📸 | حس ناب بندگی🌱🕊 🔹آموزش مسائل دینی، احکام اولیه , نحوه وضو گرفتن و نماز بصورت عملی به گروه "دختران آفتاب" [رده سنی کودک و نوجوان-دختران کار و نان آور خانه] به همراه اهدا سجاده و چادر با همکاری #دانش_آموخته سطح 2 مدرسه ریحانه الرسول(س) • #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران #روابط_عمومی_مدرسه_علمیه_ریحانه_الرسول_س_نکا @mazandaran_hozeh

📗 #عادت_مطالعه برگزاری دوره مطالعاتی فضای مجازی در ساعت معین و همراهی و استقبال پرشور خواهران طلبه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران #روابط_عمومی_مدرسه_علمیه_ریحانه_الرسول_س_نکا @mazandaran_hozeh

؛༻⃘⃕࿇﷽༻⃘⃕❀. به گزارش خبرنگار حوزه در مازندران، معصومه باقرزاده معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی الزهراء (سلام الله علیها) ساری، در نشستی با عنوان "معرفی پایگاه‌های پژوهشی مقالات و کتاب" در جمع طلاب مدرسه اظهارکرد: یکی از مهارت‌های مهمی که نیاز است طلاب در حین تحصیل به یادگیری آن بپردازند شناسایی پایگاه‌های علمی برای دستیابی به نتیجه مناسب است. وی گفت: جستجو برای یافتن مقاله و منابع مرتبط، از مهم‌ترین مراحل نگارش یک اثر علمی مانند: مقاله، پایان‌نامه یا انجام پژوهش است، در هنگام جستجوی مقالات و منابع، محیط‌هایی که محققان در آن به جستجو می‌پردازند بسیار مهم است؛ زیرا شناسایی مناسب منابع و پایگاه‌های علمی جستجو می‌تواند در دست‌یابی سریعتر و مفیدتر به نتایج مناسب کمک کند. وی افزود: ‌مهمترین این پایگاه‌های علمی عبارتند از نورمگز، حوزه نت، کتابخانه فقاهت، کتابخانه قائمیه اصفهان، پرتال جامع علوم انسانی، کتابخانه دیجیتال نور و ایران داک. وی در پایان طریقه جستجو در کتابخانه فقاهت، قائمیه و نورمگز را به طلاب آموزش داد. به کانال مدرسه علمیه تخصصی الزهراء سلام الله علیها ساری بپیوندید: http://eitaa.com/joinchat/4146659333C95632a2267 ⊱⋅ ────── ❴ • ✿ • ❵ ────── ⋅⊰ #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج #مدرسه_علمیه_تخصصی_الزهرا_س_ساری #روابط_عمومی @mazandaran_hozeh

؛༻⃘⃕࿇﷽༻⃘⃕❀. به گزارش خبرنگار حوزه در مازندران، ربابه حجازیان از مبلغین مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (سلام الله علیها) ساری، در نشستی با معرفی کتاب "فاطمه زهرا (سلام الله علیها)"؛ اثر: علامه ابن شهرآشوب مازندرانی در جمع طلاب مدرسه گفت: این کتاب شامل ده فصل است که هر بخش موضوعات مختلفی را درباره دخت پیامبر حضرت صدیقه کبری (سلام الله علیها) را توصیف می‌کند، خداوند فرمود: من خداوندم و دو دریا را فرستادم، علی بن ابی‌طالب، دریای علم و فاطمه (سلام الله علیها)، دریای نبوت که اینان به یکدیگر می‌پیوندند. وی ادامه داد: نام فاطمه به عنوان یکی از چهارده زنی است که به کنایه در قرآن نام برده شده از حوا، آسیه، مریم و ساره و تا اینکه به فاطمه (سلام الله علیها) می‌رسد. حجازیان در ادامه با اشاره به آن‌چه در این کتاب آمده است، افزود: خداوند چند ویژگی را برای زن عطا فرمود: توبه را به حوا، حکمت را به زلیخا، جمال و زیبایی را به ساره همسر ابراهیم، رضایت و خوشنودی را به خدیجه همسر پیامبر( صلی الله علیه و آله و سلم)، صبر را به برحانه مادر حضرت موسی، سکوت را به حضرت مریم مادر حضرت عیسی، عقل را به بلقیس، عزت و احترام را به آسیه همسر فرعون و علم را به فاطمه زهرا (سلام الله علیها) همسر امیرالمومنین (علیه السلام). وی افزود: امام صادق (علیه السلام) از رسول خدا نقل می‌کند: که آن حضرت به حضرت علی (علیه السلام) فرمود: فاطمه بدان جهت به این نام خوانده شده است که او و شیعیانش از آتش به دورند، و بدان جهت زهرا نامیده شده است که چهره‌اش از اول صبح به سان خورشید درخشان و به هنگام زوال، مانند ماه نورانی و هنگام غروب مثل ستاره درخشان روشن می‌شود و بدان جهت لقب بتول به ایشان داده شده است چون پاک از خون حیض و نفاس بوده است. به کانال مدرسه علمیه تخصصی الزهراء سلام الله علیها ساری بپیوندید: http://eitaa.com/joinchat/4146659333C95632a2267 ⊱⋅ ────── ❴ • ✿ • ❵ ────── ⋅⊰ #اللّهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّکَ‌الْفَرَج #مدرسه_علمیه_تخصصی_الزهرا_س_ساری #روابط_عمومی @mazandaran_hozeh

🍃و من میخواهم این را عرض بکنم که به توفیق الهی، به فضل الهی بعد از انقلاب، نام مبارک 🥀فاطمه‌ی زهرا نسبت به قبل از انقلاب -که ما یادمان هست- نمیشود گفت ده برابر، شاید ده‌ها برابر، صد برابر تکرار میشود و برده میشود؛ یعنی جامعه، جامعه‌ی فاطمی است؛ اثر آن را هم در جامعه داریم مشاهده میکنیم. ◼️بیانات رهبری 1400/11/03 •°•°•°•°•°•° #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران #گروه_هنر_و_رسانه #فاطمیه #روابط_عمومی_مدرسه_علمیه_ریحانه_الرسول_س_نکا @mazandaran_hozeh

🍃🍃🍃🍃 برگزاری #اعتکاف_علمی به مدت سه روز جهت آمادگی طلاب قبل از امتحانات پایان ترم و همکاری کادر مدرسه, اساتید,دانش آموختگان جهت رفع اشکال، تعمیق و تثبیت دروس با هدف ارتقای سطح کیفی آموزش 📗📚📗📚📗 #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران #اعتکاف_علمی #معاونت_آموزش #نشاط_علمی #گروه_هنر_و_رسانه #روابط_عمومی_مدرسه_علمیه_ریحانه_الرسول_س_نکا @mazandaran_hozeh

📚🖊 معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س)شیرود:شناخت زندگی حضرت زهرا(س) و عمل به آن جامعه را از بسیاری از معضلات دور نگه می دارد معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)شیرود گفت:شناخت زندگی حضرت زهرا(س) و عمل به آن جامعه را از بسیاری از معضلات اجتماعی و فرهنگی دور نگه می دارد. به گزارش پایگاه خبری و رسانه ای حوزه های علمیه خواهران، خانم سامره داجلری معاون پژوهش مدرسه علمیه ی فاطمه الزهرا سلام الله علیها شیرود در نشست علمی پژوهشی با محوریت سیره فاطمی و الگوی برتر سبک زندگی اسلامی که در جمع طلاب مدرسه برگزارشد اظهار کرد:حضرت زهرا سلام الله علیها با وجود عمر کوتاه اما پربرکت خویش بهترین الگو در مسائل سیاسی،اعتقادی،عبادی، اخلاقی ، اجتماعی ،فرهنگی و ولایت پذیری برای زنان و مردان جامعه اسلامیست و خداوند متعال نیز در قرآن کریم در مقام و جایگاه آن حضرت در آیات مباهله، تطهیر، و انفاق به آن اشاره می کند. وی افزود: از امام صادق علیه السلام در رابطه برتری و سروری زنان عالم سوال شد و آن حضرت در پاسخ فرمودند: حضرت مریم سلام الله علیها سرور زنان جهان در عصر و زمان خود بود اما مادر ما فاطمه زهرا سلام الله علیها سرور همه ی زنان از آغاز تا پایان است. خانم سامره داجلری در ادامه تصریح کرد: مقام معظم رهبری نیز در شان و منزلت حضرت فاطمه سلام الله علیها فرمودند: اسلام حضرت زهرا سلام الله علیها را به عنوان نمونه و اسوه زنان معرفی نموده است که نوع زندگی ایشان در بعدجهاد در مبارزه، دانش ،سخنوری، شوهرداری، مادری و حضور در میدان ،تمام برجستگی همه جانبه اوست که تمام مردان را هم در مقابلش به خضوع وا می دارد و الگویی که اسلام می خواهد از زن بسازد همین است. معاون پژوهش مدرسه فاطمه الزهرا(س) در پایان گفت:شناخت زندگی حضرت فاطمه سلام الله علیها و عمل به آن جامعه را از بسیاری از معضلات اجتماعی و فرهنگی دور نگه میدارد؛و الگو برداری از سیره آن حضرت نباید انتخابی و موردی باشد بلکه در تمام مسائل زندگی باید ایشان را اسوه و الگو قرارداد. #مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهراس_تنکابن_شیرود #معاونت_فرهنگی #معاونت_پژوهش #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران #روابط_عمومی @mazandaran_hozeh @farhanghi_mazandaran_hozeh

استادحوزه:سبک زندگی فاطمی را باید آگاهانه انتخاب کرد استادحوزه گفت: سبک زندگی فاطمی را باید آگاهانه و متفکرانه انتخاب و در زندگی عملی کرد. به گزارش پایگاه خبری و رسانه ای حوزه های علمیه خواهران، به مناسبت گرامیداشت ایام فاطمیه و هفته پژوهش نشست علمی پژوهشی با حضور استاد حوزه خانم خدیجه پلهم عباسی با محوریت نقش مادر فاطمی در هویت بخشی به دختران که در جمع طلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهرا سلام الله علیها شیرود برگزارشد، اظهار کرد:بعد از پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله حضرت فاطمه سلام الله علیها وخانواده شان برترین موجودات خلقت هستند که اسلام با افتخار از این بانوی نمونه بعنوان کامل ترین الگوی انسانها در زندگی چه در نقش فرزندی، چه مادری و چه همسرداری و ولایت پذیری یاد می کند. خانم خدیجه پلهم عباسی افزود: سبک زندگی فاطمی را باید آگاهانه و متفکرانه انتخاب و در زندگی عملی کنیم زیرا ایشان در تمام عمر کوتاه اما بابرکت خویش ملاک عمل را رضا و خوشنودی خداوند قرار دادند. استادحوزه در ادامه تصریح کرد: سبک زندگی فاطمی را می‌توان در انتخاب و ملاک های ایشان در ازدواج، فرزند پروری و احترام به پدر را زندگی حضرت زهرا سلام الله علیها جستجو کردو ملاک های آن حضرت برای تمام زمان ها و مکان هاست و هرکسی می‌تواند در هر برهه از زمان از زندگی سراسر نور و برکت آن بانوی بزرگوار درس بگیرد. خانم عباسی در پایان گفت: بهترین الگوی کاربردی برای احیای مقام و شأن و هویت زنان، حضرت فاطمه ی زهرا سلام الله علیهاست؛ابتدا ایشان نقش زنانگی را بطور کامل ایفا می کند تا بتواند همسری نمونه و مادر و مربی فداکار برای فرزندانش باشد و این نقش بی بدیل را می‌توان در تربیت فرزندانی چون امام حسن علیه السلام و امام حسین علیه السلام و حضرت زینب سلام الله علیها در واقعه عاشورا مشاهده نمود. #مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهراس_تنکابن_شیرود #معاونت_فرهنگی #معاونت_پژوهش #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران #روابط_عمومی @mazandaran_hozeh @farhanghi_mazandaran_hozeh

چادری شدن دو دختر نوجوان با مشاوره و هدایت خواهران طلبه در موکب خیمه حضرت زهرا سلام الله علیها و اهدای دو قواره چادر مشکی به این دختران و قرائت میثاق نامه و عهد با حضرت زهرا سلام الله علیها در راه بندگی #فاطمیه_خط_مقدم_ماست #حجاب_فاطمی #چادر_تاج_بندگی #قرارگاه_فرهنگی #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران #مدرسه_علمیه_تخصصی_ریحانه_الرسول_سلام_علیها_جویبار @Mazandaran_hozeh