#حین_اغتشاشات
🗂پوسترهای با موضوع اغتشاشات
▫️قسمت اول
▫️قسمت دوم
▫️قسمت سوم
▫️قسمت چهارم
▫️قسمت پنجم
▫️قسمت ششم
▫️قسمت هفتم
▫️قسمت هشتم
🔻کنشگرباشید🔺
╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
#حین_اغتشاشات
📲ایده های رسانه ای
▫️شش کار مهم
▫️نامه اهالی بازار
▫️مصاحبه با بازاریان
▫️تولیدبولتن و رصددشمن
▫️تبیین سوریه سازی ایران
▫️همچون یک مادر راوی باشیم
▫️مصاحبه با اغتشاشگران قبلی
▫️گل دادن به نیروی تامین امنیت
▫️افشاگری خلوتی تجمعات اغتشاش
▫️افشاگری حامیان اصلی اغتشاشات
▫️دو خبر علیه رهبر انقلاب و نقش ما
▫️فهرست۲۰۰سایت های کاربردی هنگام
▫️نمونه تولیدات عوامل مرتبط یا اغتشاشات
▫️نمونه محتوای کنشگری در ایام اغتشاشات۱
▫️نمونه محتوای کنشگری در ایام اغتشاشات۲
▫️تصویرسازی و روایت گری از بانوی مدافع امنیت
▫️اتصال جریان نیرو تامین امنیت به بدنه زندگی مردم
🔻کنشگرباشید🔺
╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
#حین_اغتشاشات
🏷گونه شناسی عناصر اغتشاشگر
▫️دسته بندی اول
▫️دسته بندی دوم
〽️نقشه پراکندگی اغتشاشات
▫️نقشه اول
▫️نقشه دوم
▫️نقشه سوم
💡ایده های کنشگری
▫️نقش من دانش اموز
▫️جبران ضرر وسایل و دارایی مردم
▫️استفاده از تجربۀ کمیتهها در دهۀ ۶۰
▫️شیوهنامه حفظ امنیت و نظارت در محله
▫️افراد صالح در همهٔ محلات را مسلح کنید
🔻کنشگرباشید🔺
╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
#پسا_اغتشاشات
🔻ایده های تک خطی
▫️قسمت اول
▫️قسمت دوم
▫️ایده های رسانه ای
🔻ایده های کنشگری
▫️چگونگی نقش آفرینی بانوان۱
▫️چگونگی نقش آفرینی بانوان۲
▫️مصاحبه با خبرگزاری های دنیا
▫️سخنرانی جلوی مساجد سوخته
▫️چاپ و نصب نسخه تابلو اعلانات
▫️فرصت های کنش سازی بهمن ماه
▫️تجربه نگاری فعالیت یک پایگاه بسیج
▫️درسی که باید از حوادث تروریستی بگیریم
▫️ روایتی از یک بسیجی که اغتشاشگران چاقو
▫️حکم محاربین را ندهید بدستِ قضات شهرستان
🔻کنشگرباشید🔺
╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
#پسا_اغتشاشات
#حین_اغتشاشات
📚بسته های محتوایی اعتراضات و اغتشاشات
▫️قطع اینترنت
▫️کشته سازی
▫️بی ریشه پهلوی
▫️پنجشنبه سیاه
▫️انتقام از مردم
▫️ کتابی فوق تصورها
▫️حمله احتمالی امریکا
▫️ محتوا مهم اندیشکده سعداء
▫️از سوئیس نمایی تا سوریه سازی
▫️پشتپرده اغتشاشات دیماه ۱۴۰۴
▫️جنگ شناختی اخیر دشمن و وظیفه ما
▫️استراتژی های سرنگونی جمهوری اسلامی
▫️خط گفتمانی استاد عابدینی ویژه اغتشاشات
▫️دستاوردهای جمهوری اسلامی از جنگ ۱۲ روزه
▫️خط محتوایی تبلیغ در بین نیروهای امنیتی فعال
▫️روایت نامه اعتراضات و اغتشاشات دی ماه ۱۴۰۴
▫️تحلیل قرآنی عملیات دشمن در جنگ ترکیبی اخیر
🔻کنشگرباشید🔺
╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
🖊سرعت تحولات و عقب ماندن دستگاه های فرهنگی
●کشور بعد از شهادت حاج قاسم سلیمانی دارای سرعت تحولات و افزایش برنامه ریزی های دشمن است. این موقوف نیازمند این است که به سرعت با تغییرات پیش رفت.
●متاسفانه سازمان های فرهنگی آن اراده و تدبیر متناسب با این چالش ها را نداشته اند و گرفتار کارمندگرایی و غیرپویا شده اند تا به خود می خواهند بجنبد، حادثه دیگری بر کشور نازل می شود و آنها گویی فقط نظاره گر هستند.
●مسؤلیت عظیم نقش آفريني این اتفاقات را در کشور، حلقات میانی برگردن کشیده اند و افسوس که فهم حمایت/بداری از آنان هنوز وجود ندارد و با اتیکت زدن های سازمانی بدنبال مال خود کردن هستند.
●چقدر از نگاه های سیاسی و باندی در این عرصه ضربه خوردیم. کاش در زمان تقسیم غنائم نفتی نگاهی هم به این پدیده های اتمی و پیشران می کردند.
●اگر دستگاهی هم پویا بوده است آنرا از ساختار نبینید بلکه قیام یک فرد یا تیم انقلابی در یک دستگاه با چند صد کارمند بوده است و یا متاسفانه بابودجه های بسیار هنگفت، کاری را به سرانجام رساندند.
●پ.ن: کدام سازمان فرهنگی در این اغتشاشات دی ماه به بچه های میدان، خط عملیات را داد ؟
🔻کنشگرباشید🔺
╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
گاهنامه سخن هادی706.pdf
حجم:
520.2K
🗞 مهندسی تبدیل اعتراض به اغتشاش
اهداف، بازیگران، پیامدها و نحوه مواجهه عقلانی با #اغتشاشات دیماه ۱۴۰۴
🛢نفت، قدرت و هژمونی
خوانشی انتقادی از مداخله آمریکا در بحران ونزوئلا
🔻کنشگرباشید🔺
╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
خط محتوایی ویژه مربیان و مبلغان مدارس-۲۷ دی.pdf
حجم:
909.9K
#مهم
🔗 خط محتوایی ویژه مربیان نوجوان و مبلغان مدارس
🔻تهیه شده در قرارگاه ربیون
با توجه به پیچیدهتر بودن شرایط کنونی و ترکیب مؤلفههای جنگ اقتصادی، آشوب داخلی و تهدید نظامی؛ لازم است طرح اصلی دشمن و گامهای مقدماتی آن را شناخت و متناسب با هر کدام اقدام پیشگیرانه شناختی طراحی کرد.
در این PDF سعی شده خط محتوایی و چند عملیات برای مربیان دغدغه مند انقلاب اسلامی ارائه شود تا بتوانید در این جنگ شناختی، میدان را در دست خود بگیرید.
#گفتگو_نوجوان
🔻کنشگرباشید🔺
╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞
👨🏫 #معلم_باید_در_خط_مقدم_باشد
برای جنگ تروریستی اخیر، در مدرسه چه باید کرد؟
🔰 ۹ سناریوی کنشگری فعال معلمان
- اعتراض و مطالبهگری
- کمک به آسیبدیدگان اغتشاشات اخیر
- پاسخ به شبهات
- طراحی بازی پروندهای و معمایی
- تقویت استکبارستیزی
- دعا و تضرع
- شناخت وضعیت جنگی کنونی در ابعاد بینالملل
- گردن گرفتن دانشآموز اهل اغتشاش
- مصاحبه با آسیبدیدگان و اطرافیان
✍ دکتر رقیه فاضل
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
📎 دانلود فایل تمام سناریوها
📎 دانلود فایل پیوستها
⚖ مدرسه دادخواهی
تلگرام | اینستاگرام | ایتا | بله
امام خامنه ای حفظه الله :
راهیان نور در واقع فناوری استفاده از ثروت عظیم و معدن طلای دوران دفاع مقدس است. ۱۳۹۵/۱۲/١۶
🎧 بسته صوتی
↩️ بازنشر بسته صوتی توانمند سازی کادر راهیان نور
🎙پیشگفتار
🔹راهیان نور تشکیلات ساز - استاد مطلبی پور
🎙مقدمه
🔸همگام سازی - استاد مطلبی پور
🎙جلسه اول
🔹حکمرانی دفاع مقدس - استاد حسن بیگی
🎙جلسه دوم
🔸اصول مدیریت ۱ - استاد انصاری
🎙جلسه سوم
🔹اصول مدیریت ۲ - استاد انصاری
🎙جلسه چهارم
🔸نظام تربیت و هویت بخشی - استاد انصاری
🎙جلسه پنجم
🔹دانشگاه جنگ _ استاد حسن بیگی
🎙جلسه ششم
🔸نظام جذب - استاد انصاری
🎙جلسه هفتم
🔹نظام تبلیغات و ثبت نام - استاد انصاری
🎙جلسه هشتم
🔸عناصر عملیات راهیان نور _ استاد انصاری
🎙جلسه نهم
🔹قواعد اجرایی عملیات راهیان نور۱ - استاد انصاری
🎙جلسه دهم
🔸قواعد اجرایی عملیات راهیان نور۲ -استاد انصاری
🎙جلسه یازدهم
🔹هندسه شناختی - استاد لشکری
🎙جلسه دوازدهم
🔸افق نمایی راهیان نور - استاد علیان
🎙جلسه سیزدهم
🔹فناوری زیارت بنیان - استاد لشکری
🎙جلسه چهاردهم
🔸روایت سوم ۱ - استاد علیان
🎙جلسه پانزدهم
🔹روایت سوم ۲ - استاد علیان
🎙جلسه شانزدهم
🔸روایت سوم ۳ - استاد علیان
🎙جلسه هفدهم
🔹روایت سوم ۴ - استاد علیان
🎙جلسه هجدهم
🔸روایت سوم ۵ - استاد علیان
🎙جلسه نوزدهم
🔹بسته زیارت و منطقه شناسی - استاد علیان
🎙جلسه بیستم
🔸کارگاه طراحی - استاد علیان
🎙جلسه بیست و یکم
🔹اسوه های حیات (خوانش خواهرانه راهیان نور) - استاد علیان
🔻کنشگرباشید🔺
╰┈➤ ❝ [@activism_ideas]❞