آموزش جنگ شناختی جهت براندازی توسط یکی از افسران ارشد سازمان جاسوسی سیا در دهه ۱۹۸۰ 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع: حکمی سازی علوم انسانی استادان دانشگاه علامه طباطبایی سالهای۹۷-۹۹   #جلسه_سی_و_چهار 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع: حکمی سازی علوم انسانی استادان دانشگاه علامه طباطبایی سالهای۹۷-۹۹   #جلسه_سی_و_پنجم 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع: حکمی سازی علوم انسانی استادان دانشگاه علامه طباطبایی سالهای۹۷-۹۹   #جلسه_سی_و_ششم 🆔 @khosropanah_ir

زیارات سه گانه اربعین التماس دعای خیر 🍃 شادی ارواح طیبه شهدا و امام شهیدان و اموات و ذوی الحقوق الفاتحه مع السوره و الصلوات همگان زیارت اربعین را در روز اربعین برای رفع مشکلات کشور بخوانیم 🆔 @khosropanah_ir

بزرگترین گردهمایی عالم #معرفت_حسینی 🆔 @khosropanah_ir

بسم الله الرحمن الرحیم انا لله و انا الیه راجعون ◼️ خبر درگذشت برادرمان جناب دکتر حاج عبدالحمید خاکسار همه‌ی دوستان را غمناک ساخت. وی از بنیانگذاران بسیج مردمی در شهرستان دزفول و از رزمندگان دفاع مقدس و مدیران دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام و مدرس دانشگاه بود که امروز آسمانی شد. رضوان و جنت الهی و ضیافت علوی در شب اربعین حسینی نثار این فقید سعید و صبر جمیل نصیب خانواده محترمشان باد. عبدالحسین خسروپناه حوزه علمیه قم شانزدهم مهر ۱۳۹۹ 🆔 @khosropanah_ir

یادش به خیر راهپیمایی اربعین حسینی

بسم الله الرحمن الرحیم مطلبی از یک نویسنده درباره فربه شدن فقه و مهارت اندک حوزویان در رشته های دیگر منتشر شده و شبهه هایی را به وجود آورده و دوستانی درخواست جواب دادند و لذا نکاتی در این خصوص عرض میکنم. ۱. حوزه علمیه در دهه های اخیر با حوزه علمیه قبل از انقلاب اسلامی بسیار متفاوت است و ظاهراً جناب مستشکل از وضعیت کنونی حوزه علمیه اطلاع ندارد. حوزه علمیه امروز در علوم انسانی و علوم عقلی و عرفانی رشد جدی پیدا کرده است. بیش از پانصد مدرس در سطوح مختلف علوم عقلی و انسانی و اجتماعی مشغول تدریس و صدها محقق در علوم عقلی و علوم انسانی و اجتماعی مشغول تحقیق هستند. مرکز علوم اسلامی ولی امر و دانشگاه باقرالعلوم و پژوهشگاه های حوزه و دانشگاه و فرهنگ و اندیشه اسلامی و علوم و فرهنگ اسلامی و موسسه های امام خمینی و امام صادق نمونه هایی از مجموعه های تخصصی در علوم انسانی و علوم عقلی هستند که مستشکل از آنها بی اطلاع است. ۲. شبهه دیگر اینکه فقه نیمه جان شده و آینده نه چندان دور خواهد مرد چون موضوعات فقهی با تکنولوژی و تغییر زندگی منقضی شده و فقها تبحری در مسایل جدید ندارند و برخی احکام فقهی، قبیح اجتماعی شدند و مردم به بی دینی فقهی گرایش یافتند و تنوع فتوا هم زیاد شده است. این ادعاهای بی دلیل هم ناشی از کم اطلاعی نسبت به حوزه علمیه نوین است. امروزه طلاب علوم فقهی در موضوعات انسان معاصر به صورت تخصصی درس می خوانند و ده ها فقه تخصصی در مراکز فقهی در حوزه علمیه در مقطع سطح سه و چهار، آموزش می بینند. طلاب فقه سیاسی و فقه اقتصاد و فقه فرهنگ و فقه تربیت و فقه مدیریت و فقه قضا و فقه ارتباطات و فقه پزشکی و فقه هنر و ده ها فقه تخصصی در حد ارشد دانشگاهی مباحث علوم انسانی و اجتماعی را فرا می گیرند. استادان دانشگاهی در مراکز حوزوی، توانمندی طلاب در علوم انسانی و اجتماعی را شهادت میدهند. استادان فرهیخته متخصص و نظریه پرداز در علوم انسانی و اجتماعی در حوزه علمیه قم و مشهد و اصفهان و‌ خوزستان یک اتفاق مبارکی است که جناب مستشکل نمی بیند یا نمی خواهد ببیند و همه اینها نشانه به روز شدن فقه در حوزه علمیه است. ۳. اینکه عده ای از مردم به بی دینی فقهی گرایش یافتند سخن درستی است که این هم زاییده سبک زندگی سکولار و روشنفکری غرب زده است که انسان را حتی به الحاد سوق می دهد و گرفتار شبهات می کند، هر چند این واقعه هیچ ملازمه ای با مرگ فقه ندارد چون متدینان مقید به احکام فقهی و منتقدان به سبک زندگی سکولار و مقید به مناسک اسلامی و فقهی همچون اربعین حسینی و ظهور فقهای نوین هم رو به رشد هستند. دینداری قرن بیست و یکم وضعیت گرایش به شریعت را بسیار تغییر داده و مردم دنیا را به مناسک دینی و معنوی علاقمند کرده و این اتفاق در جهان نمایان است. تعدد فتوا هم زاییده باز بودن اجتهاد در فقه شیعه است که نه تنها نقص و عیب نیست که امتیاز تفقه شیعی است و به تعبیر اقبال لاهوری موتور حرکت شیعه است و به تعبیر نگارنده مانع از مرگ فقه است. عجیب است که جناب مستشکل از طرفی از مرگ فقه هشدار می دهد و از طرف دیگر از تنوع فتوا نگران است و این مطلب، یک پارادوکس پنهانی است که مستشکل متوجه آن نشده است. فکر می کنم مستشکل در اثر ارتباط با فقهای سنتی از یک جهت و علاقه به روشنفکران سکولار از ناحیه دیگر و مرتبط نبودن با فقیهان نوین از حیث دیگری، دچار این شبهات شده است که ان شاءلله با مطالعه و تحصیل و تحقیق و بررسی بیشتر شبهاتش حل خواهد شد. اللهم اجعل عواقب امورنا خیرا عبدالحسین خسروپناه حوزه علمیه قم اربعین حسینی ۱۳۹۹ 🆔 @khosropanah_ir

بسم الله الرحمن الرحیم انا لله و انا الیه راجعون ◼️ آسمانی شدن یکی دیگر از دوستان عزیزم در ایام اربعینی مرحوم مغفور جناب حجت الاسلام والمسلمین حاج شیخ عطامحمد سجادی تبار مصیبت زده مان کرد. مرحوم سجادی تبار عالمی باتقوا، امام جماعتی مردم دار، رزمنده ای مخلص در دوران دفاع مقدس، همدم آزادگان سرافراز، مدرسی باصفا و باسواد، روضه خوان ابی عبدالله علیه السلام، اهل گریه بر مصائب اهل بیت علیهم السلام و زائر اربعین حسینی بود که خداوند تبارک و تعالی در ایام اربعینی ایشان را مهمان امام حسین علیه السلام و ابوالفضل العباس گردانید. این مصیبت مولمه را به امام جمعه محترم، خانواده مکرمشان، دوستداران، شاگردان، نمازگزاران مسجد الغدیر، روحانیت و مسئولان شهرستان دزفول تسلیت عرض می کنم. رضوان و‌ جنت الهی و ضیافت علوی نصیبشان باد. والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته عبدالحسین خسروپناه حوزه علمیه قم بیست و یکم صفر ۱۴۴۲ مصادف با ۱۸مهر ۱۳۹۹ 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع: حکمی سازی علوم انسانی استادان دانشگاه علامه طباطبایی سالهای۹۷-۹۹   #جلسه_سی_و_هفتم 🆔 @khosropanah_ir

بسم الله الرحمن الرحیم انا لله و انا الیه راجعون ◼️ ارتحال دوست و برادر عزیزم دکتر ابراهیم علیپور را به خانواده محترم و دوستان و همکاران ایشان در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و جامعه الزهراء تسلیت عرض می کنم. این عالم پارسا و خوشفکر و اهل تحقیق، مدیر شایسته ای برای مراکز حوزوی بود. خداوند در ایام اربعینی ایشان را مهمان امیرالمومنین علیه السلام و امام حسین علیه السلام و مستقر در رضوان و جنت الهی گرداند. والسلام علیکم و رحمة الله عبدالحسین خسروپناه نوزدهم مهر۱۳۹۹ 🆔 @khosropanah_ir

هسته پژوهشی فقه نظام اجتماعی دانشکده الهیات، معارف اسلامی و ارشاد برگزار می‌کند : 🔰 سلسله جلسات فقه نظام اجتماعی ✅ با موضوع : جایگاه دانش فقه در شکل گیری نظامات اجتماعی 🎙سخنران : ✳️ حجت الاسلام دکتر عبدالحسین خسروپناه معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی 🗓🕢 زمان برگزاری یکشنبه ٢٠ مهرماه ساعت ١٩:٣٠ 🆔 پیوند شرکت در جلسه : (به عنوان مهمان وارد شوید.) vc.isu.ac.ir/ch/theo-isu ❌ جلسه به صورت مجازی برگزار خواهد شد. 🆔 @khosropanah_ir

#کروناویروس #کرسی_مجازی 🔺 گروه #فلسفه پژوهشکده حکمت و دین پژوهی پژوهشگاه برگزار می‌کند: ✅ کرسی علمی ترویجی «وانهادگی #انسان_معاصر در غربت غربی و تنهایی او در بلیه‌ای چونان #کرونا» 🎙 با حضور: #حسین_رمضانی #عبدالحسین_خسروپناه #مهدی_عبداللهی #محمدجواد_رودگر 📅 یکشنبه 20 مهر ماه 99 / ساعت 15 📡 تحت نرم افزار اسکایپ و ارتباط از طریق : 👇👇👇👇👇👇 🌐 join.skype.com/bOkuwYKKdK9S 📱هماهنگی و دریافت اطلاعات بیشتر : 09191541744 🆔 @iictchannel 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🔰 تدریس استاد عبدالحسین خسروپناه با موضوع: حکمی سازی علوم انسانی استادان دانشگاه علامه طباطبایی سالهای۹۷-۹۹   #جلسه_سی_و_هشتم 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🎙سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین دکتر خسروپناه با عنوان: جایگاه دانش فقه در شکل گیری نظامات اجتماعی 📍 دانشگاه امام صادق ع دانشکده الهیات ۲۰ مهر ۱۳۹۹ 🆔 @khosropanah_ir

🔻 اگر دلالان اقتصادی و‌ بازیگران سیاسی و فاسدان اجتماعی اجازه بدهند؟! بسم الله الرحمن الرحیم داده کاوی پایگاه incites نشان میدهد دانشگاه آزاد با ۶۴۸۵ مقاله علمی در سال ۲۰۲۰ رتبه اول دانشگاه های ایران و ۷۱ جهان کسب کرده است که باید به محققان و استادان و مدیران و کارمندان و رییس دانشگاه و رییس هیات امنا دانشگاه آزاد اسلامی تبریک گفت. این اتفاق مبارک می تواند رویکردی برای خروج از تحریم جهانی باشد اگر و اگر تحقیقات به سمت کاربردی شدن و رفع نیازهای کشور و تجاری شدن حرکت کند. این شرط منوط به حمایت وزارت علوم و تحقیقات در تغیبر آیین نامه ارتقا و کاربردی سازی آن و تحول بنیادین در شورای گسترش و شورای برنامه ریزی درسی وزارت است که از هدف تمدن سازی فاصله زیادی دارند و نگاه کارآمدی و به روز رسانی و بومی سازی و حکمی سازی رشته ها چندان مورد توجه قرار نمی دهند. باید مجلات علمی بر نافع بودن مقالات تاکید داشته باشند و باید دانشکده های موضوعی مانند دانشکده حکمرانی و خانواده و فضای مجازی و پدافند غیرعامل و غیره شکل گیرد و باید وزارت علوم میدان را برای ابتکار دانشگاه ها باز کند و تصدی گری را بر سیاست گذاری و نظارت تقلیل دهد. ⭕️ دانشمندان کشور عزیز ایران می توانند جایگاه علمی و اقتصادی و امنیتی و سیاسی و فرهنگی کشور را در بالاترین رتبه قرار دهند اگر دلالان اقتصادی و‌ بازیگران سیاسی و فاسدان اجتماعی اجازه بدهند. والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته ✍ عبدالحسین خسروپناه حوزه علمیه قم ۲۱مهر۱۳۹۹ 🆔 @khosropanah_ir

🔸 بارک الله به مادر شهید محمود رادمهر مادری حکیمه عارفه موحده که بعد از گذشت پنج سال از شهادت فرزند جوانش در دفاع از حرم زینب کبری علیها السلام، انصافا گفتار و‌ کردارش درس اخلاق برای اخلاص آموزی و‌ درس توحید برای موحد شدن است. خدایا عمری در حوزه ها و دانشگاه ها درس می خوانیم و درس می دهیم و عمری مدیریت های خرد و کلان را سپری می کنیم اما فرسنگ ها از شهود حقیقت این مادر عارفه دوریم. این مسکین حوزوی به جهت شاگردی از این حکیمه موحده افتخار می کند. 🆔 @khosropanah_ir

#نشست #فعالیت_اعضا 🔰 شکل‌گیری نظامات اجتماعی با فقه استکشافی/ در فقه استکشافی عنصر عقلانیت اسلامی نقش کلیدی دارد 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین #عبدالحسین_خسروپناه در نشست علمی «جایگاه دانش فقه در شکل‌گیری نظامات اجتماعی» تأکید کرد؛ 📚 مقصود از جایگاه دانش فقه در شکل‌گیری نظامات اجتماعی چیست؟ 1 - آیا نقشی در ساخت مکتب اجتماعی دارد؟ 2 - آیا نقشی در ساخت نهاد، سازمان و ساختار اجتماعی دارد؟ 1️⃣ پاسخ پرسش نخست: بله دارد. چون شهید صدر انجام داده و در کتاب اقتصادنا مکتب، مذهب و نظام اقتصادی را نوشتند. 2️⃣ پاسخ پرسش دوم: فقه شیعه از یک منظر چهار مرحله را طی کرده است؛ فقه استظهاری(استفهامی)، فقه استنباطی، فقه استنطاقی و فقه استکشافی. 🔶 اگر منظور از فقه، فقه استظهاری باشد که اخباریون استفاده می‌کردند، از این فقه نه نظام به عنوان مکتب اجتماعی و نه نظام به عنوان نهاد، ساختار و سازمان اجتماعی بیرون نمی‌آید. 🔷 فقه استنباطی که فقه اصولیون بود تا حدودی می‌تواند نظام اجتماعی به معنای مکتب اجتماعی را به ما بدهد، البته کامل نیست. 🔶 از فقه استنطاقی به راحتی می‌توان مکتب اجتماعی را استخراج کرد، همان‌گونه شهید صدر استخراج کرده است. 🔷 وقتی می‌خواهیم فقه ساختاری بسازیم و در حقیقت نهاد، ساختار و سازمان شکل بگیرد، نیازمند فقه استکشافی هستیم. 🔶 در فقه استکشافی عنصر عقلانیت اسلامی نقش بسیار مهمی دارد. یعنی نیازمند توجه به مقاصد الشریعه، علل الشرائع و مصلحت اسلام و مسلمین هستیم. 🆔 @iictchannel 🆔 @khosropanah_ir

🔸 تفاوت حکومت های کمونیستی، لائیک و سکولار 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🎙سخنرانی استاد خسروپناه با عنوان: تبیین و تحلیل سند ۲۰۳۰ 📍در جمع کارشناسان سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش ۲۳مهر۱۳۹۹ 🆔 @khosropanah_ir

◼️ مراسم عزاداری شهادت پیامبر اکرم ص و امام حسن مجتبی ع و امام رضا ع 🎙 با سخنرانی استاد خسروپناه و مداح حاج محمود پیرایش مراسم مجازی و به طور زنده از صفحه 👇 instagram.com/masoud.pirayesh 🆔 @khosropanah_ir

در سوگ نبی جهان سیه می پوشد در سینه، دل از داغ حسن می جوشد از ماتم هشتمین امام معصوم هر شیعه ز درد، جام غم می نوشد. 🍃 اللهم صل علی محمد و آل محمد 🆔 @khosropanah_ir

⭕️ همیشه در تاریخ بوده اند کسانی که توان تعالی فردی و اجتماعی و سیاسی و اقتصادی و امنیتی و... نداشتند و‌ در تنبلی و ناکامی خود گرفتار ماندند و لکن در مقام توجیه ضعف خود، اولیاء الهی را از مقام والای خود تنزل می دادند. توجیه عملکرد ناکارآمد برخی از سیاسیون کشور با صلح امام حسن مظلوم علیه السلام نیز از این باب است. خداوندا مملکت ولایت مدار و شهید پرور ایران عزیز را از توجیه های التقاطی نجات بده. آمین یا رب العالمین 🆔 @khosropanah_ir

تحلیل استاد خسروپناه از صلح امام حسن مجتبی علیه السلام در هیات مسجد ساعت اراک 🆔 @khosropanah_ir