختی‌ها، این انسان بزرگ، این شخصیت باشکوه، وقتی به شهادت رسید، فقط بیست و هشت سال داشت. ✏️ در تاریخ پرافتخار شیعه، این نمونه‌ها را کم نداریم. پدر امام زمان عزیز ما با آن همه فضیلت، با آن همه مقامات، با آن همه کرامات، وقتی با سم و جنایت دشمنان از دنیا رفت، فقط بیست و هشت سال داشت؛ این میشود الگو؛ جوان احساس میکند یک نمونه‌ی عالی در مقابل چشم دارد. ✏️ این بزرگواران، دائم در حال مبارزه بودند؛ مبارزه‌ای که روحش سیاسی بود. زیرا کسی هم که در مسند حکومت نشسته بود، مدّعی دین بود. او هم ظواهر دین را ملاحظه می‌کرد. حتّی، گاهی اوقات نظر دینی امام را هم می‌پذیرفت. (مثل قضایایی که در مورد «مأمون» شنیده‌اید که صریحاً نظر امام را قبول کرد.) یعنی ابایی نداشتند که گاهی نظر فقهی را هم قبول کنند. چیزی که موجب می‌شد این مبارزه و معارضه با اهل بیت وجود داشته باشد، این بود که اهل بیت، خودشان را «امام» می‌دانستند. ✏️ این نکته را باید در اشعاری که درباره‌ی امام صادق، امام هادی و امام عسکری علیهم‌السّلام خوانده می‌شود، به خوبی دید. اینها مبارزه می‌کردند و برای همین مبارزه هم جانشان را از دست دادند. راهی است که رو به هدفی مشخّص ادامه دارد. گاهی یکی برمی‌گردد، یکی از این طرف می‌رود؛ اما هدف یکی است. ✏️ زمان حضرت رضا و حضرت جواد و حضرت هادی و حضرت عسکری، ارتباطات شیعه از همیشه گسترده‌تر بوده است. در هیچ زمانی ارتباط شیعه و گسترش تشکیلاتی شیعه در سرتاسر دنیای اسلام، مثل زمان حضرت جواد و حضرت هادی و حضرت عسکری نبوده است. 🔍 متن کامل را از اینجا بخوانید👇 farsi.khamenei.ir/speech-content?id=28518
تحلیل و تبیین
🎤 | مفهوم استقلال در ایران پیوستگی تاریخی با مردم دارد 🖼 رسانه‌ی KHAMENEI.IR در پرونده‌ «رکن استقلال ملّی» به نسبت استقلال‌خواهی ایرانیان با جنگ ۱۲ روزه پرداخته است.👇 🔹 حداقل دو دسته تعریف در مورد استقلال مطرح می‌کنیم: یکی استقلال سیاسی و یکی استقلال اقتصادی. در حوزه استقلال سیاسی، آن را به معنای آزادی یک کشور در تصمیم‌گیری‌های داخلی و خارجی، بدون سلطه مستقیم یا غیرمستقیم قدرت‌های خارجی می‌بینیم. این تعریف رسمی است که از استقلال سیاسی مطرح می‌کنیم... بُعد دوم، استقلال اقتصادی است. یعنی یک کشور توانایی داشته باشد اقتصاد ملّی خودش را، بدون اتّکا یا وابستگی فراتر از حد نیاز به دیگر کشورها، اداره کند. 🔹 واضح است که قانون اساسی جمهوری اسلامی را در واقع یک بسته می‌داند. جمهوری اسلامی در یک بسته «استقلال، آزادی، وحدت و تمامیت ارضی» با همدیگر تعریف می‌شود که در ذیل شعارهای بنیادین انقلاب اسلامی هم معنادار است. طبیعتاً استقلال یکی از مفاهیم بنیادین در جمهوری اسلامی تلقی می‌شود که هم ارزش هویتی دارد و هم یک الزام سیاست‌گذاری. یعنی اینکه استقلال، هم برای مردم ما، برای سرزمین ما و برای جامعه ما یک ارزش هویت‌بخش است و هم در سطح الزامات سیاست‌گذاران در قانون اساسی تعریف شده. 🔹 اگر به تاریخ گذشته ایران مراجعه کنیم، چه در ایران قدیم و چه بعد از اسلام، این موضوع را کاملاً می‌توانیم ببینیم و ردپا و ریشه‌های آن را مرور کنیم.... مفهوم استقلال در ایران پیوستگی تاریخی با مردم دارد و همواره تجربه شده است. استقلال در ایران هم جنبه اقتصادی داشته، یعنی خواسته‌ای برای کنترل بر منابع، هم جنبه سیاسی داشته، یعنی تأکید بر حاکمیت ملّی و هم جنبه هویتی ـ فرهنگی داشته و ارزش‌های بنیادین ما را در بر می‌گرفته است. 🖼 پرونده‌ 🔍 متن کامل را از اینجا بخوانید👇 farsi.khamenei.ir/others-dialog?id=61452
تحلیل و تبیین
🎤 | تحلیلی بر نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در عظمت یافتن قم 👈 برکت عترت 📆 به مناسبت سالروز وفات حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها، بخش معارف اسلامی رسانه KHAMENEI.IR در این یادداشت نقش ایشان در محوریت یافتن شهر قم به عنوان مرکز معارف شیعی را از رهگذر بررسی وضعیت شهر قم پیش از حضور حضرت و بعد از آن تبیین می‌کند.👇 ▪️ بازخوانی منابع حدیثی و تاریخی در ارتباط با شهر قم، بیانگر نقش منحصر به فرد حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در رویش فکری و معنوی شیعیان این منطقه و اعتلای مذهب تشیع است. 📝 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در همین راستا فرمودند «بدون تردید نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در قم شدن قم و عظمت‌ یافتن این شهر عریقِ مذهبىِ تاریخی، یک نقش ما لا کلام فیه است. این بانوی بزرگوار... موجب شده است که این شهر به عنوان پایگاه اصلی معارف اهل‌بیت علیهم‌السّلام در آن دوره‌ی ظلمانی و تاریکِ حکومت جباران بدرخشد و پایگاهی بشود که انوار علم و انوار معارف اهل‌بیت را به سراسر دنیای اسلام از شرق و غرب منتقل کند». ۱۳۸۹/۷/۲۹ ▪️بخش مهمی از تأثیر حضور حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها و بارگاه آن حضرت در قم در مرکز معرفتی تشیع شدنش، چه در روزگار یاد شده و چه دوره معاصر، به دلیل عنایت آن حضرت بر علما و اندیشمندان شیعه‌ای است که در جوار مرقد آن حضرت مشغول به نشر علوم اسلامی‌اند... باید در نظر داشت که از جمله ثمرات شکل‌گیری حوزه‌ی علمیه‌ی قم به برکت حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها، شخصیت برجسته امام خمینی(ره)، شاگردان ایشان و مردم انقلابی این شهر بوده است که جایگاهی بی‌بدیل در شکل‌گیری انقلاب اسلامی ایران و تدوام آن داشته‌اند. 🔎 متن کامل را از اینجا بخوانید👇 farsi.khamenei.ir/others-note?id=44335
تحلیل و تبیین
🎤 | چهارچوب‌های متفاوت برای فهم «استقلال ملّی» 🖼 رسانه‌ی KHAMENEI.IR در پرونده‌ «رکن استقلال ملی» یادداشتی به بررسی چهارچوب‌های متفاوت برای فهم مفهوم «استقلال ملّی» پرداخته است.👇 🔹️ یکی از چهارچوب‌ها مفهوم «حاکمیت» است که ژان بدن، فیلسوف فرانسوی برای اولین بار مطرح کرد. حاکمیت در کنار ارکانی چون سرزمین، جمعیت و حکومت، رکنی مهم در اجزای تشکیل‌دهنده دولت است و تقریباً «حاکمیت ملّت» را می‌توان عبارت دیگری از مفهوم «استقلال ملّی» دانست. 🔹️ اما چهارچوب دیگر برای فهم استقلال ملّی، جعبه ابزار صراطی است. قالبی بومی و برآمده از ادبیات اسلامی و متفکران مسلمان که خاستگاه اولیه آن قرآن کریم یعنی صراط مستقیم است. استقلال ملّی را می‌توان با صراط و بسامدها و زیرمجموعه‌های آن توضیح داد و شواهدی از گفتار و نوشتار مقام معظم رهبری می‌توان بر آن ارائه کرد. 🔹️ مفهوم استقلال ملّی با مفهوم مهم دیگر یعنی «آزادی» در ارتباط است. آزادی یعنی توان رفتن به راه‌های مختلف. امام خمینی رحمه‌الله آزادی را با توجه به «راه» تعریف می‌کند: آزادی یک مسئله‌ای نیست که تعریف داشته باشد. مردم، عقیده‌شان، آزاد است، کسی الزامشان نمی‌کند که شما باید حتماً این عقیده را داشته باشید، کسی الزام به شما نمی‌کند که حتماً باید این راه را بروید. 🔹️ در اندیشه رهبر معظم نیز استقلال ملّی با آزادی و به عبارت دقیق‌تر «آزادی ملّت» نه آزادی یک شخص خاص، تعریف می‌شود؛ «استقلال یعنی آزادی، منتهی نه آزادی یک شخص، آزادی یک ملّت از تحمیل‌ها و توسری زدن‌ها، از عقب نگه داشتن‌ها، از استثمارها، از تسمه از گرده‌ی ملّت‌ها کشیدن‌ها، یک ملّت از این چیزها که آزاد شد، می‌شود مستقل.» 🔹️ بُعد دیگر جعبه ابزار صراطی برای توضیح مفهوم استقلال ملّی به مفهوم دشمنان و قدرت‌های خارجی برمی‌گردد. آنان می‌خواهند ملّت ایران به راه انتخابی خود که تضمین‌کننده منافع مردم ایران است، نروند. بلکه به راهی بروند که منافع قدرت‌های خارجی را تأمین کنند... 🔹️ سیاست، جنگ اراده‌هاست. بیگانگان و دشمنان ایرانی می‌کوشند اراده ملّت ایران را تسخیر کنند و ایران را وادار به تسلیم شدن در قبال خواست و منافع نامشروع خود کنند. ایران را به باج‌دهی وادار کنند: «این دشمنان عنود از هر راهی بتوانند، میخواهند به ملّت ایران آسیب وارد کنند؛ آن هم به جرم طرفداری از حق، به جرم استقلال، به جرم تسلیم نشدن در مقابل زورگوئی دشمنان.» 🖼 پرونده‌ 🔍 متن کامل را از اینجا بخوانید👇 farsi.khamenei.ir/others-note?id=61367