بعید به این زودی بتونیم مجدد این رویداد رو برگزار کنیم🍃

🎥 مدارس برده پرورند نه انسان پرور... ♨️ انتقاد تند حضرت آیت الله حائری شیرازی از ساختار برخی از مدارس به ظاهر اسلامی .: | @khane_estedad | :.

🔺 نگاهی به تاریخچه شکل‌گیری مدارس امروزی و اهدافی که از ابتدا برای آن‌ها تعریف شده بود... وقتی ریشه‌های مدرسه را بشناسیم، بهتر می‌فهمیم چرا نظام آموزشی امروز، دیگر پاسخگوی نیازهای نسل امروز نیست! @khane_estedad

⛔️ پیام خطرناکی که مخابره می‌شود: شما مسئولیتی در قبال زندگی خود ندارید! ♦️ امروزه عمیقاً احساس می شود که نظام آموزشی ما مشکلاتی دارد. ما فرزندانمان را به مدرسه می فرستیم تا برای دنیای واقعی آماده شوند، دنیایی که بسیار سریع در حال تغییر است. اما مدارس در حدود ۱۰۰ سال است که بدون تغییر باقی مانده‌اند. ♦️ متفکران این حوزه معتقدند که مدارس برای عصر صنعتی شکل گرفته اند تا دانش آموزان را برای کار در کارخانه ها آماده کنند. تفکر عصر صنعتی برای تولید انبوه و کنترل یکپارچه همواره در مدارس نقش بازی می کند. بر اساس ارزشهای عصر صنعتی، زندگی دانش آموزان با صدای زنگ‌ها مدیریت می شود و در تمام طول روز دانش آموزان تنها دستورالعمل ها را دنبال می کنند. ♦️ جملات معلم از ابتدای ورود به کلاس به این ترتیب است: بنشینید، کتابهای خود را باز کنید، به صفحهٔ ۴۰ بروید و مسئله شماره ۳ را حل کنید. در این مدرسه دانش آموزی موفق و برجسته می‌شود که دقیقاً طبق آنچه از او خواسته شده است عمل کند و موفقیت در ازای اجرای دقیق دستورالعملها و انجام آنچه که از آنها خواسته شده است، تعریف می‌شود.؛ درست مطابق ارزشهای عصر صنعتی، که برای پرورش کارگران کارخانه بسیار کارآمد و مؤثر عمل کرده است. ♦️ اما در دنیای امروز تا چه حد با عمل به دستورالعمل ها پیشرفت وجود خواهد داشت؟ دنیای مدرن انسانهایی را موفق می‌داند که بتوانند خلاق باشند، کسانی که بتوانند ایده‌های خود را به خوبی با دیگران به اشتراک بگذراند و با دیگران به خوبی ارتباط برقرار کنند. در دنیای امروز فردی موفق محسوب می‌شود که زمان شخصی خود را مدیریت کند و در کارهای خود برنامه زمان بندی و اولویت بندی داشته باشد. ♦️ اما کودکان در برنامه ای که بر اساس ارزشهای عصر صنعتی طراحی شده است نمی‌توانند به چنین مهارتهایی دست پیدا کنند. در مدرسه سنتی کودکان وابستگی و کنترل را تجربه می کنند و به صورت مداوم بر اساس سیستم آموزشی کنترل می شوند. ♦️ نظام مدارس سنتی پیام خطرناکی را به دانش آموزان مخابره می کند. پیامی که بر اساس آن دانش آموزان مسئولیت زندگی خود را بر عهده ندارند. آنها فقط باید به جای احساس مسئولیت و بالاترین بهره وری از زندگی خود، آنچه را از قبل تنظیم شده است انجام دهند. ♦️ این در حالی است که متخصصان معتقدند استقلال به طرز باورنکردنی‌ای برای دانش آموزان ضروری و مهم است. بنابراین جای تعجب نیست که دانش آموزان در مدرسه کسل باشند و انگیزه چندانی برای تحصیل نداشته باشند. ✅ بخشی از کتاب مدرسه در مدار زندگی نوشته مریم و مینا فلاح و محمد کاظمی .: | @khane_estedad | :.

. استاد اخوت می‌فرمودند؛ یکی از عوامل اصلی رشد و شکوفایی #اختیار است. 🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱 و جالب اینکه خدا همه ما رو مختار آفرید و سیستمهای غیرتوحیدی به دنبال سلب اختیار از ما هستند و معمولا سلب اختیار از خانواده و مدرسه شروع می‌شود و به سازمان‌ها و ادارات و محیطهای کاری می‌رسد. در خانواده، مدرسه و محیط کار توحیدی، ما اختیار افراد را سلب نمی‌کنیم تا فرد با اختیار خود به بالاترین سطح شکوفایی برسد 🌾یادمان نرود که خانواده، مدرسه و محل اشتغال توحیدی، ساختار طیب و‌ پاک دارد. .: | @khane_estedad | :.

🔸مدیریت از بیرون یا درون ؟! پهلوانی، بزغاله‌ای را بغل می‌کند و صد متر راه می‌برد. پس از طی راه، هم خودش و هم بزغاله خسته می‌شوند و کار نیز تعطیل می‌گردد. اما گاهی به جای پهلوان، یک بچۀ 8 ساله، دو هزار گوسفند را از شهری به شهر دیگر راه می‌برد بدون اینکه خودش و آنها خسته شوند! بغل کردن یعنی مدیریت از بیرون که دستاورد غرب است و بهترین مثال آن «حضور و غیاب» است که امروزه در حوزه، دانشگاه و آموزش و پرورش صورت می‌گیرد. اگر به آنها بگویند فردا درس تعطیل است، ‌همه خوشحال می‌شوند. چون حس زندانی بودن می‌کنند، چون از بیرون مدیریت می‌شوند. اسلام به مدیریت از درون معتقد است، به همپا راه رفتن نه بغل کردن. 🔹آیت الله حائری شیرازی @haerishirazi .: | @khane_estedad | :.

خود را از ساختارهایی که اجازه فکر کردن نمی‌دهند، نجات دهیم! مدرسه و دانشگاه نحوه فکر کردن را به ما می‌آموزد یا نحوه تست زدن و حفظ کردن را ؟! .: | @khane_estedad | :.

❇️ فرزند خود را #آزاد بگذارید 🕊️ 📝 پاسخ جالب #امام_خمینی (ره) به یک نامه ▪️ آقای امامی کاشانی طی نامه‌ای به تاریخ ۶۷/۱۲/۱۴، از محضر امام خمینی درباره چند استخاره برای تغییر رشته تحصیلی فرزندشان از پزشکی به تحصیل در حوزه علمیه قم، نظر خواسته‌اند. 🔻 امام خمینی در پاسخ چنین مرقوم فرموده‌اند: > «بسمه تعالی‌ فرزند خود را #آزاد گذارید تا هر راهی را می‌خواهد #انتخاب کند. شما و مادرش هم دعا کنید تا در آن راه موفق گردد.» 🌱 روح‌الله الموسوی الخمینی 📅 ۶۷/۱۲/۱۴ 🕊️ #اختیار | #اراده | #انتخاب .: | @khane_estedad | :.

❤️‍🔥مدرسه‌ها چه طور استعداد و خلاقیت بچه‌ها را می‌کُشند؟ 🎙دکتر مجتبی شکوری .: | @khane_estedad | :.

⭐ «چالشی‌نو» سلسله‌رویدادهای توسعه فردی 🌅 طلوع یک عادت تازه رویداد دوم «چالشی‌نو» هم برگزار شد؛ یک صبح متفاوت، یک پیاده‌روی پرانرژی، کلی گفت‌وگو و مهم‌تر از همه، یک قدم برای ساختن عادت ورزش. 🌱🏃‍♂️ این فقط یک دور دریاچه نبود؛ شروع یک تغییر بود. 🔥 🎥 این تیزر، روایت کوتاهی از حال‌وهوای اون صبحه... .: | @khane_estedad |‌‌ :.