✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #هفده 🔶 مزایای کتاب #حلقات اصول نسبت به کتابهای #رسائل و #کفایه؛ 🔶 عدم آشنایی با نظرات محققینی چون #نائینی، #عراقی، #اصفهانی، #خویی و #شهید_صدر؛ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶

✅ #گفتگوهای_فقهی 25 ⏮ #معامله_در_فارکس 🔶 آیت‌الله ملک زاده ⏮ #پرسش: معامله در #بازار_فارکس (بورس بین المللی تجارت ارز) چه حکمی دارد؟ 💥 #پاسخ: در صورتی که ادعای کسانی که خود را به عنوان کارگزار فارکس معرفی می‌کنند مبنی بر انجام معامله، درست باشد و معاملاتی که در این بازار انجام می‌شود صوری نبوده، ضوابط شرعی و قانونی در آن رعایت گردد، معاملات این بازار صحیح می‌باشد. ◾️ ولی اگر شخص مدعیِ کارگزاری در بازار فارکس (که قاعدتاً صفحه‌ای را در فضای مجازی ایجاد کرده است و به تبلیغ و جذب مشتری می‌پردازد)، حضور و معاملۀ واقعی در این بازار نداشته باشد و با سرمایۀ مشتریان، در امور دیگری، اعمّ از معاملات خلاف شرع و قانون یا خلاف شرط و قراری که با مشتری (سرمایه‌گذار) گذاشته شده، وارد شود و سرمایه‌گذاری نماید، یا سرمایه‌گذاری به صورت قرض به همراه سود داشته باشد، و یا کسب درآمد صرفاً بر اساس پیش‌بینی نوسانات قیمت ارز باشد و خرید و فروش واقعیِ ارز صورت نگیرد، این معاملات و کسب درآمدها، مشروع نیستند و باید از آنها اجتناب شود. http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #هجده ✅ #کارگاه_استنباط ۱ و ۲ 🔶 با رویکرد کار و #تمرین_عملی بر روی #نصوص و #ادله_نقلی؛ 🔶 با رویکرد #استدلال_ورزی فقهی و چگونگی #استنباط؛ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶

✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #نوزده 🔶 #تثبیت، تقویت و #تعمیق دروس؛ 🔶 عوامل #ظاهری و #باطنی #پیشرفت_علمی؛ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶

✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #بیست 🔶 فعالیت های #غیر_درسی؛ 🔶 مطالعات جنبی و معرفی حوزه های مطالعاتی و #منابع آنها؛ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶

✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #بیست_یک 🔶 #برنامه_ریزی و #مدیریت_زمان؛ 🔶 #تعطیلات؛ 🔶 استدراک و #یادسپاری مهم؛ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶

✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #بیست_دو 🔶 #شرط_موفقیت در برنامه درسی؛ 🔶 اجرای کامل و پایبندی به برنامه؛ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶

✅ #نقشه_جامع علوم و معارف بشری ◾️ بر اساس #طبقه_بندی آنها با #رویکرد_اسلامی ⏮ آیت‌الله ملک زاده 🔶 با کمال احترام به همه اندیشمندان، دانشمندان و نظریه‌پردازانی که با جدی گرفتن بحثها، به عرصه تولید علم ورود کرده‌اند و در حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها به ارائه دیدگاه می‌پردازند، باید گفت اگر ما طبقه بندی علوم نداشته باشیم، و جایگاه‌شناسی دانش‌ها و رتبه‌بندی علوم صورت نگیرد و نقشۀ جامعی برای آن نباشد، به معنی واقعی کلمه دچار سردرگمی هستیم، و هر شخصی به سمتی حرکت می‌کند. 🔶 لذا یکی از ابزارهای اصلی و مهم در مدیریت دانش، برای سامان دادن به یک نظام، برنامه‌ریزی، سیاست و اداره دانش، عبارت است از تقسیم، رتبه‌بندی و طبقه‌بندی علوم در حوزه‌های مختلف معرفتی و ترسیم نقشه جامعی از علوم و معارف بشری است. 🔶 در این طبقه‌بندی و همچنین نقشه‌ای که بر اساس آن ترسیم می‌شود، رتبه و جایگاه هر علم، رشتۀ علمی و بحث معرفتی در نسبتش با سایر علوم، رشته‌ها و بحثهای علمی برقرار می‌شود. همچنین تقدم و تاخر رتبی آن‌ها، ترتیب و ترتّب منطقی این علوم، و رابطه طولی و عرضی آن‌ها مشخص می‌شود. http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #بیست_سه 🔶 مراتب #اجتهاد و سطوح مجتهدین؛ 🔶 تبیین #پنج_مرتبه_اجتهاد؛ 🔶 نیل به #مرتبه_نخست_اجتهاد؛ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶

📚 سلسله جلسات هفتگی 🎙 آیت‌الله محمدحسین ملک زاده ✅ موضوع: #تمدن_مهدوی، #الگوی_حال - #بشارت_آینده 💥 جلسه #یک 🗓 زمان: سال ۹۹ 🕌 مکان: #قم، مرکز #سلام 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #بیست_چهار 🔶 #متن_برنامه ▪️ متن اصلی برنامه درسی کوتاه مدت، کاربردی و کارآمد برای رسیدن به #مرتبه_نخست_اجتهاد در #شش_سال ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶

📚 سلسله جلسات هفتگی 🎙 آیت‌الله محمدحسین ملک زاده ✅ موضوع: #تمدن_مهدوی، #الگوی_حال - #بشارت_آینده 💥 جلسه #دو 🗓 زمان: سال ۹۹ 🕌 مکان: #قم، مرکز #سلام 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #بیست_پنج 🔶 ورود به رشته های #تخصصی پیش از #اجتهاد، کال چیدن است! ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶

✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #بریده_کتاب ⏪ قسمت #بیست_شش 🔶 توصیه هایی برای مرحله #بحث_خارج. 🔶 عوامل ظاهری #پیشرفت_درسی. 🔶 انتخاب چند باب مهم تر از #عبادات و #معاملات 🔶 #اتخاذ_مبنا و ... ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶