┄═❁๑📚🍂📚🍂📚๑❁═┄ مرور فصل سوم کتاب «موهبت کامل نبودن» ┄═❁๑📚🍂📚🍂📚๑❁═┄ 👈 شجاعت برای شما به چه معناست؟ قهرمان بودن؟ 👈شفقت و بزرگترین مانع سر‌ راهش چیست؟ 👈اتصال کاذب نتیجه چه‌چیزی است؟ #موهبت_کامل_نبودن #فصل_سوم #دوشنبه_های_کتابخوانی https://ble.ir/hamgramkoodak

🎉عیدانه🎉 🎉عیدانه🎉 🎊 عید سعید فطر مبارک🎊 مگه می‌شه عید بشه و همگرام براتون عیدی در نظر نگیره؟😉 به مناسبت این عید بزرگ یک وبینار جذاب تقدیمتون می‌شه. وبینار در مورد چی صحبت می‌کنه⁉️ برای همه ما پیش اومده که گاهی در برخی موضوعات مثل ساعت خواب بچه‌ها⏰😴، بازی کردن با گوشی🤳 و... نظر متفاوتی با همسرمون داشته باشیم؛ یا توی مهمونی‌های خانوادگی یا در جمع دوستان، درباره‌ی رفتار با بچه‌ها اختلاف‌نظرهایی با دیگران داشته باشیم. ❓آیا این چالش‌ها یا اختلاف نظرها باعث آسیب‌های تربیتی برای بچه‌ها میشه؟ ❓در این مواقع کی و چطور باید مداخله کنیم؟ ❓چطور هم روابط دوستانه‌مون با دیگران رو مدیریت کنیم و هم جلوی آسیب تربیتی رو بگیریم؟ برای بررسی این موضوعات، پیشنهاد می‌کنیم این وبینار رو گوش کنید. ارزش این وبینار ۲۰۰ هزار تومنه اما به مناسبت این عید قشنگ با ۵۰ هزار تومان تقدیمتون می‌شه.🤗 📖 وبینار: «چگونه کودکان را در مقابل آسیب‌های دیگران واکسینه کنیم»⁉️ 🧕 تسهیلگر: خانم مهدیه علیمحمدی 💰 کد تخفیف: fetr 🖥️ آفلاین ☎️شماره پشتیبانی: 09373318000 🌐 لینک ثبت نام: https://b2n.ir/t03535 کانال ایتا همگرام : https://eitaa.com/joinchat/3991207999C842c60fd29

سلام سلام🙃🙂🖐 امیدوارم حالتون خوب باشه و دلتون شاد🥳 یک کاردستی جذاب و خیلی راحت. مواد لازم: ۲ عدد لیوان کاغذی🧋🥤 خودکار یا ماژیک🖊 قیچی✂️ 🟢 یک پیشنهاد خوب برای روزهای تعطیل که زمان زیادی با بچه‌ها هستیم و هر چی بازی و سرگرمی بلدیم ته می‌کشه. با این بازی می‌تونیم فرصت‌های گفتگو و یادگیری فوق العاده‌ای خلق کنیم مثلا می‌تونیم در مورد صورتک‌ها گفتگو کنیم و فرزندمون رو با انواع احساس‌ها و حالات چهره‌ی افراد در زمان شادی😃، عصبانیت😠، ناراحتی😔 و ... آشنا کنیم. #کاردستی_آسان #آشنایی_با_احساسات

┄═❁๑📚🍂📚🍂📚๑❁═┄ *مرور فصل چهارم کتاب «موهبت کامل نبودن»* ┄═❁๑📚🍂📚🍂📚๑❁═┄ * 💓«عشق ورزیدن به خود، ثمره‌ی نهایی شجاعته.»💓* در این قسمت می‌پردازیم به اینکه: *👈 چطور به خودمون عشق💝 بورزیم؟⁉️* *👈 برای عشق ورزدین به خود چه موانعی رو باید پشت سر بذاریم؟⁉️* #موهبت_کامل_نبودن #فصل_چهارم #دوشنبه_های_کتابخوانی

سلام سلام🤗🖐 ما با پستی دیگر از تلویزیون دیدن درخدمت شمائیم 💡 یه سوال مهم ❓تا حالا دقت کردید فرزند شما در طول روز چقدر کارتون، انیمیشن یافیلم می‌بینه؟ ❓نیم ساعت، دو ساعت یا بیشتر ؟ ⁉️ وقتایی که سرگرم انیمیشنه شما چه حسی دارید؟ خوشحالید😇 از اینکه کاری به شما نداره؟ یا ناراحتید🙁 که وقتش داره هدر می‌ره؟ چه خوشحال باشید چه ناراحت، مسلماً هیچ‌کدوم از شما یه کودک منفعل نمی‌خواهید. دوست دارید کودکتون حتی موقع تلویزیون دیدن هم یه چیزی یاد بگیره و ذهن‌اش پرسش‌گر باشه🤓 خب حالا شاید بگید که نمیدونم چیکار کنم؟🧐 بیاید با هم گام به گام جلو بریم✍🤗 گام اول و اثر گذار ترین گام: راهبری کردن هست ⁉️چطوری؟ ذائقه سازی کنیم: کاری کنیم که چیزهایی غیر از کارتون، انیمیشن و بازی‌های مجازی برای بچه‌ها جذاب باشه مثلا مستند براشون پخش کنیم، مثل مستند حیوانات یا وسایل نقلیه‌ یا مسابقات ورزشی. چون مستند دیدن برای خودمون کسل‌کننده‌‌است ، فکر می‌کنیم برای بچه‌‌مون هم جذاب نیست. اما این فقط تصور ماست❌ ذهن‌ بچه‌ها هیچ پیش‌فرضی نداره و با دیدن هرچیزی به مرور به اون علاقه‌مند می‌شه، مخصوصا اگر از سنین کم شروع کنیم. در پست بعدی راهکارهای دیگه رو مطرح می‌کنیم با ما همراه باشید. نظرات و تجربیات خودتون رو در این زمینه با ما به اشتراک بذارید😊

یادداشت دوم #تلویزیون_دیدن ⁉️در مورد راهبریِ تلویزیون دیدنِ بچه‌ها صحبت کردیم که چیکار کنیم تلویزیون دیدن بچه‌هامون رو باکیفیت کنیم؟🔍🧐 برای این کار به چندتا ابزار نیاز داریم. 1️⃣ اولین ابزار «ذائقه سازی» بود که در یادداشت قبلی در موردش گفتگو کردیم. 2️⃣ دومین ابزار همراهی با بچه‌ها در تماشای تلویزیونه. این رفتار، آسیب‌های تلویزیون دیدن( که در یادداشت قبلی بهش اشاره شد) رو به صفر می‌رسونه و لحظات تلویزیون دیدن رو به تجربه‌ای عمیق و گسترده تبدیل می‌کنه. لازمه این اتفاق «مشاهده‌گریه» یعنی به مدت یک هفته فقط مشاهده کنیم. مشاهده‌گری باید بدون: قضاوت❌ برچسب❌ کنترلگری و دخالت باشه.❌ بدون پیش‌فرض‌هایی که از او داریم، یک گوشه‌ای بشینیم و در سکوت فقط نگاه و بعد یادداشت کنیم. 🔸ببینیم چیکار می‌کنه. علاقه‌مندی‌هایش چیه؟ سراغ عروسک‌بازی می‌ره یا توپ‌بازی⚽️🏀؟ به کدوم برنامه‌ی تلویزیون علاقه داره؟ چه چیزی توجهش رو جلب می‌کنه ماشین، پلیس🚔🚓🚨، حیوانات🐈🐒🐄؟ 🔸️ همه رو یادداشت کنیم. مشاهده‌گری برای اینه که 1️⃣ با فرزندمون به زبان مشترکی برسیم و در موردش گفتگو کنیم. فرزندمون اگه ببینه در مورد فلان شخصیت کارتونی صحبت می‌کنیم و مثلا می‌گیم: چه فعالیتی داره انجام می‌ده؟ چه جالب! لباسش رو ببین. اون درخت🌲🌴 چه خوشگله و...  ارتباط عاطفیش با ما عمیق‌تر می‌شه و احساس امنیت بیشتری می‌کنه. 2️⃣ بستر یادگیری ایجاد کنیم. مثلا اگر می‌بینیم فرزندمون به ماشین‌های تو خیابون🚕🚗🚑🚌 خیلی توجه نشون می‌ده، مستندی از انواع ماشین‌ها براش بذاریم تا ببینه. یا اگر می‌بینیم یه انیمیشن خاص رو دوست داره که از صبح تا شب پشت سر هم ببینه، دقت کنیم که از چه چیزی در اون انیمیشن خیلی خوشش میاد؟ مثلا اگر قهرمان اصلی اون انیمیشن نوعی سگه🐶، می‌تونیم درباره انواع نژاد سگ‌ها و ویژگی‌هاشون گفتگو کنیم. 3️⃣ ابزار سوم، تقویت توان تحلیلی🧠👧🏻👦🏻 بچه‌هاست که در یادداشت بعدی بهش می‌پردازیم . آیا تا‌به‌حال این راهکارها رو امتحان کردید؟ نتیجه‌اش چطور بوده؟ برامون تجربه‌هاتون رو بفرستید #ادامه_دارد

┄═❁๑📚🍂📚🍂📚๑❁═┄ مرور فصل پنجم کتاب «موهبت کامل نبودن» ┄═❁๑📚🍂📚🍂📚๑❁═┄ 👈 برای با اصالت زیستن چه باید کرد؟⁉️ 👈آیا کمال گرایی نهایت سعی خود کردن است؟⁉️ #موهبت_کامل_نبودن #فصل_پنجم #دوشنبه_های_کتابخوانی

همونطور که می‌دونید امروز دوازدهم اردیبهشت‌ماه، سالروز شهادت استاد مطهری و گرامیداشت مقام معلمه🌻🧑🏻‍🏫 🥳 این روز رو به همه معلم‌ها 👩‍🏫تبریک می‌گیم. یکی از نکات تربیتی شهید مطهری مبحث تاثیر «عادت» در تربیته. در کتاب فطرت و تربیت ص۳۲ بیان می‌کنن: «برویم ببینیم چه عادت‌هایی خوب✅ است، خودمان و اطفالمان🧒🏻👧🏻 را به آن کارهای خوب عادت بدهیم. مثلا از خواب بیدار شدن و سلام کردن کودک به والدین و به هرکسی که چشمش می‌افتد کار خوبی است. عادت به این کار خوب هم خوب است» «عادت» یک ابزاری در تربیته که با تکرار و تمرینی که اتفاق می‌فته دشواری کارهایی که سخت به نظر میاد رو کم می‌کنه. مثلا سلام کردن🖐 به دیگران در فرهنگ ما یک ارزشه. می‌دونیم که وادار کردن بچه‌ها به سلام کردن کار درستی نیست❌ اما می‌تونیم بدون اجبار، این ارزش اخلاقی رو در فرزندمون تقویت کنیم. مثلا در بازی‌هایی که با کودک انجام می‌دیم، سلام کردن به‌ همدیگه، به عروسک‌ها🧸 و اشیاء رو مورد توجه قرار بدیم.

سلام به روی ماهتون😊 💥یه خبر خوب براتون داریم💥 به مناسبت روز دختر ، قراره در تاریخ ۲۸ اردیبهشت کنار همدیگه یک روز شاد و مفرح رو سپری کنیم. 1⃣❓ ماهدخت مختص چه کسانیه؟ این برنامه ویژه همه مامان‌هاییه که می‌خوان برای دخترهای ۹تا ۱۲ سالشون به مناسبت روز دختر یه خاطره ناب بسازن. 2⃣❓در ماهدخت چی کار می‌کنیم؟ قراره یه عالمه فعالیت حرکتی و بازی‌های گروهیِ طراحی شده باهم انجام بدیم و لذت ببریم. 3⃣❓مربی هم داریم؟ بله بله. مربی‌های پرانرژی و شاد. 4⃣❓چی لازمه همراهمون بیاریم؟ فقط یه لباس راحت بپوشید و یه قمقمه آب همراهتون داشته باشید. 5⃣❓خوراکی هم می‌دن؟ حتما. قراره دور هم میان وعده بخوریم و گپ بزنیم. ⚠️ همین الان برای ثبت‌نام وارد لینک زیر بشید https://b2n.ir/z29003 🔴 ظرفیت خیلی محدوده 🔴 پس زود ثبت‌نام‌ کنید که مشتاق دیدارتون هستیم.😇🤗

#تلویزیون_دیدن در کودکان زیر ۲ سال ⁉️ به نظر شما برای افزایش مهارت‌های کلامی کودک زیر ۲ سال خوبه از تلویزیون📺 استفاده کنیم؟ 🧐🔎 ⁉️ آیا بازی‌های موبایلی📱 که جنبه آموزشی دارن، می‌تونن جایگزین بازی‌های فیزیکی 🤾‍♂️🎾🏸⚽️⛹️‍♀️🧸 در دنیای واقعی بشن؟ 🔴 در این ویدیو برای کسانیکه کودک زیر ۲ سال دارن، یک توصیه کاربردی بیان کردیم. لطفا تا انتها ببینید و نظراتتون رو برای ما ارسال کنید. #کودک_زیر_۲سال

┄═❁๑📚🍂📚🍂📚๑❁═┄ مرور قسمت ششم کتاب «موهبت کامل نبودن» ┄═❁๑📚🍂📚🍂📚๑❁═┄ 👈تاب آوری یا توانایی مقابله با ناملایمات رو چجوری پرورش بدیم؟⁉️ 👈 تاب‌آوری با معنویت چه رابطه‌ای داره؟⁉️ #موهبت_کامل_نبودن #فصل_ششم #دوشنبه_های_کتابخوانی https://ble.ir/hamgramkoodak