🔻یکی از آفت های حیات اجتماعی 🆔 @khosropanah_ir

🔸 نگاهی به زندگی شهید بهشتی 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🎙سخنرانی استاد خسروپناه با موضوع: آسیب شناسی و آینده نگری فلسفه اسلامی در سده حوزه علمیه قم 📍در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی یکم تیر ماه ۱۴۰۱ 🆔 @khosropanah_ir

🔵لزوم اهتمام جدی حاکميت به مديريت فضای مجازی و رفع آسيب‌های گسترده آن 🔰بازتاب رسانه‌ای نامه 1000 استاد دانشگاه و حوزه به روسای سه قوه درباره فضاي مجازی خبرگزاری صدا و سيما https://www.iribnews.ir/fa/amp/news/3488618 خبرگزاری فارس https://www.farsnews.ir/news/14010404000665 خبرگزاری مهر https://www.mehrnews.com/news/5523197 خبرگزاری حوزه https://www.hawzahnews.com/news/1031669 روزنامه کيهان https://kayhan.ir/fa/news/244325 خبرگزاری آنا https://www.ana.press/news/666210/ خبرگزاری برنا https://www.borna.news/fa/tiny/news-1343523 خبرآنلاين https://www.khabaronline.ir/news/1645020 خبرگزاری رسا https://rasanews.ir/fa/news/713278 خبرگزاری تقريب http://www.taghribnews.com/fa/news/554946 •┈┈••✾••┈┈• 🔊 #فمتا (فضای مجازی تراز انقلاب اسلامی) 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3558408204C9325443efc

*ممّا جاء في مشاركة آية الله عبد الحسین خسروبناه ضمن مؤتمر التجديد والاجتهاد الفكري الخامس:* • لنظرية النظام الثوري أركانٌ عمليةٌ ثلاثة، هي: بناء الذات، والتنشئة الاجتماعية، وبناء الحضارة. • يتمتع النظام القائم على هذه النظرية بمجموعة من الخصائص، أهمّها: أنّه نظام ذو فكر جديد؛ حَيٌّ، يتقبّل النقد وحكيم، وملتزم بالمبادئ، ولديه شعارات فطريّة وعالميّة، وهو قابلٌ للتكامل، ومقتدر وفي ريعان الشباب، ولديه إستراتيجيّات وحقائق وشعارات منسجمة، ولديه منجزات وواجبات ومسار تحقّق عملي. • يتألّف مسار تحقيق النظام الثوري من ثماني خطوات هي: التفكير، وتقوية الفعّالين الثقافيّين – الاجتماعيّين، وتقوية الجماعات الثقافيّة – الاجتماعيّة، وإيجاد حراك عامّ، وصناعة الخطاب، وبناء الشبكة، وبناء الجبهة، والحكم الإسلامي. #تجديد_واجتهاد #أطروحة_الثورة_الإسلامية

یادت به خیر سردار دلها خیلی دلتنگتیم 🆔 @rahimpour

◼️ مادر صلح درگذشت 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🎙سخنرانی استاد خسروپناه با موضوع: مواجهه حوزه علمیه در قبال روشنفکری 📍در جمع طلاب و اساتید حوزه علمیه قم در مرکز مدیریت ۷ تیر ۱۴۰۱ 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🎙سخنرانی استاد خسروپناه با موضوع: حکمرانی علوی #جلسه_بیستم مدرسه حکمرانی شهید بهشتی ۱۴۰۰ 🆔 @khosropanah_ir

🎙جریان شناسی عصر امام باقر علیه السلام به مناسبت سالگرد شهادت حضرت باقرالعلوم علیه السلام و‌ سالگرد ارتحال مرحوم حاج رجبعلی خسروپناه در مدرسه علمیه مشکات ۱۶ تیر ۱۴۰۱ 🆔 @khosropanah_ir

نتایج تحقیقات جدید نشان می دهد که نماز خواندن ژن های بد، بیمار و معیوب را خاموش و ژن های سالم را روشن می کند!

اعمال روز عرفه.pdf

🔻اقدام مرحوم حاج شیخ، احیای حوزه علمیه قم بود 🔸استاد خسروپناه در نخستین جلسه از سلسله نشست های دوره حوزه صد ساله  سرآغاز قصه روشنفکری در ایران در عصر قاجار است؛ در سیر تطور این جریان زایش عناوینی چون منور العقول، منور الفکر، روشنفکر، روشنفکر دینی و سکولار، روشنفکر حوزوی و روشنفکر سکولار راست و چپ را می توان شمارش کرد. 🌐 لینک خبر نشست rasanews.ir/002znP 🆔 @khosropanah_ir

🔻حکمت عملی فارابی در مباحث حکمرانی حکمی ما کاربرد دارد 🔸استاد خسروپناه در گفت‌وگو با «فرهیختگان»: 🌐 http://fdn.ir/72726 🆔 @khosropanah_ir

🔻امام خمینی(ره) علاوه بر فقه به علوم عقلی و عرفانی تسلط داشت 🔸استاد خسروپناه در کارگاه دو روزه تبیین اندیشه‌های حضرت امام خمینی(ره)  لینک خبر 🌐 ana.press/x7Hzp 🆔 @khosropanah_ir

🔻تدریس معارف اسلامی نباید به تکلیف اداری بدل شود 🔸 استاد خسروپناه در جمع اساتید علوم معارف دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان، یزد و چهارمحال و بختیاری لینک خبر 🌐 iscanews.ir/news/1147462/ 🆔 @khosropanah_ir

#بشنوید 🎙سخنرانی استاد خسروپناه با موضوع: حکمرانی علوی #جلسه_بیست_یکم مدرسه حکمرانی شهید بهشتی ۱۴۰۰ 🆔 @khosropanah_ir

🎙تبیین نظریة النظام الثوری فی مؤتمر التجدید و الاجتهاد الفکر الخامس 📍فی بیروت لبنان ۸ تیر ۱۴۰۱ 🆔 @khosropanah_ir

🔸فعالیت رسانه ای و گفتمان سازی عمومی 🆔 @khosropanah_ir