🎥 چکیده‌ی اعترافات دکتر اسماعیل اکبری، مشاور عالی وزیر بهداشت در برنامه‌ی تلویزیونی: ⭕️ ما (وزارت بهداشت) برای کاهش بی‌سابقه و شگفت‌انگیز جمعیت، (از سازمان بهداشت جهانی) جایزه گرفتیم و پُز دادیم که پدر مردم را درآورده‌ایم و افتخار هم کردیم! دروغ گفتیم که بارداری زنان زیر بیست سال و بالای چهل سال، خطر دارد! ⭕️ بارداری، امری الهی و طبیعی است و غربالگری و سونوگرافی مادران باردار، غلط است!» ‌ #جمعیت #دروغ #جهادتبیین به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

محسن برهانی استاد حقوق دانشگاه تهران این دوتا توییت رو درباره محسن شکاری و محاربه زده که خیلی سر و صدا کرده پاسخ یک قاضی به ایشون رو حتما بخوانید👇

🔴 پاسخ قاضی جهانبخش خطاب به عضو هیات علمی دانشگاه تهران 🔸آقای دکتر محسن برهانی، سلام علیکم. قطعا این روزها مسئولین قضایی کارهای مهم تری داشته و فرصت نکرده تا به شما پاسخی دهند فلذا اینجانب به عنوان سرباز دستگاه قضایی و جبهه مقاومت، پاسخ مختصری از سر دلسوزی خدمت شما عرض می نمایم. در دانشگاهی که شما مدرس آن هستید (دانشگاه تهران)، ما و خیلی قضات دیگر درس خوانده و فارغ التحصیل شده ایم. بد نیست که در این فصل صید فالوور کمی هم به جای توییت زدن، مطالب دیگران را بخوانید. حتما در این چند ساعت اخیر، خود نیز متوجه شده اید که صحبت هایتان پیرامون اعدام یک محکوم به «محاربه» مورد تأیید هیچ حقوقدانی و احتمالا وجدان خودتان نیز قرار نگرفته است! 🔸در توییتی عجیب گفته اید که: «در اعتراضات اخیر کسانی که دست به سلاح بردند، هدفشان ترساندن ماموران امنیتی و نظامی بود و اتفاقا به دنبال ایجاد قوت قلب و تشجیع مردم بوده اند. بنابراین جرم محاربه محقق نشده است و چنین احکامی محل اشکال است. اعدام هایی غیر شرعی و به قصد ارعاب عمومی!» ایجاد قوت قلب میان مردم؟ «أَعُوذُ بِاللَّهِ أَنْ أَكُونَ مِنَ الْجَاهِلِينَ» (آیه ۶۷ سوره بقره) صدها نیروی نظامی حاضر در خیابان ها مردم نیستند؟ جمعیت حدود ۸۴ میلیون نفری کشور را چه می گویید؟ اگر فالوورهایتان ریزش نمی کند بد نیست آنها را نیز بخشی از ملت بدانید! این اشرار دقیقا به چند نفر از اقیانوس ملت قوت قلب داده اند؟ دختر و همسر شما با دیدن تصاویر قدرت نمایی داعشیان مسلح و قاتلین شهیدان روح الله عجمیان و آرمان علی وردی قوت قلب گرفته یا ترسیده اند؟ در این مدت از آنها درخواست ماندن در منزل کرده اید یا حضور در خیابان های پر از قوت قلب دهندگان مسلح که در برخی شهرهای مرزی لباس زیر زنان را به آتش کشیده اند؟ 🔸شما طلبه اید؟ طلبه باید طالب حقیقت باشد‌. اگر طالب حقیقت هستید مطالعه تطبیقی کنید تا متوجه شوید که اظهارنظرهای سهل اندیشانه اساتید دانشگاه های خارجی در مجامع عمومی برای آنها چه تبعاتی دارد! حتی زندانیان فاقد سواد حقوقی نیز در این چند سال معنای «محاربه» را بواسطه رسانه ای شدن برخی جنایات اوباش متوجه شده اند! متاسفانه آنقدر سهل اندیشانه اظهارنظر نموده اید که تا این لحظه منتظر اعلام خبری مبنی بر هک شدن تلفن همراهتان از سوی دشمنان نظام و درج این توئیت از سوی آنان بوده ایم! 🔸الحمدلله که هم حوزوی هستید و هم دانشگاهی، از منظر فقهی بزه محاربه اینگونه تعریف شده است که: «و هي تجريد السلاح برة او بحرة، ليلا أو نهارة، لاخافة الناس في مصر وغيره من ذكر او انثى، قوي او ضعيف.» (محاربه عبارت است از بیرون کشیدن سلاح به منظور ترساندن مردم اعم از اینکه در خشکی باشد یا در آب، شب باشد یا روز، در شهر باشد یا غیر آن، مرد باشد یا زن، قوی باشد یا ضعیف)‌. از منظر قانون نیز در ماده ۲۷۹ قانون مجازات اسلامی محاربه عبارت است از: «کشیدن سلاح به قصد جان، مال یا ناموس مردم یا ارعاب آنها به نحوی که موجب ناامنی در محیط گردد.» عمل محکوم مورد ادعای شما جز به قصد ناامنی در محیط دلیل دیگری داشته که خودش از آن بی خبر بوده؟ ایشان نه تنها قصد ابتدایی مبنی بر ترساندن مردم (جمعیت پایتخت) را داشته و با آنها هیچ خصومتی شخصی نداشته، بلکه همانگونه که قانونگذار در ماده ۱۴۴ قانون مجازات اسلامی در خصوص جرایم مقید به وقوع نتیجه از جمله محاربه بیان نموده، «علم به وقوع نتیجه» (ایجاد نا امنی در محیط) که در حکم قصد مستقیم و بدل از آن بوده است را، آن هم با وصف بستن خیابان با سلاح، توام با مجروح کردن مامور قانون متعاقب فراخوان ده ها گروه تروریستی داشته است! 🔸با این تحلیل متاسفانه حقوقی شما، تروریست حرم مطهر شاهچراغ (ع) هم قصد ایجاد همبستگی ملی داشته است. تعجب نکنید! قصد ایجاد همدلی برای بخشی از مردم دولت اسلامی عراق و شامشان را می گویم، آخر از منظر آنها خاک ایران هم بخشی از سرزمین دولتشان است که ما فعلا ما غاصب آن هستیم! سال ۱۳۹۳ فیلمش را ندیدید که در موصل عراق وعده حضور با تانک در میدان آزادی را دادند؟ بد نیست که بدانید دکتر ابوبکر البغدادی نیز در رشته حقوق تحصیل کرد اما اظهاراتش موجب شهادت صدها هزار جوان و از قضا شهادت یکی از دانشجویان مقطع ارشد حقوق دانشگاه تهران خودتان به نام بابک نوری هریس از گیلان در سوریه شد که بورسیه آلمان نیز شده بود! 🔸این روزهای پر درد برای مادران داغ دیده و پر رونق مجازی برای شما، تمام شدنی است اما شان یک طلبه حوزه و دانشگاه تراز انقلاب اسلامی را رعایت کنید. فتوای قضایی ندهید که قانونا صلاحیتش را ندارید. هشدار می دهیم که در مرگ هم وطنان «سبب اقوی از مباشر» نشوید! حرفی نزنید که در کوچک ترین گستره ممکن هم نتوانید از آن دفاع کنید! «وَ الْقَلَمِ وَ ما يَسْطُرُونَ» (قسم به قلم و به آنچه مى‌نويسند!» در پناه خدا باشید. @khaneh_emam

اعدام یک کارگر حافظ قرآن به اتهام اقدام برای ترور علی‌بن ابی‌طالب عبدالرحمن مرادی کارگر زحمت کش و حافظ قرآنی که اخیرا نیز در آستانه ازدواج بود و در دوران نامزدی به سر می‌برد، به بهانه تلاش برای ترور خلیفه وقت دستگیر و در آستانه اعدام است. نامزد وی قطام نیز بخاطر حال روحی نامساعد و از ترس نیروهای امنیتی به مکان نامعلومی گریخته است... 🗣 معاویه اینترنشنال #اعدام_قاتل #نه_به_دروغ به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

. #کلام_شهید 🎙 شهید محراب #حضرت_آیت‌الله_دستغیب رضوان‌الله‌علیه: هر عمامه‌سَری که از رهبر مُکرَّم فاصله بگیرد، لعنت خدا برش باد! همه باید مطیع یک رهبر باشند. امام یکی؛ نایب امام هم یکی... همه باید فرمان ببرند... یک نفر میزان است؛ تعدد غلط است... وای به ملتی که از رهبر الهی خود فاصله بگیرد! هلاک است! هلاک است! سالروز شهادت شهید مهراب، آیت الله دستغیب گرامی باد. #فقيه_بصير #شهید_محراب #حضرت_آیت‌الله_دستغیب #بیستم_آذرماه_سالگرد_شهادت به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

📹 #گزیده_فیلم | نفسِ گرم شهید دستغیب 🔺 رهبر انقلاب: #شیراز مأمن امامزادگان بزرگوار بود؛ در هیچ نقطه‌ای از کشور به قدر فارس، مرقدِ امامزاده وجود ندارد. معنای این حرف این است که از هر کجا امامزاده‌ها و فرزندان معصومین، یا از جور خلفا میگریختند و یا به امیدِ کمک مردم حرکت میکردند، متوجه شهر شیراز یا شهرهای دیگر استان فارس میشدند. 🔹 آن معنویتی که شخصیتی مثل شهید بزرگوار مرحوم آیت‌الله #دستغیب مظهر آن معنویت بود، از این خانواده و از این مرکز فیاضِ تمام نشدنی اهل بیت (علیهم‌السّلام) سرچشمه گرفته است. این عمق انگیزه‌ی دینی را نشان میدهد. 👈🏻 این نورانیت، شخصیتی مثل شهید دستغیب میسازد و میپروراند و نفَس گرم آن شهید عزیز، در این منطقه این همه دل جوان و جوینده را شیدای معنویت میکند؛ دلهای جوانی که از همان روزهای اول به میدانهای جنگ رفتند. 🗓 سالروز شهادت آیت الله حاج سید عبدالحسین دستغیب به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

پاسخ به ادعاهای مهدی نصیری در 👇👇👇👇👇👇

آیا در صدر اسلام حجاب اجباری داشتیم #تحریف #دروغ به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

💠 #حدیث روز 💠 💎 جایگاه فرزندان فاطمه (سلام الله علیها) پیامبر گرامی اسلام (ص):🔻 وُلدِ فاطِمَةَ فَانَا وَلِیُّهُم وَ عُصبَتُهُم، وَ هُم خُلِقُوا مِن طِینَتِی ویل للمکذبین بفضلهم، من أحبهم أحبه اللّه و من أبغضهم أبغضه اللّه. ❇️ فرزندان فاطمه (حسن، حسین، زینب، و امّ کلثوم)، که من ولی و سرپرست نَسَبی آنها هستم، از طینت و خمیره ذات من آفریده شده‌اند؛ وای بر آن کسان که فضل و بزرگواری ایشان را تکذیب کند و هر که آنها را دوست بدارد، خدا او را دوست می‌دارد، و هر که با آنها دشمن باشد، خدا او را دشمن دارد. 📚عوالم العلوم و المعارف و الأحوال من الآیات و الأخبار و الأقوال، ج ۱۱، ص ۱۰۲۱ #حدیث_روز به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

❓❓#سوال دختری حدود ۱۴ ساله هستم احکام بلد نیستم پدر و مادرم هم اجازه نمیدن و رضایت نمیدهند در کلاس احکام شرکت کنم سه سؤال داشتم ۱ آیا بدون اجازه اونا میتونم شرکت کنم ۲ اگر بتونم شرکت کنم ولی اختلاف بیفته چی ؟ ۳اگر نتونم شرکت کنم ، تکلیفم چیه؟ #یادگیری_احکام #اجازه_والدین #احکام_شرعی #حدیث_روز به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

ـ🍃🌸🍃🌸 ـ🌸🍃🌸 ﷽ ـ🍃🌸 ـ🌸 #نگاه_به_دختر_بچه ❓من از دختر بچه‌های كوچیک که چادر می‌پوشن، خیلی خوشم می‌آد؛ چون معنويت خاصى دارن. آيا نگاه‌كردن به اونها اشكال داره؟ 📚 همه مراجع: نه بابا! چه اشکالی؟! بچه است دیگه! آدم نگاه به شیرینی‌ش می‌کنه، کیف می‌کنه؛ مگه این‌که نگاهت به قصد لذت جنسی و یا با ترس و احتمال افتادن به حرام باشه. اینم از سؤالت معلومه نیست. 🔺توضيح‌المسائل مراجع، م2433؛ آيت‌اللّه نورى، توضيح‌المسائل، م2429؛ دفتر آيت‌اللّه وحيد و آيت‌اللّه خامنه‌اى. #احکام_شرعی #حدیث_روز به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

🔸اعطای تسهیلات اشتغال‌زایی در عرصه کارویژه‌های روحانیت؛ دفتر دانش‌آموختگان مرکز امور طلاب با همکاری ستاد راهبری نوآوری‌های اجتماعی، جهت #حمایت از طلاب، دانش‌آموختگان و تشکل‌های حوزوی که اقدام به ارائه ایده‌، محصول یا خدمت در عرصه کارویژه‌های روحانیت نموده‌اند، فراخوان پذیرش طرح‌های اشتغالزائی برگزار می‌کند. ▫️این فراخوان پذیرای طرح‌های دانش‌آموختگان حوزه‌های علمیه #برادران است. ▫️متقاضیان تسهیلات اشتغالزائی باید در دهک‌های اول تا پنجم درآمدی باشند. جهت اطلاع از دهک خود به سامانه حمایت hemayat.mcls.gov.ir مراجعه کنید ▫️طرح باید در راستای عرصه‌ها و #کارویژه‌های روحانیت باشد. فهرست اولویت‌ها در بخش دسته‌های شغلی ذکر شده و قابل انتخاب است. قبل از ورود به لینک ثبت نام میتوانید در فایل زیر همین اطلاعیه از کارویژه های مربوطه مطلع شوید. اگر کارویژه ای در راستای شئون روحانیت باشد ولی در فابل زیر نیامده، امکان ارائه طرح و ثبت نام وجود دارد ▫️طرح باید شیوه درآمدزائی خود را به خوبی بیان کند و توانایی ایجاد اشتغال برای دریافت‌کننده تسهیلات را داشته باشد و امکان پرداخت اقساط را فراهم نماید. ▫️طرح‌ پس از پذیرش اولیه به #کارگروه‌های تخصصی پذیرش ارجاع داده می‌شود و پس از بررسی نتایج نهایی اعلام خواهد شد. ▫️پس از تصویت طرح، ارجاع به نهاد حامی و دریافت تسهیلات، پروژه توسط راهبر اشتغال راهبری و نظارت می‌شود. 🔸 جهت ثبت و ارسال طرح خود به آدرس زیر مراجعه کنید: 🌐 yun.ir/tashil 🔹ستاد نوآوری‌های اجتماعی حوزه‌های علمیه به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ــــــــــــــــــــــــــــــ @Khaneh_emam

✋ وحشتی که رهنورد در مشهد به پا کرد 🔺اظهارات مجید رهنورد در دادگاه: 🔹 نفهمیدم که کاری دور از انسانیت انجام می‌دهم؛ برادرکشی کردم. 💢لطفا انتشار دهید💢 #محاربه #قصاص به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

✳️فاطمه زهرا (سلام الله‌علیها) الگوی مبارزه مؤمنان در جنگ شناختی 📍نقش حضرت زهرا (س) در شکست دادن دشمن در جنگ شناختی 📍نقشه‌های شیطان برای تسلیم کردن مؤمنان: طمع، ترس، یأس 📍خطر بزرگ ضعف حافظه تاریخی 📍توجه به نقاط قوت خود بهترین روش برای مبارزه با دشمن 📍تأثیر جهاد تبیین 📍دوقطبی کردن جامعه از روشهای مؤثر در جنگ شناختی ❇️قدم اول اصحاب حق، عبور از توهم ناامیدی و نااثری 🎙حجت‌الاسلام مهدوی ارفع به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

🌀«حرف های شنیدنی از میم مادری» 📌«تبیین منافع مادری برای مادران» 1️⃣.چرا باید به جای مقام مادری بر منافع مادری تاکید کنیم⁉️ 👌دوگانۀ مقدس بودن مادر یا منافع مادری⁉️ 2️⃣. چرا به جای تاکید بر منافع مادری برای کودکان باید بر منافع مادری برای مادران تاکید کنیم⁉️ 🔰فهرست جلسات: 🔺مجلس اول: «مادر، مبدا خلقت» 🔺مجلس دوم: «منافع مادری» 🔺مجلس سوم:«مدیریت مادری» 🔺مجلس چهارم:«مهر و محبت مادری» 🔺مجلس پنجم:«مراقبت مادری» 🔺مجلس ششم: «مربی مادری» 🔺مجلس هفتم:«معنویت مادری» 🔺مجلس هشتم:«مسئولیت مادری» 🔺مجلس نهم:«مدارای مادری» 🔺مجلس دهم:«مقاومت و قدرت مادری» #فاطمیه #مادری به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

بعضیـا میگـن برای امر به معروف و نهی از منکر فقط باید ڪار فرهنگی ڪنیم، کار ریشـه‌ای، کار تربیتی❗️ #بی_تفاوت_نباشیم #واجب_فراموش_شده #استاد_تقوی #تبیین به ما در #خانه_امام بپیوندید👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خانه امام https://eitaa.com/joinchat/3738894447C8f37fe211f

. 💠 ــ سَنُصَلّي فِي الْقُدْس 🎨 طرح جدید #استاد_مسعود_نجابتی روی دیوار حائل 🖌 اجرا آذرماه ۱۴۰۱ | مرز فلسطین، روستای عدیسه قدس، ای زخم کهنۀ اسلام پای آزادی تو می‌مانیم ما به‌زودی مقابل چشمت به‌جماعت نماز می‌خوانیم ✍️ شاعر: #محمدتقی_عارفیان #الْقُدْسُ_لَنا #سَنُصَلّي_فِي_الْقُدْس #مرگ_بر_رژیم_صهیونیستی #اسرائیل_باید_از_صفحۀ_روزگار_محو_شود 🇮🇷 🇵🇸

کارویژها و مشاغل روحانیت 📍موسس/ مدیرمهد کودک وپیش دبستانی 📍موسس/ مدیر مدرسه غیرانتفاعی 📍موسس/ مدیر آموزشگاه آزاد/ معارف اقشار خاص (معلولین و...) 📍موسس/ مدیرمراکز آموزش قران ومعارف 📍موسس/ مدیرمراکز آموزش دروس آزاد دانشگاهی 📍تدریس خصوصی ( عربی و...) 📍موسس/ مدیر موسسه مهارت‌های فردی( تصمیم گیری، مسئولیت پذیری، استرس، مدیریت عئاطف وغرائز، خودآگاهی وعزت نفس، تفکر سالم وخلاق، تقویت اراده، و.) 📍موسس/ مدیر مراکز آموزش‌های هنری، 📍مدیریت وراه اندازی باشگاههای ورزشی، 📍مدیریت مراکز آموزش مهارتی 📍موسس/ مدیر موسسات زبان آموزی. 📍موسس/ مدیر مراکز آموزش ادبی و نویسندگی 📍موسس/ مدیر مراکز فرهنگی و تبلیغی( مخاطب شناسی، مدیریت مسجد،خطابه وسخنوری، نهادهای تبلیغی، کودک ونوجوان، بازی های تربیتی، مسابقات دینی، روایتگری سیره شهدا، پرسش وپاسخ، جشن تکلیف، خطبه عقد، اردوداری، مجالس ختم ووفات و...) 📍موسس/ مدیر مراکز مشاوره 📍موسس/ مدیر موسسه رسانه و فضای مجازی(مهارت های رایانه ، تولید محتوای صوتی، تصویری و..نرم افزارهای چند رسانه ای ، رنامه نویسی ، گرافیک واینفوگرافی، تدوین گر، مستندسازی، بازی های رایانه ای، پویانمائی وموشن گرافی 📍موسس/ مدیر مراکز آموزش سلامت و تندرستی ( رشد جسمی،تغذیه،طب سنتی، ورزش و...) 📍راه اندازی مرکز مهارت ها و خدمات پژوهشی( نویسندگی ، ویراستاری، ترجمه، تصحیح نسخ تندخوانی، تست زنی، خلاصه نویسی، تقریر نویسی، نرم افزارها، رایانه، تجربه نگاری، مصاحبه، فیش نویسی، نمایه زنی، طراحی پرسش نامه وسوال، صفحه آرائی،حروف چینی/ تایپ، طراحی، مطالعات کتابخانه ای ومیدانی،روش تحقیق، پایان نامه نویسی، مقاله نویسی، مجلات، همایش ها ونشست ها و...) 📍راه اندازی انتشارات 📍را ه اندازی موسسه پیوست نگار فرهنگی 📍مدیریت موسسه/ مرکز مداحی یا مرثیه خوانی و (روضه خوانی، نوحه خوانی، ادعیه ومناجات، تعزیه خوانی، اشعار آئینی ) 📍مدیریت مرکز / موسسه فعالیت در حوزه بین الملل 📍راه اندازی شبکه های تلویزیونی وماهواره ای 📍راه اندازی ومدیریت مرکز تولید زیرساخت و محصولات ومحتوای رسانه‌ای مکتوب، سمعی و بصری در حوزه موضوعات فرهنگی. 📍مدیریت مرکز تولید، توسعه و پشتیبانی از زیرساخت‌های فناورانه حوزه مسایل اجتماعی نظیر سامانه‌های آموزش، مشاوره، جمع‌سپاری و خیریه ها، راه اندازی مراکز خيريه اي 📍راه اندازی مرکز مددکاری فرهنگی ( آسیب های اجتماعی و...) 📍راه اندازی ومدیریت مراکز محیط زیستی 📍راه اندازی ومدیریت موسسه گردشگری مذهبی و فرهنگی 📍راه اندازی خانه بازی فرهنگی اسلامی

🔸اعطای تسهیلات اشتغال‌زایی در عرصه کارویژه‌های روحانیت؛ دفتر دانش‌آموختگان مرکز امور طلاب و دانش آموختگان با همکاری ستاد راهبری نوآوری‌های اجتماعی، جهت #حمایت از طلاب، دانش‌آموختگان و تشکل‌های حوزوی که اقدام به ارائه ایده‌، محصول یا خدمت در عرصه کارویژه‌های روحانیت نموده‌اند، فراخوان پذیرش طرح‌های اشتغالزائی برگزار می‌کند. ▫️این فراخوان پذیرای طرح‌های دانش‌آموختگان حوزه‌های علمیه #برادران است. ▫️متقاضیان تسهیلات اشتغالزائی باید در دهک‌های اول تا پنجم درآمدی باشند. جهت اطلاع از دهک خود به سامانه حمایت hemayat.mcls.gov.ir مراجعه کنید ▫️طرح باید در راستای عرصه‌ها و #کارویژه‌های روحانیت باشد. فهرست اولویت‌ها در بخش دسته‌های شغلی ذکر شده و قابل انتخاب است. قبل از ورود به لینک ثبت نام میتوانید در فایل زیر همین اطلاعیه از کارویژه های مربوطه مطلع شوید. اگر کارویژه ای در راستای شئون روحانیت باشد ولی در فابل زیر نیامده، امکان ارائه طرح و ثبت نام وجود دارد ▫️طرح‌ پس از پذیرش اولیه به #کارگروه‌های تخصصی پذیرش ارجاع داده می‌شود و پس از بررسی نتایج نهایی اعلام خواهد شد. ▫️پس از تصویت طرح، ارجاع به نهاد حامی و دریافت تسهیلات، پروژه توسط راهبر اشتغال راهبری و نظارت می‌شود. 🔸 جهت ثبت و ارسال طرح خود به آدرس زیر مراجعه کنید: 🌐 yun.ir/tashil مهلت ثبت نام تا شنبه ۲۶- ۹- ۱۴۰۱ می باشد انتشار اخبار با لینک زیر بلامانع است http://eitaa.com/joinchat/1775239170C44acb3d294