#بازیبازویتربیت
🔸خودتو ببین، صداتو بشنو!
🔸
🔹امروزه، در بسیاری از خانواده ها👨👩👧👦 حدّاقل یک تلفن همراه دوربیندار 📱وجود دارد.
🔸گاهی اوقات از کارهایی که بچّه ها انجام میدهند، فیلم بگیرید 🎥و به آنها نشان بدهید. این کار، جایگزین خوبی برای تلویزیون 📺است.
🔹البته مراقب باشید در این کار، افراط نکنید. 📛نباید این کار به بازی صبح تا شب کودک تبدیل شود.
🔸از بازیهای نمایشی هم که در این کتاب آمده نیز میتوان فیلم گرفت.
🔹گاهی هم صدای او را در هنگام خواندن شعر📖 یا قرآن یا تعریف کردن یک قصّه، ضبط 🎙کنید.
🔸شنیدن صدای کودک برای خودش جذّاب 😃است.
🔹ضبط کردن صداهایی که در محیط اطراف وجود دارد هم برای کودک، جالب است؛ صدای ظرف 🍽شستن، جاروبرقی، چرخ گوشت و ... .
🔸وقتی این صداها ضبط شد، با پخش آن میتوانید یک بازی جذّاب برای بچّه ها درست کنید. صداها را پخش کنید و از بچّه ها بخواهید بگویند این صدای چیست؟
🔹بچّه ها به دیدن تصویرهای متحرّک🎉🎈، علاقه دارند. این کار، بی آن که ضرری داشته باشد (البته اگر در آن افراط نشود)، حسّ تماشای تلویزیون📺 را در کودکان، تعدیل میکند.
📚بازی، بازوی تربیت؛ صفحه ۴۵
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
بازی با قیچی✂️✂️
بچّه ها، بازی با قیچی✂️ را دوست دارند. ما در گذشته با قیچیِ خیّاطی یا آرایشگری مادرمان، بازی میکردیم که خطرناک بود؛ امّا امروزه، قیچی هایی مخصوص بچّه ها👦👧 وجود دارد که درلوازم التحریریها به فروش می رسد .
وسایلی را که قابل بُرش هستند، در اختیار بچّه ها قرار دهید تا آنها را با قیچی ببُرند. بچّه ها از بُریدن خوششان میآید؛ حتّی اگر شکل خاصّی نداشته باشد؛ امّا آرام آرام، یاد میگیرند که با قیچی، شکلهای اشیای خارجی را درست کنند. کاغذ و مقوّا 🗒، پارچه، پلاستیک و ورقه های فوم، اشیای مناسبی برای بُریدن و شکل درست کردن هستند.
برخی از شکلهای هندسی🔶♦️⚫️ را روی مقوّا بکشید و از بچّه ها بخواهید با قیچی✂️، شکل را از مقوّا، جدا کنند. در ابتدا، شکل هندسی ساده و بزرگ را روی مقوّا بکشید؛ مثل مربّع و مثلّث. وقتی کودک کار با قیچی را یاد گرفت، شکلهای کوچکتر و سخت تری بکشید. وقتی کودکتان در کار با قیچی حرفه ای شد، شکل حیوانات🐱🐼🐔 و گلها🌷🌼 و ... را هم میتوانید بکِشید.
برخی از نشریات🗞 و کتابهایی📚 که دیگر قابل استفاده نیست، عکسهایی دارد که بُریدن آنها با قیچی برای کودک، جذّاب است.
کار با قیچی، قدرت تعادلی کودک در استفاده از دست🖐 خود را بالا میبرَد. خلّاقیت کودک برای درست کردن اشکال مختلف در این بازی تقویت میشود. به کمک این بازی میتوان اشکال هندسی 🔴🔶⬛️را هم به کودک، آموزش داد.
📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۵۵ -۵۴
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازی_بازوی_تربیت
🍃🍂بچه ها برای بنده شدن نیاز به بازی دارند 🍂🍃
🍃بچهها برای بنده شدن، نیاز به بازی دارند.
ما میخواهیم بچهها را نشناخته تربیت کنیم
همان طور که نشناخته
هوای تربیت خویش را در سر پروراندیم
اما تنها چیزی که عایدمان نشد
تربیت بود
🍂اصلاً مشکل ما این است
که فکر میکنیم انسان را شناختهایم
و میپنداریم
که میشود انسان را بدون تو شناخت
و هنوز اندر خم کوچۀ جهالتهایمان
داریم دور خودمان چرخ میزنیم .
🍃تو بیواسطه متصلی به خدا
به خود خدا.
علم تو
علم خداست.
خدا سینۀ تو را
خزانۀ علم خودش کرده
🍂هر چه بیشتر پیش رفتیم
بر جهلمان افزوده شد
و هنوز هم گمان میکنیم
بی تو میشود راه معرفت را پیمود.
این، مصیبت عظمای زندگی ماست .
🍃تو دست انسان را میگیری
تا برسانی به مقصد خلقت
که عبودیت است و بندگی
هرچه تجویز میکنی برایش
از همان بدو تولد تا دم مرگ
برای رساندن او به این مقصد است .
🍂حکم تو به بازی با کودکان
هموار کردن راه بندگی است برای آنان.
تو بازی را در متن زندگیشان قرار میدهی
ولی ما آن را حاشیۀ زندگیشان میدانیم .
🍃ما نام بندگی را که میشنویم
جز خم و راست شدن
و زبان جنباندن
مگر چیز دیگری هم به ذهنمان میرسد؟
وقتی میخواهیم بچههایمان را
به سوی بندگی ببریم
یا افسار زور را دور گردنشان میاندازیم
یا چشم طمعشان را تیز میکنیم .
🍂ما فهم تو را نداریم تا بدانیم
بچهها برای بنده شدن
نیاز به بازی دارند .
📚بازی چه محراب خوبی است برای عبادت
🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃
📚بازی، بازوی تربیت؛ صفحات ۲۵_۲۹
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
بازي با نِی🍹🍹🍹
نِی هایی که با آن آبمیوه 🍹یا نوشابه 🍾میخوریم، وسیله های خوبی برای بازی هستند. چند نمونه از این بازیها را در این جا میآوریم:
1⃣نِی های نوشابه و برخی از نی های آبمیوه، انعطاف دارند و نوکتیز هم نیستند. با این نِی ها میتوان شکلهای خوبی درست کرد. با یک قیچی ✂️به راحتی میتوان این نیها را به قطعه های دلخواه بُرید و از آنها در بازیهای چسباندنی استفاده کرد.
2⃣نی هایی که در بالا به آن اشاره شد، به راحتی با منگنه به هم متّصل میشوند. پس یک منگنه در اختیار کودک👦👧 قرار دهید تا با نی ها، شکلهایی را که دوست دارد، بسازد.
3⃣نی را داخل یک لیوان آب 🛢بگذارید و در آن، فوت کنید. صدای قُل قُلی که در لیوان آب تولید میشود، برای نوزادان👶 و کودکان👧، خیلی جذّاب است.
4⃣تکّه های کوچک کاغذ🗒 یا دستمال کاغذی را روی یک سینی بگذارید. یک طرف نی را در دهان و طرف دیگر را روی تکّه های کاغذ بگذارید و نفستان را به سمت داخل بکشید تا تکّههای کاغذ به نی بچسبد.😃 یک سینی دیگر را در کنار سینی کاغذ بگذارید و کاغذهایی را که به نوک نی چسبیده اند، در سینی دیگر، رها کنید. نفس بچّه ها، مثل ما بزرگترها قوی نیست. به همین دلیل هم، اگر نی دراز باشد، نفس کودک، توانایی نگهداشتن کاغذها را نخواهد داشت. پس برای این که کودکان به راحتی بتوانند این بازی را انجام دهند، نی ها را کوتاه کنید. این، یک مسابقۀ جذّاب است.😍😃 برای هر کدام از شرکت کننده ها، یک ظرف برای تخلیۀ کاغذها بگذارید. وقتی سینی کاغذها خالی شد، کاغذهای برداشته شدۀ هر کدام از شرکت کنندگان را بشمارید. هر کسی کاغذ بیشتری برداشته، برنده است.👏👏👏
در این بازی، از لولۀ خودکار 🖍هم به جای نی میتوانید استفاده کنید.
5⃣پنبه ها را رشته رشته کنید، به اندازه ای که خیلی سبُک شوند، طوری که با یک فوت روی هوا، معلّق بشوند. پنبه های رشته شده را روی دست بگذارید و در نی، فوت کنید. وقتی پنبه ها روی هوا معلّق میشوند، بچّه ها🤗 لذّت میبرند. قطعات پنبه، هنوز پایین نیامده، به سراغشان بروید و باز هم با نی به آنها فوت کنید تا پایین نیفتند. برای این بازی از پَرهای سبُک هم میتوان استفاده کرد.
6⃣در وسط یک قطعۀ کوچک از نی (حدّاکثر دو بند انگشت)، یک سوزن تهگِرد📌، فرو کنید. سوزن را به تهِ یک مداد✏️ یا حصیر بزنید. حالا قطعۀ نی را در مقابل دهانتان گرفته، آن را فوت کنید. چرخیدن نی و صدای آن، کودکان را شاد میکند.
7⃣ وقتی نی ها را به قطعه های کوچکتر بُرش دهیم، به کمک یک نخ، میتوانیم وسیله های زینتی 💍📿مثل دستبند، گردنبند و ... بسازیم.
8⃣با فرو کردن دو طرف نی در یکدیگر، یک حلقۀ زنجیر پلاستیکی درست میشود. با متّصل کردن این حلقه ها به یکدیگر، یک زنجیرۀ بزرگ⛓ میتوان درست کرد.
✅در بسیاری از این بازیها، کودکان با برخی از قوانین نیروی باد💨🌪، آشنا میشوند.
✅همچنین خلّاقیت کودک برای درست کردن اشیای مورد نظر خود، بالا می رود.
📚بازی، بازوی تربیت؛ صفحات ۵۹_۶۰
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
🌈بازیهای دیروز، آینده روشن کودکان امروز
🗺جنگ کاغذی
📒یک کاغذ را از وسط تا میزنید تا به دو قسمت مساوی، تقسیم شود.
📖هر کدام از دو طرف، منطقۀ یکی از افراد میشود. به قید قرعه🎲، یکی از دو نفر، یکی از ادوات جنگی مثل تانک، کشتی 🛳و ... را در زمین خود میکِشد. علاوه بر ادوات جنگی، شکل آدم 👤را هم میتوان کشید.
🔫نفر دوم با نگاهی دقیق به مکان نقّاشی کشیده شده، با خودکار🖍، دایرۀ کوچکی را در منطقۀ خود کشیده، پُررنگ🔴 میکند. مکان کشیدن دایرۀ کوچک، باید به گونهای باشد که وقتی کاغذ را از همان خطّ وسط تا کردیم، رنگ دایره روی شکل کشیده شده بیفتد که در این صورت، طرف مقابل، میبازد و شخص پیروز، باید شکلی را در منطقۀ خود بکشد و حریفش با دایرهای آن را مورد اصابت قرار دهد؛ امّا اگر دایره روی شکل نیفتد، حریف باید یک شکل دیگر بکشد تا دوباره نشانه گیری انجام شود.
⏱این بازی تا وقتی که منطقۀ یکی از دو طرف، جایی برای کشیدن نقّاشی نداشته باشد، ادامه مییابد.
🔄شکل دیگر این بازی، آن است که از همان ابتدا دو طرف به تعدادی توافقی در منطقۀ خودشان شکلهای مختلف ✈️⛵️میکشند و بازی را شروع میکنند. کسی که ادوات و نفراتش زودتر مورد اصابت قرار میگیرد، بازنده است.
📚بازی، بازوی تربیت، صفحه ۷۸
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
🌈بازیهای دیروز، آینده روشن کودکان امروز
🏰قلعهبازی🏰
💢 بهتر است حدّاقل تعداد افراد هر گروه، پنج نفر باشد.
💢 فضا برای بازی باید وسیع باشد. پس بهتر است در جایی مثل پارک، کوچه، مدرسه و ... انجام شود.
✅ ابتدا دو سرگروه👬، یارکشی میکنند و دو گروه، تشکیل میشود.
▫️محدودهای مثل کنج یک دیوار🏠 یا کنار یک درخت🌳، به عنوان «قلعه»🏰، مشخّص میشود.
▫️به قید قرعه🎲، افراد یکی از دو گروه، فرار🏃میکند و گروه دیگر باید به دنبال آنان بروند.
▫️هر کدام از افراد گروه فراری که دستگیر شد، باید در قلعه🏰زندانی شود.
▫️گروهی که به دنبال گروه فراری هستند، یک قلعهبان برای مراقبت از زندانیها میگذارند.
▫️پس از دستگیری برخی از اعضای گروه فراری، باقی اعضا باید تلاش کنند بدون آن که دستگیر شوند، افراد زندانی را آزاد کنند.
▫️تماس دستِ✋️یکی از اعضا با افراد زندانی، مجوّز آزادی آنهاست.
▫️افرادی که برای آزاد کردن دوستانشان میآیند، باید مراقب باشند تا هنگام آزاد کردن افراد زندانی، خودشان دستگیر نشوند😏.
▫️وقتی تمام افراد گروه فراری دستگیر شدند. جای دو گروه، عوض میشود.
▫️دستگیری👨✈️وقتی محقَّق میشود که فرد فراری در دستان یکی از اعضای گروه حریف، برای یک لحظه هم که شده، اسیر شود.
▫️وقتی یکی از افراد اسیر میشود، نمیتواند فرار کند؛ مگر آن که به قلعه منتقل شود و یکی از افراد گروهش به آزادی او اقدام کند.
📚بازی، بازوی تربیت، صفحه ۱۲۵
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
حدس زدن اشکال🔹▫️🔺 و اشیا🏀⏰🎁
✅بازیهای حدس زدنی را به چند شیوه میشود انجام داد :
◀️ الف) با مداد یا خودکار🖍🖊، شروع به کشیدن یک شکل روی کاغذ 🗒بکنید. از کودک بخواهید قبل از کامل شدن شکل، حدس بزند که بناست چه شکلی بکشید؟
◀️ ب) مواد لازم یک غذا🍛🌭 را یکی، یکی بگویید و با گفتن هر کدام از مواد، از کودک بخواهید که نام آن غذا را حدس بزند.
◀️ ج) یک شیء را در ذهن🤔 خود، انتخاب کنید و از کودک بخواهید با پرسشهایی❓ که پاسخ آن، «بله» ✅یا «خیر» ❌است، به نام آن شیء برسد. این، همان بیستْ سؤالی خودمان است.
◀️ د) میان یک برگه🗒 را به اندازۀ یک دایرۀ کوچک ⭕️ببرید. برگه را روی شکلی که چند برابر آن دایره است، بچرخانید و از کودک بخواهید حدس بزند زیر برگه چه شکلی قرار دارد؟
◀️ هـ) به کودک بگویید اتاق را به خوبی نگاه کند👀. وقتی از اتاق بیرون رفت🚶، جای یک یا چند وسیله ⏰⚱🛍را عوض کنید. بعد هم از او بخواهید داخل شود و با توجّه به آنچه پیش از بیرون رفتن دیده، حدس بزند کدام یک از اشیا جا به جا شده است؟
◀️ و) در یک ظرف یا چیزی مثل زنبیل یا پلاستیک، اشیایی را بریزید. چشمان👀 کودک را با یک چشمبند یا روسری ببندید. از کودک بخواهید یکی از اشیا💍👓 را بردارد و حدس بزند چه چیزی است؟
تقویت قدرت تفکّر🤔، لامسه🖐 و حافظه، از مزایای این بازی است.
🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶
📚بازی، بازوی تربیت، صفحه ۴۳
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
شلوغبازی
🔶خانه 🏡را به دو بخش، تقسیم کنید. هر قسمت برای یک نفر 👧یا یک گروه 👨👩👧👦باشد.
🔷وسایلی را به تعداد مساوی در دو قسمت بگذارید. با شمارش یک، دو، سه، هر گروه باید وسایل موجود در قسمت خود را به سمت دیگری پرتاب کند.😉😊
🔷زمان بازی را از ابتدا مشخّص کنید⏰. وقتی زمان به پایان رسید، گروهی که وسایل بیشتر در قسمت او هست، بازنده😐 است.
🔶وسایل، از چیزهایی باشد که اگر به کسی خورد، آسیبی نزند، مثل لیوان پلاستیکی🍼🍶، بطری پلاستیکی🍾، بالش و ... .
🔷در اسباب بازی فروشیها، توپهای پلاستیکی ⚽️🎾کوچک به فروش میرسد که میتواند وسیلۀ خوبی برای این بازی باشد. پس از بازی با همکاری بچّه ها، وسایل را جمع کنید.
✅ایجاد هیجان و بالا بردن سرعت، دو ویژگی اصلی این بازی است.
🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷
📚بازی، بازوی تربیت، صفحه ۸۰
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
❌عمل طبق دستور❌
🔶یک نفر👱 اوستا میشود و به هر یک از شرکت کنندگان، یک دستور چند مرحله ای را ابلاغ میکند.
🔷این دستور برای کودکان در سنین پایین تر👦👧 میتواند تکرار شود؛ امّا برای سنین بالای شش سال، یک بار، کافی است.
🔶بهتر است ابتدا با دستورهای سه مرحله ای3⃣ شروع کنید. پس از این که بچّه ها از عهدۀ بازی سه مرحله ای بر آمدند، به مراحل بازی اضافه➕ کنید.
🔷اگرچه این بازی را با یک نفر1⃣ هم میتوان انجام داد؛ امّا وجود حدّاقل دو 2⃣بازیکن، جذّابیت 😃آن را بیشتر میکند.
🔶نمونه هایی از این بازی را در این جا میآوریم:
- سه مرحله ای3⃣: دو قدم بیا جلو🚶، بشین، دستت رو بذار رو چشمت.🙈
-چهار مرحله ای4⃣: بشین، چشماتو ببند و واکن، بلند شو دو قدم برو عقب، سه بار بگو: «یا علی!».
-پنج مرحله ای5⃣: ده قدم بدو🏃، سه قدم بیا عقب، دست و سرت رو بگیر بالا، یه دعا کن، بشین.
در این بازی، کودک، تمرین دقیق گوش دادن👂 را انجام میدهد. قدرت حافظۀ کودک با این بازی افزایش می یابد.
🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷
📚بازی، بازوی تربیت، صفحه ۸۱
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
🎈بادکنک 🎈
🔷بچّه ها عاشق بادکنک هستند؛ امّا تنها در دست گرفتن بادکنک نیست که آنها را شاد😃میکند. بازی با بادکنک، میتواند آنها را به هیجان بیاورد. در این جا برای نمونه به چند بازی اشاره میکنیم:
🔶الف) بچّه ها 👧👦دوست دارند بازی های بزرگترها، مثل والیبال🏐، تنیس 🏸و پینگ پنگ🏓 را انجام دهند؛ امّا توانایی بازی کردن با توپهای سنگین را ندارند. بادکنک، جایگزین مناسبی برای توپ این بازیهاست. شما در یک طرف بایستید و کودکتان در طرف دیگر بایستد. بادکنک را مثل توپ بازی والیبال🏐 به طرف هم پرت کنید و نگذارید روی زمین بیفتد. این کار را با راکت تنیس 🎾یا پینگ پنگ🏓 هم میتوان انجام داد. اتاق را به دو قسمت، تقسیم کنید که بادکنک در زمین هر کسی افتاد، یک امتیاز 💯به نفع دیگری محسوب شود.
🔶ب) بادکنک وقتی میترکد، دور انداختنی نیست. از ترکیدۀ آن هم میشود استفاده کرد. بادکنک ترکیده را روی یک لیوان کشیده، آن را ببندید. حالا با نوک انگشتتان 🖐به گونه ای که بادکنک پاره نشود، آن را به طرف خودتان کشیده، رها کنید. در این صورت، صدای جذّابی 😃برای بچّه ها تولید میشود.
🔷جَست و خیز حاصل از بازیهای بادکنکی🎈، ورزش جسمی ⛹🏌کودکان است. یادگیری استفاده از یک وسیله تا آخرین حدّ ممکن هم از مزایای برخی دیگر از این بازیهاست.
🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶
📚بازی، بازوی تربیت، صفحات ۶۴_۶۵
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
تغییر دادن شکل اتاق♦️
♦️
♦️یک نفر از بچّه ها👧👦، بیرون از محوّطۀ بازی قرار میگیرد؛ امّا قبل از بیرون رفتن، خوب به آن جا و افرادی که در آن مکان هستند، نگاه👀 میکند.
♦️پس از خروج او، یک یا چند تغییر در محوّطه و افراد آن، ایجاد میشود. مثلاً جای افراد، کلاه🎩👒و شالگردن، افراد، جای اشیا💼🌂📘 و ... عوض میشود.
♦️پس از تغییر، فردی که بیرون ↩️رفته، وارد ↪️میشود و شروع به حدس زدن 🤔میکند.
♦️از ابتدا برای او سقفی را برای حدس زدن، مشخّص میکنیم؛ مثلاً ده بار🔟. اگر به سقف حدس رسید، امّا نتوانست تغییر انجام شده را حدس🤔 بزند، بازنده😩 محسوب میشود.
📌این بازی، قدرت حافظه و به خاطر سپاری را تقویت میکند.
♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️
📚بازی، بازوی تربیت، صفحات ۸۴_۸۵
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96
#بازیبازویتربیت
بازی با اعداد1⃣2⃣3⃣4⃣5⃣
🔶یک نفر اوستا شده، هر کدام از بچّه ها👧👦 را با یک عدد، نامگذاری میکند.
🔶 پس از آن، یک مسئلۀ ریاضی طرح میکند. پاسخ دهنده به آن مسئله، باید خیلی زود با گفتن یک کلمه مثل: من، بله، حاضر و ... خود را از جمع، جدا کند.
جدا شدن از جمع، میتواند با یک حرکت همراه باشد. مثلاً اگر همه نشسته اند، پاسخ دهنده، بلند شود.
🔶برای مثال، پنج نفر بازیکن را فرض کنید که از یک تا پنج، شماره گذاری میشوند. اوستا میگوید: «دو بعلاوۀ دو». در این جا خیلی زود، بازیکنی که شمارۀ چهار روی او گذاشته شده، باید خود را از جمع، جدا کند و بعد هم به جمع برگردد. اگر این کار به وسیلۀ او انجام نگیرد و یا این که با وقفه انجام شود، یک امتیاز منفی برای او محسوب میشود.
دوباره اوستا میگوید: «پنج، منهای سه». در این جا، بازیکنی که عدد دو روی او گذاشته شده، باید بیرون بیاید.
🔶مسئله هایی که توسّط اوستا بیان میشود، باید با اندازۀ معلومات بازیکنان، تناسب داشته باشد. اگر توانایی بازیکنان بالا باشد، میشود مسئله ها را ترکیب کرد. مثلاً اوستا بگوید: «پنج، منهای سه، بعلاوۀ یک» که در این صورت، عدد سه باید بیرون بیاید.
📚بازی، بازوی تربیت، صفحه ۱۰۷
#بازی_بازوی_تربیت
#من_دیگر_ما
@abbasivaladi
"مامان باید شاد باشه"
@madaranee96