اجزاء و عناصر پوشه کار : عبارتند از : پوشه ، جلد و مشخصات روی جلد ، فهرست محتوا ، برگ شرح حال ، محتوا ، نمون برگ خودارزیابی دانش آموز ، نمون برگ ارزیابی معلم،نمون برگ ارزیابی والدین ،نمون برگ پیشرفت @KheshteAvval 👆🕊👇🕊

#پوشه_کار @KheshteAvval پوشه می تواند به صورت کلاسور ، پروندان (زونکن) ، تلک (طلق) ، تولیدی دانش آموز ، کیسه ی پلاستیکی و... باشد.توصیه مهم این است که به منظور بایگانی موثر،دسترسی آسان و زیبایی ظاهری یک نوع خاص تهیه یا تولید گردد. جلد و مشخصات روی جلد : روی جلد هر پوشه کار مشخصات نام استان ، منطقه –مدرسه – سال تحصیلی و پایه تحصیلی نوشته شود. در شیرازه ی پوشه کار نام خانوادگی و نام دانش آموز نوشته شود . در پایه اول به دلیل این که دانش آموز قادر به خواندن نیست بهتر است عکس او نیز در شیرازه ی پوشه الصاق گردد. تقسیم پوشه به لایه های مختلف : بهتر است پوشه کار را به لایه های مختلف و مورد نیاز مانند بنویسم ، ریاضی ، علوم ، قرآن، تربیت بدنی و .... تقسیم کنیم و برای هر قسمت یک کاور قرار دهیم . #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347 @KheshteAvval

#شواهد_موجود_در_پوشه_کار @KheshteAvval آزمون ها ، تکالیف ، تولیدات ، و سایر موارد . - آزمون ها : شامل آزمون های به عمل آمده (برگه های امتحانی) ، هر نوع آزمونی که مراحل فرآیند یادگیری را شامل شود . - تکالیف : تکالیف درسی خارج از کلاس ، تکالیف درسی انفرادی شامل : آثار و تکالیف نوشتنی ، تمرینات املاء و جمله نویسی ، خودآزمایی ها و مسائل و ... تکالیف درسی کلاسی گروهی ، چرکنویسی و کارهای ابتدایی در طراحی تحقیق تا مواد نشان دهنده ی حاصل کار تحقیقی ، هر ج - تولیدات : آثار هنری دانش آموز ، خلاصه داستان ، فیلم و بازدیدها ، کارهای عملی دانش آموز (می توان نتیجه بررسی وارزیابی خود را از کارهای عملی در پوشه کار قرار داد) ، گزارش مصاحبه دانش آموز با افراد متفاوت ، گزارش های علمی مثل گردش های علمی و هر تولیداتی که مراحل فرآیند یادگیری را شامل شود . - سایر موارد : تشویق های کتبی دانش آموز ، ثبت پرسش ها و اظهارنامه ها و رفتارهای قابل توجه دانش آموز ، چک لیست های معلم ، نامه های مربوط به دانش آموز ، نمودار پیشرفت موضوعی دروس ، یادداشت های معلم و هر نوع سند و مدرکی که مراحل فرآیند یادگیری را شامل شود . کانال کلاس اولی ها #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

#ضرورت_استفاده_از_پوشه_کار - به دانش آموز امکان می دهد تا شاهد رشد و پیشرفت خود باشد . - فرصت شناخت و اصلاح اشتباهات را به دانش آموز می دهد . - دانش آموز از طریق ارائه ی پوشه کار فرصت پیدا می کند تا میزان توانایی ها و دانش خود را مستندکند . - ابزاری برای تعامل با همکلاسی ها ، معلمان و والدین است . - پوشه کار به دانش آموز فرصت می دهد تا بین آموخته های قبلی و جدید خود ارتباط برقرار کند . - به معلم امکان می دهد تا با مرور پوشه کار دانش آموز با اطمینان بیشتر و بر اساس دلایل مستند در مورد او قضاوت کند . - به والدین امکان می دهد تا در جریان روند دانش آموزش فرزندشان قرار گیرند و نقاط قوت و ضعف او را بشناسند و نقش سازنده و فعالی در هدایت تحصیلی او داشته باشند . کانال کلاس اولی ها #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347

#توصیه_ها_درمورد_پوشه_کار - پوشه می تواند به صورت کلاسور، پوشش های رایج کاغذ(کاور) که در یک پوشه با گیره نصب شده باشد و .... با توجه به هنری معلمی و شرایط موجود باشد برای زیبایی و بایگانی موثر و دسترسی آسان یک نوع خاص پوشه برای دانش آموزان تهیه گردد. - درصورت خرید پوشه های با استحکام، می شود برای سال های بعد نیز از آنها استفاده نمود. - از حجیم نمودن بی مورد پوشه خودداری کنید. - شواهد داخل پوشه باید دارای تاریخ و بازخورد کتبی باشد. - معلم برای قراردادن نمونه ها از دانش آموزان و اولیا آنان استفاده نماید. - نگه داشتن نمونه ها با توجه به اهداف خود در نظر بگیرید مثلا یک نمونه اولیه نگهداری شود تا جریان رشد را نشان دهد یا از بهترین ها استفاده کنیم به هر حال تصمیم با معلم است ازابتدای سال تحصیلی چگونگی نگهداری عناصر را مشخص نمایید . - محلی به با عنوان نگهداری از کارهای عملی دانش آموزان که نمی توان در پوشه نگهداری نمود در کلاس در نظر بگیرید قرار دادن نمونه در کارتنی مناسب در ارزشیابی ها و ارائه گزارش در گزارش پایانی پیشرفت تحصیلی به شما کمک کند. - نمونه هایی که احتیاجی به نگهداری در پوشه کار و یا مدت زمان نگه داری آنها گذشته است با هماهنگی اولیا در محل مناسبی در منزل نگه داشته شوند و تاکید کنید که برخی مواقع آنها را به مدرسه بیاورند. #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347 کانال کلاس اولی ها

🍃خشتِ اول تقدیم می کند🍃 📕#آموزش_والدین 📗#پایه_اول_ابتدایی 📒#ویژگی_رشد_اجتماعی_کودک_۶ساله معمولاً کودکان ۶ ساله در برابر مادر مقاومت می کنند ولی در برابر خواسته ها ، سفارشات و حتی دستورهای پدر مقاومت کمتری نشان می دهند. این ویژگی نشانگر آن است که آمادگی دارند به تدریج از پذیرش های عاطفی صرف، به سوی پذیرش های عقلی حرکت کنند. مبتنی بر این ویژگی لازم است تا پدر با دستورات و خواسته هایش، جایگاه مادر را تقویت کند. برای نمونه در هنگام ابراز یک نظر بگوید: همان طور که مادرت می گوید یا با مادرت مشورت کردم او هم مثل من معتقد بود که ... #خشت_اول http://eitaa.com/joinchat/2699427849C950f3ea347 🎯🕊