#مازندران 🔶حدیث روز: 🔰«مَا أُعْطِيَ أَحَدٌ عَطَاءً خَيْرًا وَأَوْسَعَ مِنَ الصَّبْرِ.» "هیچ کس چیزی بهتر و گسترده‌تر از صبر به او داده نشده است." *پیامبر اکرم (ص)* منبع: بحارالأنوار (ج۶۸، ص۹۲) و کافی (ج۲، ص۸۷) . 🔹تفسیر حدیث: ۱. صبر، بهترین هدیه الهی: - پیامبر (ص) صبر را "خیر و وسعت" می‌نامد، زیرا صبر تنها یک تحمل رنج نیست، بلکه کلید پیروزی، آرامش قلب و تقرب به خداست. - خداوند در قرآن می‌فرماید: «إِنَّمَا يُوَفَّى الصَّابِرُونَ أَجْرَهُم بِغَيْرِ حِسَابٍ» (زمر:۱۰) – "پاداش صابران بی‌حساب داده می‌شود." ۲. صبر سه‌گونه است: - صبر بر طاعت (پایداری در انجام خوبی‌ها)، - صبر بر معصیت (مقاومت در برابر گناه)، - صبر بر مصیبت (پذیرش سختی‌ها با ایمان). ۳. درس‌های عملی: - صبر مانند چراغی در تاریکی است که به انسان امید می‌دهد. - امام صادق (ع) می‌فرماید: "صبر نسبت به ایمان، مانند سر نسبت به بدن است." (کافی، ج۲، ص۸۷) — یعنی بی‌صبری، ایمان را نابود می‌کند. - صبر تسلیم‌شدن نیست، بلکه قدرت مدیریت دردها و تبدیل آنها به فرصت‌های رشد است. 🔹نتیجه: این حدیث به ما یادآوری می‌کند که در زندگی، سختی‌ها موقتی‌اند، اما پاداش صبر جاودانه است. هرچه صبر کنیم، خداوند جایگاهمان را بالاتر می‌برد و قلبمان را آرام می‌کند. #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶برخی از سخنان مستند رهبر انقلاب درباره آزادگان: 🔰۱. جایگاه آزادگان در نظام اسلامی «آزادگان عزیز ما، این‌ها نمونه‌های والای صبر و استقامتند. این‌ها در اسارت دشمن، با ایمان راسخ و روحیه‌ای شکست‌ناپذیر، از ارزش‌های اسلامی دفاع کردند.» [سخنرانی در دیدار آزادگان جنگ تحمیلی - ۱۳۷۲/۰۵/۱۲] 🔹 ۲. آزادگی، نشانه کرامت انسانی «آزاده کسی است که در چنگال دشمن، هرگز تن به ذلت نمی‌دهد. آزادگان ما ثابت کردند که می‌توان در سخت‌ترین شرایط، عزت اسلامی را حفظ کرد.» [پیام به مناسبت روز آزادگان - ۱۳۸۹/۰۵/۲۶] 🔹 ۳. قدردانی از مقاومت آزادگان «ما مدیون آزادگان هستیم. این عزیزان با تحمل سال‌ها اسارت، درس وفاداری به اسلام و انقلاب را به همه آموختند.» [دیدار با خانواده‌های شهدا و آزادگان - ۱۳۹۵/۰۳/۱۹] 🔹 ۴. الگوبرداری نسل جوان از آزادگان «جوانان باید آزادگان را الگوی خود قرار دهند. روحیه مقاومت آن‌ها در اسارت، امروز باید در میدان علم و پیشرفت تکرار شود.» [سخنرانی در جمع دانشجویان - ۱۳۹۸/۰۶/۱۲] 🔹 ۵. پاسداشت یاد شهیدان و آزادگان «ملت ایران هرگز فداکاری‌های شهیدان و آزادگان را فراموش نخواهد کرد. این‌ها سرمایه‌های جاویدان انقلابند.» [پیام به کنگره آزادگان - ۱۳۹۰/۰۵/۲۴] ۲۶ مردادماه آغاز بازگشت آزادگان به میهن اسلامی🌱 #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶حدیث روز: 🔰«مَنْ عَظَّمَ نَفْسَهُ صَغُرَ عِنْدَ النَّاسِ، وَ مَنْ صَغَّرَ نَفْسَهُ عَظُمَ عِنْدَ النَّاسِ» (هر کس خود را بزرگ بپندارد، نزد مردم خوار شود و هر کس خود را کوچک شمارد، نزد مردم بزرگ گردد.) منبع: - غرر الحکم و درر الکلم (حکمت ۵۶۳) از امام علی (ع) 🔹تفسیر حدیث: ۱. معنای "عَظَّمَ نَفْسَهُ": - یعنی کسی که خود را بالاتر از دیگران ببیند، دچار تکبر و غرور شود. - مثال: فردی که با تحقیر دیگران، خود را برتر می‌پندارد، در واقع ارزش واقعی خود را نزد مردم از دست می‌دهد. ۲. معنای "صَغَّرَ نَفْسَهُ": - یعنی فروتنی و تواضع داشتن، نه اینکه خود را بی‌ارزش بداند. - امام علی (ع) می‌فرماید: «التَّوَاضُعُ یَرْفَعُ» (تواضع، انسان را بالا می‌برد.) [نهج‌البلاغه، حکمت ۴۷۲] ۳. پیام اجتماعی حدیث: - غرور باعث انزوا و کاهش محبوبیت می‌شود. - فروتنی باعث محبت و احترام مردم می‌گردد. 🔹مثال کاربردی: - تکبر: مانند کوه یخی که هرچه بالاتر می‌رود، پایه‌اش آب می‌شود و سقوط می‌کند. - تواضع: مانند درختی که هرچه پربارتر می‌شود، شاخه‌هایش بیشتر به زمین نزدیک می‌شود. 📌 نتیجه: این حدیث به ما می‌آموزد که عزت واقعی در فروتنی است، نه در خودبرتربینی. #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶آداب طلب علم در روایات 🔰طلب علم در روایات آدابی دارد که یکی از آن آداب اخلاص است که در ادامه به آن میپردازیم. 🔹 ۱. اخلاص، شرط اساسی طلب علم - پیامبر اکرم (ص) می‌فرمایند: «هرگاه عملی انجام دادی، آن را برای خدا خالص کن؛ زیرا خدا تنها اعمال خالص را می‌پذیرد» [نهج الفصاحه، حدیث ۲۰۱۴]. - امام علی (ع) نیز اخلاص را «غایت دین» و «اساس عبادت» می‌دانند [غررالحکم، ح ۴۵۶۲]. نکته: علم بدون اخلاص مانند گنجی است که از آن استفاده نشود [نهج الفصاحه، حدیث ۳۵]. 🔹۲. فضیلت طلب علم برای خدا - امام صادق (ع) می‌فرمایند: «کسی که برای خدا علم بیاموزد، عمل کند و آموزش دهد، در ملکوت آسمان‌ها به بزرگی یاد می‌شود» [اصول کافی، ج۱، ص۳۶]. - در روایتی دیگر، طلب علم برای رضای الهی برتر از جهاد شمرده شده است [نهج الفصاحه، حدیث ۲۲]. 🔹 ۳. نشانه‌های عالم مخلص - عمل به علم: امام علی (ع) می‌فرمایند: «علمی که به آن عمل نشود، روز قیامت وبال صاحبش خواهد بود» [غررالحکم، ح ۴۵۶۲]. - تواضع: عالم مخلص از تکبر دوری می‌کند و دانش او را به فروتنی می‌رساند [غررالحکم، ح ۲۸۵]. - انتقال دانش: پنهان کردن علم، مورد لعن خدا و حتی موجودات است [نهج الفصاحه، حدیث ۱۹]. 🔹 ۴. آداب عملی طلب علم با اخلاص - پرهیز از ریا: امام علی (ع) هشدار می‌دهند: «هر که مقصودی جز خدا داشته باشد، تباه می‌شود» [غررالحکم، ح ۷۹۷]. - تزکیه نفس: پیش از یادگیری، باید قلب را از آلودگی‌ها پاک کرد. امام صادق (ع) می‌فرمایند: «تقوا لباس دل است تا انسان به علم برسد» [کافی، ج۱، ص۳۶]. - اولویتبندی: پرداختن به علوم نجات‌بخش (مانند اصول دین) بر علوم حاشیه‌ای مقدم است [غررالحکم، ح ۳۵۲]. 🔹۵. ثمرات اخلاص در علم - قرب الهی: پیامبر (ص) فرمودند: «طالب علم مخلص، یک درجه با انبیا فاصله دارد» [نهج الفصاحه، حدیث ۱۰]. - برکت در روزی: «هر که علم را برای خدا بجوید، خدا روزی‌اش را تضمین می‌کند» [اصول کافی، ج۱، ص۳۶]. - هدایت جامعه: عالم مخلص مانند چراغ هدایت، فتنه‌ها را از بین می‌برد [نهج البلاغه، حکمت ۲۰۵]. 🔹 نتیجه‌گیری اخلاص در طلب علم، نه تنها شرط پذیرش اعمال است، بلکه تبدیل علم به نور هدایت می‌کند. همان‌گونه که امام علی (ع) می‌فرمایند: «ثمره علم، اخلاص در عمل است» [غررالحکم، ح ۴۵۶۲]. #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶معرفی شهداء استان مازندران 🔰روحانی شهید احمد اسماعیل تبار تاریخ و محل ولادت: ۱۳۴۹۷/۰۱/۰۳ بابل، روستای فولاد کلا تاریخ و محل شهادت: ۱۳۶۶/۱۲/۲۵ ، ماووت عراق • آغاز حیات جاودان بعد از ۱۷ سال و ۵ ماه و ۷ روز . وضعیت تأهل مجرد استان مازندران . تحصیلات :کلاسیک سیکل تحصیلات حوزوی سطح ۱ رشته یگان لشگر ۵ نصر عنوان بسیجی . نحوه شهادت شیمیایی عامل جنایت بعث عراق مزار مطهر ،بابلسر ،رودبست روستای فولادکلا 🔹پیام و سیره شهید دنیا مزرعه آخرت ای امت حزب الله هر روز شهیدی را بر روی دستتان تشییع می.کنید آیا هنوز یک بار به خود آمده اید که روزی شما را بر پارچه ی سفیدی به عنوان کفن که معلوم نیست از مال حلال است یا حرام پیچیده بر دستها تشییع خواهید شد؟ شما نیز روزی به درون قبر خواهید رفت فکر کنید که چه دارید؟ چه چیز همراه خود می برید؟ دنیا کشتزار آخرت است؛ هر چه کاشتیم برداشت خواهیم کرد. مثلا در دنیا اگر برنج ،کاشتید برنج برداشت خواهید کرد نمیشود با کاشت گندم برنج برداشت شود. یعنی با انجام کار زشت نمیشود در قیامت جزای خوب به شما بدهند #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶کارگاه مقاله نویسی 🔰دومین کارگاه مقاله نویسی با موضوع"منبع یابی، پاراگراف نویسی و مباحث ویرایشی و نگارشی "با حضور استاد خانم پور مهدی و طلاب مدرسه علمیه عصمتیه برگزار شد. #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶برگزاری کلاس افسران جهاد تبیین 🔰کلاس افسران جهاد تبیین با سخنرانی دکتر سید مهدی باقر پور با حضور دانش پژوهان طلاب و غیر طلاب در مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا برگزار شد. 🔹خلاصه ای از کلاس: 🔻در دوران حکومت امام زمان همه فرصت برابری در بهره مندی از امکانات را دارا می‌باشند. 🔻علم به بالاترین حد خودش می‌رسد.شیطان همچنان فعال است و عامل خاموشی چراغ‌های فطرت را حب قدرت معرفی می‌کند. 🔻کسانی که به امام معرفت پیدا کنند خودشان پیرو امام میشوند؛ ولی همه مردم جهان به این معرفت دست پیدا نمیکنند‌. 🔻عدالت امام زمان و صلح جهانی به این معنی نیست که دیگر کسی فتنه نکند. 🔻حکومت الهی در دوره امام زمان حکومت مستضعفان است. #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶 هجرت؛ طلوع خورشید نبوت از مکه به مدینه 🔰امام صادق (ع) می‌فرمایند: «إِنَّ اللَّهَ تَبَارَکَ وَ تَعَالَى نَصَرَ نَبِیَّهُ بِالْهَجْرَهِ وَ هِیَ السَّبَبُ الْمُوصِلُ إِلَى نُصْرَتِهِ وَ إِعْزَازِ دِینِهِ» همانا خداوند تبارک و تعالی، پیامبرش را به وسیله هجرت یاری کرد و این هجرت، سبب رسیدن به یاری او و عزت دینش گردید. [منبع: بحار الأنوار، ج۱۹، ص۱۱۰] ای برادران و خواهران مؤمن! هجرت پیامبر اکرم(ص) از مکه به مدینه، تنها یک سفر جغرافیایی نبود؛ بلکه نقطه عطفی در تاریخ اسلام و سرآغاز تشکیل امت اسلامی بود. این رویداد بزرگ، نشان‌دهنده ✅ توکل بر خدا، ✅ صبر در برابر سختی‌ها و ✅ تدبیر و برنامه‌ریزی در مسیر اهداف الهی است. 🔹پیامبر (ص) با وجود همه تهدیدها و خطرهای مشرکان، با ایمانی استوار، راهی مدینه شدند تا پایه‌های حکومت اسلامی را بنا نهند. این هجرت به ما می‌آموزد که برای پیشبرد اهداف متعالی، گاهی باید از منطقه امن خود خارج شویم و با تکیه بر لطف پروردگار، قدم در راهی جدید بگذاریم. 🔹 پندهای هجرت: ۱️⃣ ایمان و توکل: توکل بر خدا، کلید پیروزی در همه عرصه‌هاست. ۲️⃣ صبر و استقامت: مشکلات، گذراست و پیروزی از آن صابران است. ۳️⃣ وحدت و برادری: هجرت پیامبر (ص) مقدمه‌ای برای ایجاد امتی واحد بود. 🌺 الهم عجل لولیک الفرج 🌺 #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶 ماه شادی آسمانی‌ها و زمینیان مبارک باد 🔰امام کاظم (ع) در توصیف این ماه پربرکت می‌فرمایند: «هُوَ رَبِيعُ الْأَشْهُرِ وَ أَنْتَ رَبِيعُ قُلُوبِنَا» «ربیع‌الاول، بهار ماه‌هاست و تو (ای امام زمان) بهار دل‌های مایی.» [منبع: وسائل الشیعه، ج۱۰، ص۴۱۱] 🔹اَلسَّلَامُ عَلَیْکَ یَا رَسُولَ اللهِ اَلسَّلَامُ عَلَیْکَ یَا قَائِدَ الْغُرِّ الْمُحَجَّلِینَ 🔹 فرارسیدن ماه ربیع‌الاول؛ ماه شادی اهل آسمان و زمین، ماه پیروزی نور بر ظلمت و ماه طلوع خورشید رحمت، حضرت ختمی مرتبت، محمد مصطفی (ص) و میلاد امام صادق (ع)، پیشوای مکتب جعفری را به تمامی شیعیان و محبان اهل بیت (ع) تبریک و تهنیت عرض می‌نماییم. 🔹این ماه، یادآور پیوند آسمان و زمین و آغاز فصل جدیدی از تاریخ اسلام است. ماهی که غم را به نور تبدیل کرد و پایه‌های حکومت عدل الهی را استوار ساخت. 🔹 در این ماه فرخنده: · دل‌ها را با ذکر و صلوات بشوییم. · سیره پیامبر (ص) را چراغ راه زندگی خود قرار دهیم. · با تجدید بیعت با ولایت، عشق خود را به مکتب اهل بیت (ع) ابراز کنیم. یا رسول الله، یا علی بن ابیطالب، یا صاحب الزمان، بر محبانتان سلام باد 🌹 اللهم عجل لولیك الفرج 🌹 #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶تواضع در یادگیری از نگاه روایات 🔰 تعریف تواضع علمی امام علی(ع) می‌فرمایند: «التَّواضُعُ أَنْ تُعْطِيَ النَّاسَ مَا تُحِبُّ أَنْ تُعْطَاهُ» (تواضع آن است که به مردم آنچه را دوست داری به تو بدهند، ببخشی) [غررالحکم، حدیث ۴۵۶] 🔻نکته: تواضع علمی به معنای فروتنی در برابر استاد، هم‌درس‌ها و حتی شاگردان است. 🔹اهمیت تواضع در یادگیری پیامبر اکرم(ص) فرمودند: «مَا تَواضَعَ أَحَدٌ لِلّهِ إِلاَّ رَفَعَهُ اللّهُ» (هیچ کس برای خدا تواضع نکرد مگر آنکه خداوند او را بلندمرتبه کرد) [اصول کافی، ج ۲، ص ۱۲۴] امام صادق(ع) تأکید می‌کنند: «الْعِلْمُ بِلاَ تَواضُعٍ كَالسَّرْجِ بِلاَ نُورٍ» (علم بدون تواضع مانند چراغ بی‌نور است) [بحارالانوار، ج ۱، ص ۱۶۸] 🔹 نشانه‌های متعلم متواضع ۱. گوش دادن بیش از سخن گفتن: امام علی(ع): «أَوَّلُ الْعِلْمِ الصَّمْتُ» (نخستین مرحله علم، خاموشی است) [غررالحکم، حدیث ۲۴۵] ۲. احترام به استاد: پیامبر(ص): «تَوَاضَعُوا لِمَنْ تَتَعَلَّمُونَ مِنْهُ» (در برابر کسی که از او می‌آموزید تواضع کنید) [کنزالعمال، حدیث ۲۸۷۰] ۳. پذیرش اشتباه: امام کاظم(ع): «الْمُتَوَاضِعُ فِي طَلَبِ الْعِلْمِ يَرْفَعُهُ اللّهُ» (متواضع در طلب علم را خداوند بلندمرتبه می‌کند) [تحف العقول، ص ۳۰۵] 🔹آثار تواضع علمی · افزایش علم: امام علی(ع): «مَنْ تَواضَعَ فِي طَلَبِ الْعِلْمِ ظَفِرَ بِهِ» (هر که در طلب علم تواضع کند، به آن دست می‌یابد) [غررالحکم، حدیث ۷۸۹] · محبوبیت نزد خدا: پیامبر(ص): «أَحَبُّ الْعِبَادِ إِلَى اللّهِ الْمُتَوَاضِعُونَ فِي طَلَبِ الْعِلْمِ» (محبوب‌ترین بندگان نزد خدا، متواضعان در طلب علم هستند) [بحارالانوار، ج ۱، ص ۱۷۷] 🔹موانع تواضع علمی · تکبر: امام علی(ع): «الْكِبْرِيَاءُ تُعْمِي الْعَقْلَ» (تکبر عقل را کور می‌کند) [غررالحکم، حدیث ۲۵۶] · خودبرتربینی: پیامبر(ص): «لا يَدْخُلُ الْجَنَّةَ مَنْ فِي قَلْبِهِ حَبَّةُ خَرْدَلٍ مِنْ كِبْرٍ» (کسی که به اندازه خردلی تکبر در قلبش باشد، وارد بهشت نمی‌شود) [صحیح مسلم، حدیث ۹۱] 🔹 راهکارهای تقویت تواضع ۱. آگاهی از نقصان علم: امام علی(ع): «أَعْظَمُ الْجَهْلِ الْتِصَابُرُ عَلَى الْجَهْلِ» (بزرگ‌ترین نادانی، اصرار بر نادانی است) [نهج‌البلاغه، حکمت ۱۱۱] ۲. همنشینی با علما: امام صادق(ع): «جَالِسِ الْعُلَمَاءَ تَزْدَدْ عِلْمًا وَ تَواضُعًا» (با علما همنشین شو تا بر علم و تواضعت افزوده شود) [اصول کافی، ج ۱، ص ۳۶] ۳. تذکر به مرگ: امام علی(ع): «ذِكْرُ الْمَوْتِ يُذِلُّ الْكِبْرِيَاءَ» (یاد مرگ تکبر را ذلیل می‌کند) [غررالحکم، حدیث ۴۸۷] 🔹 روایات کلیدی · پیامبر(ص): «مَنْ تَواضَعَ فِي طَلَبِ الْعِلْمِ حَازَ الرِّئَاسَةَ» (هر که در طلب علم تواضع کند، به ریاست رسد) [کنزالعمال، حدیث ۲۸۷۰] · امام علی(ع): «أَوَّلُ التَّواضُعِ انْتِظَارُ الْفَضْلِ مِنَ اللّهِ» (نخستین مرحله تواضع، انتظار فضل از خداست) [غررالحکم، حدیث ۲۴۵۶] 🔹نتیجه‌گیری تواضع علمی کلید درهای حکمت و شرط اسازی پیشرفت علمی است. همان‌گونه که امام خمینی(ره) می‌فرمایند: «آنکه ادعای علم دارد و متواضع نیست، از حقیقت علم بی‌بهره است» #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶 حدیث روز: 🔰«مَنْ عَرَفَ نَفْسَهُ فَقَدْ عَرَفَ رَبَّهُ» ترجمه: "هر کس خود را شناخت، قطعاً پروردگارش را شناخته است." 📚 منبع حدیث: این حدیث را امام علی (ع) در کتاب غررالحکم و دررالکلم (حدیث ۴۸۲) بیان کرده‌اند. همچنین در منابعی مانند بحارالأنوار (ج۲، ص۳۲) و اصول کافی (ج۲، باب معرفة النفس) آمده است. 🔹 تفسیر حدیث: ۱. خودشناسی، پایه خداشناسی: · این حدیث اشاره به آن دارد که انسان با شناخت عمیق خود (ضعف‌ها، توانایی‌ها، هدف آفرینش و جایگاه هستی‌شناسی خویش) به شناخت خدا می‌رسد. · همان‌گونه که آیینه‌ای شفاف، نور را نشان می‌دهد، نفس انسان نیز اگر از تیرگی‌ها پاک شود، جلوه‌گاه صفات الهی می‌شود. ۲. مراحل خودشناسی از نگاه اهل بیت (ع): · شناخت فقر ذاتی (نیاز مطلق به خدا در هر لحظه) · شناخت استعدادها (عقل، اراده، توانایی تکامل) · شناخت مسئولیت‌ها (عبادت، خدمت به خلق، عدالت) ۳. نکته عملی برای طلاب و مبلغان: · در روایات تأکید شده که "معرفت النفس أنفع المعارف" (شناخت نفس سودمندترین معارف است). · این حدیث به ما یادآوری می‌کند که تبلیغ دین باید از خودسازی آغاز شود، چرا که مردم پیش از شنیدن گفتار، رفتار ما را می‌بینند. ۴. ربط حدیث به آیات قرآن: · «وَفِي الْأَرْضِ آيَاتٌ لِّلْمُوقِنِينَ وَفِي أَنفُسِكُمْ ۚ أَفَلَا تُبْصِرُونَ» (ذاریات:۲۰-۲۱) "در زمین برای اهل یقین نشانه‌هایی است، و در وجود خودتان؛ آیا نمی‌بینید؟" 🔹این حدیث نورانی به ما می‌آموزد که خودشناسی، کلید خداشناسی است. هرچه بیشتر با حقیقت وجودمان آشنا شویم، بهتر عظمت آفریدگار را درک می‌کنیم. فراموش نکنیم که شناخت نفس، مقدمه‌ای برای حرکت به سوی کمال و قرب الهی است. #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔶مصاحبه مقطع عمومی سطح دو سال تحصیلی ۱۴۰۵_۱۴۰۴ 🔰مصاحبه سال تحصیلی جدید سطح دو حوزه علمیه با حضور مدیر و کادر مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا برگزار شد 🔹در این مصاحبه توانایی های علمی و اخلاقی داوطلبان و اهداف و انگیزه‌های ایشان برای ورود به مدرسه علمیه ارزیابی شد . 🔹ضمنا داوطلبان قبل از مصاحبه پرسشنامه و تست شخصیت کتل را تکمیل کردند. #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔 @kowsarnews_mazandaran